- •Шерковин ю.А. Убеждение и внушение в массовых информационных процессах1
- •М.Маклюэн. С появлением спутника планета стала глобальным театром, в котором нет зрителей, а есть только актеры.*
- •Средство само есть содержание
- •Д.Майерс. Социальная психология.*
- •Рабочая тетрадь
- •2. Убеждаемость
- •3. Рациональное воздействие
- •4. Логические аргументы в убеждении
- •5. Позитивные и негативные аргументы в убеждении
- •6. Стимулирование мышления
- •7. Эффективность убеждения
- •Какие средства массовой коммуникации (назовите примеры) практически не используют механизм убеждения? Почему?
- •Почему м.Маклюэн считал, что механизм убеждения в большей степени может быть использован печатными сми по сравнению с электронными?
- •4. Как используется механизм убеждения в предлагаемых рекламных материалах? На какую аудиторию они рассчитаны?
- •Приведите примеры печатных материалов или телевизионных рекламных роликов, использующих для воздействия на получателя механизм убеждения.
- •6. Попытайтесь сформулировать собственную позицию по поводу возможностей и ограничений использования механизма убеждения в связях с общественностью.
- •2. А теперь, не теряя времени, придумайте столько же аргументов, которые убедят получателя купить продукцию второй фирмы.
Рабочая тетрадь
I. На основании материала, представленного в хрестоматии, ответьте на вопросы, касающиеся ряда понятий, связанных с исследованием психологического механизма убеждения. 1) В работах каких авторов исследуется данная проблема? 2) Каково основное содержание их концепций? 3) Какое значение имеют психологические закономерности, выявленные исследователями этих концепций, для процесса массовой коммуникации?
1.Убеждение
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2. Убеждаемость
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
3. Рациональное воздействие
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
4. Логические аргументы в убеждении
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________