
- •9. Що таке конфлікт:
- •10. Які підсистеми включає виробнича система:
- •11. Які етапи включає процес управління трудовими ресурсами:
- •13. Які параметри відносять до структурних:
- •9. Яку ви знаєте класифікацію конфліктів за критерієм можливих наслідків:
- •10. Які обов'язки операційних менеджерів:
- •11. Випробування, іспити, співбесіди, центри оцінки - до якого етапу відносяться ці події
- •12. Які з наступних випадків являють собою приклади позитивної компенсації:
- •13. Які складові формують фактор уваги до підлеглих:
- •15. Чому необхідно здійснювати контроль за виконанням управлінських рішень?
- •1. Яке основне досягнення школи наукового управління:
- •2. Що таке етика бізнесу:
- •3. Що таке організаційне рішення:
- •9. Які ви знаєте дисфункціональні наслідки конфлікту ?
- •10. Що характеризує проектний тип операційної система:
- •11. Чим характеризується висока якість трудового життя:
- •9. Які вам відомі структурні методи управління конфліктною ситуацією:
- •10. Що характеризує дрібносерійний тип виробництва ?
- •11. Коли людина відчуває внутрішню задоволеність своєю працею ?
- •15. Пронумеруйте в правильному порядку етапи стратегічного планування:
- •9. Що таке зміни в організації:
- •10. Які методи вираженої компетентності у виробництві вам відомі:
- •11. Який загальний показник продуктивності:
- •12. Зовнішня реакція на поведінку людини, що виражається в тому, що людина або щось набуває, або щось втрачає, і що викликає або повторення даної поведінки, або відмову від неї, називається:
- •13. Який головний ситуаційний фактор виділено у теорії життєвого циклу п.Херсі та к.Бланшера?
- •3. Які етапи включає раціональне рішення:
- •4. Які фактори зовнішнього середовища у моделі pest відносяться до економічних::
- •9. Що таке організаційний розвиток ?
- •10. Що потрібно враховувати при проектуванні виробу?
- •11. Які складові успіху організації:
- •13. Які фактори викликають необхідність застосування стилю, орієнтованого на роботу згідно моделі п.Херсі і к.Бланшера?
- •3. Коли ситуація проблемна:
- •4. Які фактори зовнішнього середовища відносяться до політичних:
- •5. Які повноваження вважаються штабними:
- •6. З яких потреб складається ієрархія Маслоу і в якому порядку (від нижчих до вищих):
- •7. Чим характеризується ефективний контроль:
- •8. Які недоліки експертної влади :
- •9. Які ви знаєте види змін в організації:
- •10. Що потрібно враховувати при проектуванні процесу виробництва?
- •11. Що означають бюджети в процесі стратегічного планування:
- •12. Який чи які із зазначених типів компенсації є реакцією на бажану поведінку:
- •13. Які фактори згідно моделі п.Херсі і к.Бланшера викликають необхідність застосування стилю високої орієнтації, як на завдання, так і на людину ?
- •3. Що таке критерії прийняття рішення:
- •4. Які фактори зовнішнього середовища відносяться до соціальних:
- •5. Що таке консультативний апарат:
- •6. Які потреби з ієрархії Маслоу відносяться до вторинних потреб:
- •7. Що таке група:
- •8. Які недоліки харизматичної влади :
- •14. Як, на ваш погляд, в теорії називається процес делегування повноважень в компанії:
- •5. Що таке обслуговуючий апарат :
- •6. Які потреби аналізує модель МакКлеланда:
- •14. Що з перерахованого запропонували Лоуренс і Лорш для визначення ступеня диференціації в організації:
- •15. Що з наведеного нижче відноситься до недоліків вертикальних організацій:
- •1. Які рівні менеджерів ви знаєте:
- •3. Які ще ви знаєте фактори, що впливали б на процес прийняття рішення:
- •4. Які фактори зовнішнього середовища відносяться до міжнародних:
- •5. Що таке особистий апарат :
- •6. Які фактори відносяться до гігієнічних у моделі Герцберга :
- •11. Які структури вважаються конгломератними:
- •12. Що з перерахованих понять визначається як дисбаланс, який відчувається людиною і від якого він намагається звільнитися:
- •13. Які стилі характерні для моделі прийняття рішень Врума-Йеттона:
- •14. Що з перерахованого нижче відноситься до основних типів невербальної комунікації:
- •15. Що з названого нижче характеризує автократичну організацію:
- •1. Які ролі характерні для менеджера :
- •2. Які рішення застосовують у випадку неструктурованих проблем в організації:
- •3. Як класифікують умови прийняття рішень:
- •4. Які фактори зовнішнього середовища відносяться до технологічних:
- •5. Які повноваження вважаються рекомендаційними:
- •6. Які потреби Герцберг назвав мотивуючими факторами:
- •10. Які фактори мікрорівня оцінюються при виборі місцерозташування підприємства:
- •5. Які повноваження вважаються паралельними:
- •6. На чому базується теорія очікувань в. Врума:
- •7. Хто входить у робочу групу:
- •8. Які ви знаєте підходи до лідерства:
- •9. Що із зазначеного нижче характеризує підприємницьку культуру організації:
- •2. Що з перерахованого нижче відноситься до основних типів вербальної комунікації:
- •3. Готовність людини виконувати свою роль усвідомлено, виходячи з того, що виконання даної ролі даватиме йому певне задоволення, називається:
- •4. Які елементи включає процес обґрунтування реалізації стратегії:
- •5. Що таке адаптивні структури:
- •6. Що із перерахованого відноситься до горизонтального поділу праці:
- •8. Які передумови включає теорія "у" :
- •15. Що з перерахованого дозволяє зробити swot-аналіз:
- •1. Ви плануєте найняти на промислове підприємство менеджера. Які основні навики, корисні для організації, ви очікуєте від представника цієї професії:
- •2. Вам потрібно проаналізувати існуючу схему організаційної структури управління вашого підприємства. Які критерії ви будете брати до уваги:
- •3. Ви, як керівник, прагнете налагодити таку робочу атмосферу та розумного вирішення конфліктів, щоб уникнути їх дисфункціональних наслідків. Які з них вам потрібно проаналізувати:
- •4. Які структури вважаються матричними:
- •5. Які висновки хоторнського експерименту:
- •6. Які елементи включає процес управління і контролю реалізації стратегії :
- •13. Що з перерахованого відноситься до моделей проектування роботи:
- •14. Ви прагнете розбудувати організаційну культурну модель за г. Хофштеде. Які параметри при цьому потрібно брати до уваги:
- •15. Ви прагнете забезпечити для своїх працівників високу якість трудового життя . Що ви буде брати до уваги:
5. Які повноваження вважаються паралельними:
а) які тільки рекомендують певну інформацію,
б) які рекомендують і узгоджують інформацію, але яким не обов'язково слідує лінійне керівництво,
в) яким обов'язково повинні слідувати лінійне керівництво, г) які відповідають по суті лінійним повноваженням,
д} які є лінійними повноваженнями?
6. На чому базується теорія очікувань в. Врума:
а) на оцінці особистого відношення до взаємозв'язку затрати-результати,
б) на оцінці співвідношення своєї винагороди і винагороди інших людей,
в) на оцінці результатів і винагороди,
г) на оцінці винагороди і задоволення,
д) на внутрішніх винагородах,
е) на зовнішніх винагородах,
є) оцінка своєї ролі в процесі праці,
ж) на здібності і характері,
з) на всіх перерахованих елементах?
7. Які вам відомі типи формальних груп:
а) комітети, в) командні групи, д) контрольні групи,
б) профспілки, г) виробничі групи, е) адміністрація?
8. Які переваги впливу через переконання :
а) швидкість,
б) не вимагає додаткових затрат ресурсів,
в) діє, коли не діють інші методи,
г) здійснює внутрішню мотивацію,
д) не вимагає інших видів влади,
е) не вимагає інших видів впливу?
9. Які причини стресу відносяться до організаційних?
а) перевантаження у роботі,
б) недовантаження в роботі, в) конфлікт ролей,
г) невизначеність ролей,
д) нецікава робота,
е) цікава робота,
є) погані фізичні умови праці,
ж) неправильне співвідношення між повноваженнями і відповідальністю.
з) недостатній комунікаційний зв'язок,
и) необґрунтовані вимоги одне до одного, і) особисті фактори.
10. Які вам відомі типи планіровок виробництва:
а) функціональна,
б) поопераційна функціональна,
в) лінійна поточна,
г) фіксована позиційна.
11. Які переваги децентралізації:
а) покращення контролю і координації,
6) неможливість зростання одних відділів за рахунок інших, г) дозволяє управляти дуже великими організаціями,
г) більш економно і легко використовує досвід і знання центрального адміністративного апарату,
г) рішення приймає керівник, який найкраще знає проблему,
е) стимулює ініціативу,
є) готує керівника до вищих посад?
12. Змістовні теорії мотивації ґрунтуються на:
а) вимірі задоволеності роботою;
б) уявленні про справедливість винагороди;
в) концепції потреб індивіда;
г) вимірі співвідношення зусиль і одержуваного результату.
13. Чи вірно, що місія є засобом досягнення цілей організації?
а) Так
б) Ні.
14. Визначивши, що необхідно змінити в організаційній культурі вашої компанії, ви задумалися про методи проведення цих змін і вирішили вибрати щось з наступного:
а) змінити свою індивідуальну реакцію на організаційні кризи;
б) закупити нові комп'ютери;
в) перереєструвати компанію;
г) змінити критерії нагород і статусів.
15. На вашу думку, ступінь централізації в організації характеризується:
а) кількістю рівнів в організаційній структурі,
б) сприйнятливістю функціональних ролей,
в) концентрацією важливих рішень в руках однієї людини,
г) делегуванням повноважень визнаної важливості та обсягу?
Варіант 19
1. Що є результатом діяльності менеджера:
а) виконана функція
б) вирішена задача
в) готова продукція
2. Відмітьте, яке з відношень є неетичним з боку організації до працівника:
а) упереджене звільнення
б) неоднакові умови праці
в) неправдиві звіти про витрати ресурсів
3. Що таке модель:
а) певний алгоритм,
б) спостереження, збір та аналіз інформації,
в) представлення об'єкту системи чи ідеї в деякій формі, відмінній від самої цілісності?
4. Які основні складові внутрішнього середовища вам відомі:
а) економічні,
б) структура,
в) цілі і завдання,
г) політичні,
д) технологічні,
е) люди,
є) ринкові?
5. Що характеризує координацію в системі лінійних повноважень:
а) організація,
б) єдиноначальність,
в) контроль,
г) обмеження норми підлеглості?
6. Що є головним елементом теорії справедливості:
а) на оцінці особистого відношення до взаємозв'язку затрати-результати,
б) на оцінці співвідношення своєї винагороди і винагороди інших людей,
в) на оцінці результатів і винагороди,
г) на оцінці винагороди і задоволення,
д) на внутрішніх винагородах,
е) на зовнішніх винагородах,
є) оцінка своєї ролі в процесі праці,
ж) на здібності і характері,
з) на всіх перерахованих елементах?
7. Що таке командна група:
а) група керівників вищого рівня,
б) керівник і його безпосередні підлеглі, які теж є керівниками,
в) керівники середньої ланки?
8. Які переваги впливу через участь :
а) швидкість,
б) не вимагає додаткових затрат ресурсів,
в) діє, коли не діють інші методи,
г) здійснює внутрішню мотивацію,
д) не вимагає інших видів влади,
е) не вимагає інших видів впливу?
9. Які методи допомагають в уникненні стресових ситуацій:
а) система пріоритетів у роботі,
б) навчіться говорити "ні", коли досягається межа фізичних навантажень,
в) ефективні і надійні відносини з шефом,
г) уникнення конфліктних ролей,
д) уточнення функцій,
е) обов'язковий відпочинок кожного дня,
є) цікава робота,
ж) недовантаження у роботі?
10. Що характерно для поопераційної функціональної схеми планіровки виробництва:
а) конвеєр,
б) виріб нерухомий,
в) виробничі ресурси подаються до виробу, г) фіксоване .місце споживання,
д) групування виробничих ресурсів у залежності від характеру роботи?
11. Що таке хоторнський ефект:
а) важливість поведінкових факторів,
б) важливість контролюючих моментів,
в) дія матеріального стимулювання на працівника,
г) новизна і підвищена увага до даного питання приводить до викривленого, найчастіше благополучного результату,
д) соціальні і психологічні фактори діють на людину сильніше, ніж фізичні?
12. Процесуальні теорії мотивації ґрунтуються на:
а) ієрархії потреб Маслоу;
б) поданні про прагнення людини до самовираження;
в) ідеї про значущість процесу і результату роботи для індивіда;
г) концепції «факторів здоров'я» Герцберга.
13. Вкажіть, для чого існують цілі в організації:
а) цілі мотивують поведінку людей в організації;
б) цілі виступають в ролі стандарту оцінки роботи підрозділів;
в) цілі є основою формулювання місії організації;
г) цілі визначають сенс існування організації.
14. Що із зазначеного нижче відноситься до «глибокого» рівня (базові припущення)
вивчення організаційної культури:
а) ставлення до часу;
б) спостережувані зразки поведінки;
в) ціннісні орієнтації;
г) ставлення до людини?
15. Чим відрізняється лідер від керівника:
а) впливом на людей через мотивуючі засади;
б) наявністю офіційних повноважень;
в) ціннісними орієнтаціями,
г) ставленням до людини?
Варіант 20
1. Що таке менеджмент з функціональних позицій?
а. Процес планування, організації, контролю, регулювання.
б. Процес планування, організації, мотивації, контролю, які необхідні для досягнення певної мети.
в. Процес планування, організації, мотивації.
г. Процес організації і контролю.
2. Визначте, що таке об'єкт управління?
а. Людина чи група людей, якими управляють.
б. Апарат управління.
в. Люди, які займаються управлінням.
г. Люди, які виконують певні завдання.
3. Які вам відомі моделі прийняття рішень:
а) теорія ігор,
б) платіжна матриця,
в) теорія черг,
г) теорія масового обслуговування,
д) дерево рішень,
е) модель управління запасами,
є) лінійне програмування,
ж) імітаційне програмування,
з) економічна балансова модель,
е) всі перераховані відповіді?
4. Які виробничі функції рекомендується досліджувати при аналізі внутрішніх переваг і недоліків:
а) маркетинг,
б) фінанси і бухгалтерський облік,
в) виробництво.
г) трудові ресурси,
д) культура та образ організації,
е) структура,
є) мотивація?
5. Що таке єдиноначальність:
а) централізація,
б) децентралізація,
в) підлеглість одному начальнику багатьох підлеглих,
г) отримання повноважень тільки від одного начальника і підлеглість тільки одному начальнику?
6. На чому основана мотиваційна модель Портера-Лоулера :
а) на оцінці особистого відношення до взаємозв'язку затрати-результати,
б) на оцінці співвідношення своєї винагороди і винагороди інших людей,
в) на оцінці результатів і винагороди,
г) на оцінці винагороди і задоволення,
д) на внутрішніх винагородах,
е) на зовнішніх винагородах,
є) оцінка своєї ролі в процесі праці,
ж) на здібності і характері,
з) на всіх перерахованих елементах?