Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
14.05.2013 диференційна.doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.05.2025
Размер:
198.14 Кб
Скачать

Укладання

Слід зазначити таке дуже непроста обставина: відповідно до традиційного розуміння здібностей останні ототожнюються з характеристиками інтелектуальної діяльності, ініційовану певним завданням (за умов виконання тестів інтелекту, тестів креативності, освоєння нових дій, проявииндивидуально-своеобразних способів переробки інформації щодо конкретної історичної ситуації).

У разі функціонування нормального, розвиненого інтелекту ми зіштовхуємось із яскраво вираженої варіативністю проявів (властивостей) інтелектуальної діяльності, через що дуже важко скласти несуперечливе уявлення про інтелекті як психічної реальності.

Понад те, що стоїть рівень розвитку інтелектуальних можливостей суб'єкта, тим пачевариативни і непередбачувані прояву його інтелекту як тих чи інших конкретних інтелектуальних здібностей (відповідно тим менше перетинів поміж ними можна знайти лише на рівні кореляційного аналізу).

Можливо, усвідомлення чого обставини таки є головним результатом тієї багаторічної традиції, за якою вивчати інтелект - отже описувати його властивості.

>Действительной феноменологією інтелекту є не властивості, з високим рівнем різноманітності й варіативностіобнаруживающие себе у конкретних ситуаціях пізнавального контакту суб'єкта зі світом, а особливості складу та будівлі індивідуального ментального досвіду, які "зсередини" визначають емпіричноконстатируемие прояви інтелектуальної діяльності.

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]