
- •Оренбургский государственный университет уфимский филиал
- •Социология Методические указания к учебному курсу
- •Оглавление
- •I. Цель и задачи курса
- •II. Содержание разделов дисциплины Раздел 1. Объект, предмет и метод социологии
- •Раздел 4. Культура как система ценностей и норм
- •Раздел 5. Социализация личности
- •Раздел 6. Социальная структура и социальная стратификация
- •Раздел 7. Социальные общности и социальные группы
- •Раздел 8. Социальные институты и организации
- •Раздел 9. Социальный контроль
- •Раздел 10. Социальные конфликты
- •Раздел 11. Методология и методы социологического исследования
- •III. Семинарские занятия
- •Тема 1 социология как наука
- •Вопросы для самоконтроля
- •Учебная и справочная литература
- •Тема 2 социологическая мысль: история и современность
- •Вопросы для самоконтроля
- •Учебная и справочная литература
- •Тема 3 социальные структуры и процессы
- •Вопросы для самоконтроля
- •Учебная и справочная литература
- •Тема 4 основные составляющие социальной жизни
- •Вопросы для самоконтроля
- •Учебная и справочная литература
- •Тема 5 развитие социального управления
- •Учебная и справочная литература
- •Тема 6 социология социального конфликта
- •Вопросы для самоконтроля
- •Учебная и справочная литература
- •Тема 7 социальный контроль и девиация
- •Вопросы для самоконтроля
- •Учебная и справочная литература
- •Тема 8 социологическое исследование
- •Вопросы для самоконтроля
- •Учебная и справочная литература
- •IV. Методические рекомендации по подготовке контрольной работы
- •V. Темы контрольных работ
- •VI. Вопросы по социологии для подготовки к экзамену (зачету)
- •VII. Основная рекомендуемая литература по социологии
- •I. Словари, энциклопедии, хрестоматии
- •II. Учебники, пособия
- •III. Классики социологии
- •VIII. Электронные ресурсы и интернет-источники
VI. Вопросы по социологии для подготовки к экзамену (зачету)
Возникновение социологии. Позитивизм О.Конта, Г.Спенсера и др.
Цели, задачи, объект и предмет социологического исследования.
Обработка, анализ и обобщение социологической информации.
Программа и структура социологического исследования.
Марксистская социология: учение об общественно-экономических формациях, классах и классовых конфликтах, о социальной революции.
Методы изучения социальной структуры и критерии социальной стратификации.
Общественное мнение: предмет, социальная природа и сущность. Общество как система. Типы и функции социальных систем.
Основные методы сбора и получения социологической информации (наблюдение, опрос, изучение документов, эксперимент), их особенности и ограничения.
Основные направления современной социологии управления: концепции научного, ситуативного менеджмента и менеджмента человеческих отношений. Особенности некоторых национальных систем управления (американская и японская системы).
Современная социологическая теория: основные школы (неопозитивизм, теории структурно-функционального анализа, единого индустриального общества и др.).
Сущность постсовременных социальных теорий (общество риска, макдональдизация и глобализация, информационализм и сетевое общество).
Структурализм, постструктурализм и возникновение постмодернистской социальной теории (К.Леви-Стросс, М.Фуко, Ф.Джеймсон, Ж.Бодрийяр).
Основные тенденции социальной дифференциации и стратификации современного российского общества.
Понятие конфликта в социологии: сущность, типы (институциональные, внеинституциональные, мирные, насильственные) и разновидности конфликтов (межгосударственные, межнациональные, межличностные и др.).
Понятие культуры в социологии. Структура и социальное взаимодействие культур.
Понятие личности в социологии. Социальный статус, социальные роли и функции личности в обществе.
Предмет, содержание и структура социологии. Особенности социологического видения мира.
Проблема урегулирования социальных конфликтов в социологии: субъекты, способы и методы.
Психологические направления в классической социологии (Л.Уорд, Г.Лебон, Г.Тард и др.).
Русская социологическая мысль конца XIX - начала XX в.: становление, основные направления и представители (Н.Данилевский, Н.Михайловский, С.Булгаков, П.Сорокин и др.).
Семья и развитие личности: социализация в семье, межличностные отношения и конфликты (основные причины, способы разрешения). Социальные последствия разводов.
Семья как социальный институт. Исторические типы семейно-брачных отношений и тенденции развития семейно-брачных отношений в современных обществах. Функции семьи.
Современное значение первых исследований в области социологии управления (Г.Форд, Э. Мэйо, Ф. Тейлор и др.).
Социализация личности: сущность, основные этапы, факторы и агенты социализации.
Социальная мобильность как перемена положения и статуса. Типы и формы социальной мобильности.
Социальная структура общества и ее основные элементы: социальные общности и социальные институты. Понятия социальной дифференциации и социальной стратификации.
Социальные взаимодействия и социальные отношения.
Социологический анализ межэтнических конфликтов: причины, корни, развитие, способы разрешения. Национализм и сепаратизм в современном мире.
Социология Макса Вебера: теории идеальных типов, социального действия, теория господства.
Формы проявления социальных конфликтов (внутренне напряжение, дискуссия, забастовки, война и др.).
Функции социологии в современном обществе. Чем может быть полезно изучение социологии представителям различных специальностей.
Что такое социологическая выборка, каковы ее типы и виды, как определяется ее репрезентативность.
Этнические общности: типы и основные характеристики (этнос, нация, этническая группа). Этнические процессы в современном мире (этническая ассимиляция, интеграция, сепарация и др.).
Структура социальных институтов, их типология и иерархия. Функции, цели и задачи социальных институтов
Проблемы глобализма. Россия и глобализационные процессы
Массовые социальные движения и организации и их роль в решении глобальных проблем современности
Особенности становления и развития социологической мысли в России
Социальные последствия информационно-коммуникационной революции
Девиантное и делинквентное поведение
Социальный контроль и самоконтроль