13

Організація самостійної роботи студентів

Робота студентів щодо самостійного вивчення окремих питань за темами курсу ” Європейська інтеграція” проводиться за відповідним планом, в якому міститься перелік питань які необхідно самостійно опрацювати, пропонуються теми для написання рефератів, тестові або індивідуальні навчально-дослідні завдання, запитання для самоконтролю, а також рекомендовані літературні джерела. Запропонований комплекс навчальних завдань сприятиме підготовці студентів до успішного складання письмових модульних контролів.

Перелік питань для самостійного опрацювання

Тема №	Зміст питань для самостійного вивчення
МОДУЛЬ 1
Змістовий модуль1. Теоретико-методологічні засади розвитку регіональної економічної інтеграції в Європі
	Європейський Союз, як суб’єкт у сучасній світової економіці: основні показники розвитку.
	Гармонізація та співпраця між Європейськими митницями.
	Економічні ефекти утворення спільного ринку
МОДУЛЬ 2
Змістовий модуль 2 . Особливості формування ЄС як економічного і валютного союзу
	Особливості реформування та основні напрями нової енергетичної політики ЄС.
	Характеристика макроекономічних показників країн зони євро та країн ЄС – 27.
Змістовий модуль 3. Євроінтеграційні процеси та їх вплив на зовнішньоекономічні зв’язки України
	Досягнення України в частині виконання Копенгагенських критеріїв.
	Співпраця України та ЄС у проектах міжнародної технічної та фінансової допомоги (розглянути на конкретних прикладах).

ПРИКЛАДИ тестовИХ завданнЬ для самоконтролю до тем 1- 3

1. Головні цілі міжнародної економічної інтеграції ?

1. Створення сприятливого зовнішньополітичного середовища

2. Сприяння структурній перебудові економіки

3. Спільність економічних і інших проблем, що стоять перед країнами в галузі розвитку, фінансування, регулювання економіки і т. ін.

2. В яких варіантах відповідей всі з країн є членами ЄС?

1. Італія, Іспанія, Ірландія, Греція, Туреччина;

2. Польща, Угорщина, Словенія, Словаччина; Румунія;

3. Естонія, Чехія, Бельгія, Кіпр, Швеція.

3. Початком європейської інтеграції вважається:

1. „план Шумана”;

2. „план Маршала”;

3. „план Бальцеровича”.

4. Який рівень економічної інтеграції існував в ЄС на етапі з 1987- по 1993 рр.?

1. Спільний ринок;

2. Зона вільної торгівлі;

3. Митний союз;

4. Економічний союз;

5. Політичний союз.

6. Валютний союз;

5. Договір про злиття виконавчих органів ЄЕВС, Євратому та ЄЕС було підписано :

1. У 1957 році;

2. У 1965 році;

3. У 1968 році;

4. У 1987 році;

6. Наддержавний виконавчий орган ЄС це:

1. Рада міністрів ЄС;

2. Комісія ЄС;

3. Європейська Рада;

4. Європейський парламент;

5. Суд ЄС.

7. Повне скасування митних тарифів у взаємній торгівлі за умов збереження національних митних тарифів щодо третіх країн призводить до утворення:

1. Спільного ринку;

2. Зони вільної торгівлі;

3. Митного союзу;

4. Економічного союзу;

5. Валютного союзу.

8. Переорієнтація місцевих споживачів на закупівлю товару з більш ефективного джерела постачання, що знаходиться за межами інтеграційного об’єднання на менш ефективне джерело в межах митного союзу є:

1. Ефектом створення торгівлі;

2. Ефектом відхилення торгівлі;

3. Динамічним ефектом.

1. Римські угоди 1957 року це:

1. Договір про створення Європейського економічного співтовариства та Договір про створення Європейського співтовариства з атомної енергетики;

2. Договір про створення Європейського оборонного співтовариства та Договір про створення Європейського політичного співтовариства ;

3. Договір про створення Європейського співтовариства вугілля та сталі та Договір про створення Євратому.