Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
11 а 2012.docx
Скачиваний:
2
Добавлен:
01.05.2025
Размер:
43.19 Кб
Скачать

Практическая работа № 1. Изучение резонанса в электрическом колебательном контуре.

Цель:

Оборудование: источник питания, мультиметр, плата для установки конденсаторов, конденсатор 4,7 мкФ, конденсатор 1 мкФ –6 штук, катушка индуктивности, резистор 68 Ом.

Схема установки:

Рабочие формулы:

υ=1/2π√LС

Ход работы:

  1. Собрал цепь по схеме. Установил на плате конденсатор емкостью 4,7 мкФ.

  2. Провел опыт. Результаты измерений и вычислений занес в таблицу.

Таблица № 1. Результаты измерений и вычислений.

Емкость С, мкФ

4,7

5,7

6,7

8,7

9,7

10,7

11,7

Сила тока I, А

Напряжение U, В

Емкостное сопротивление Хс, Ом

Собственная частота контура υ, Гц

Вычисления:

3 . Построил график зависимости силы тока в контуре от значения собственной частоты.

4. По графику определил, насколько близко совпадает собственная частота контура, при которой сила тока максимальна, с частотой внешнего напряжения 50 Гц.

5.Рассчитал индуктивное сопротивление по формуле ________________ и убедился в том, что сила тока в контуре максимальна в том случае, когда емкостное сопротивление примерно равно индуктивному.

Вывод:_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Контрольные вопросы:

  1. Что такое резонанс?

  2. Чем отличается резонанс токов от резонанса напряжений?

  3. От чего зависит амплитуда силы тока в последовательном контуре при резонансе?

Практическая работа № 2. Определение фокусного расстояния рассеивающей линзы.

Цель:

Оборудование: рассеивающая линза, собирающая линза, источник тока, электрическая лампа, ключ, экран, измерительная линейка, штатив..

Схема установки:

Рабочие формулы:

±1/F = ±1/f ± 1/d (1)

Ход работы.

  1. С помощью собирающей линзы получил на экране действительное изображение нити лампы.

  2. Поставил между рассеивающей линзой и экраном собирающую линзу. Нашел для нее такое место, чтобы на экране появилось изображение лампочки.

  3. Убрал рассеивающую линзу и, не сдвигая собирающей линзы, передвинул лампочку так, чтобы на экране вновь возникло ее изображение.

  4. Начертил обе схемы (п. 2 и п.3). Внимательно рассмотрел их и сделал вывод, какие измерения надо выполнить, чтобы определить фокусное расстояние рассеивающей линзы по формуле (1).

  5. Вычислил фокусное расстояние F рассеивающей линзы.

6. Результаты измерений и вычислений занес в таблицу.

Таблица № 1. Результаты измерений и вычислений.

№ опыта

d,

f,

F,

ε

1

2

3

Вычисления:

  1. Вывел формулу для расчета погрешностей:

Вычислил погрешность:

Результат:_______________________________________________________

Вывод:_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Контрольные вопросы:

  1. Как можно получить формулу тонкой линзы?

  2. Выведите рабочую формулу.

  3. Сформулируйте правило знаков для тонкой линзы.

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]