Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
К экзамену по НХК!.docx
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.05.2025
Размер:
432.19 Кб
Скачать
  1. Структура современной народной художественной культуры. Традиционные и инновационные формы.

Народная художественная культура - сложное и многогранное явление, не ограниченное крестьянским фольклором. Помимо традиционных для того или иного народа видов и форм художественной деятельности и ее результатов (сказок, песен, танцев и т.д.), народная художественная культура включает систему воплощенных в художественных образах базовых духовно-нравственных ценностей и идеалов того или иного народа, отражает его мировоззрение и миропонимание.

Структура народной художественной культуры имеет не только конкретно-исторический, но и социально-стратификационный харак­тер. Это важнейший теоретический принцип ее анализа.

Фольклор (устно-поэтический, музыкально-драматический) бытовая традиционная для этноса духовная философско-эстетическая культура, отражающая его менталитет, сложившаяся в результате многовекового коллективного творчества путем устной коммуникации, проявляющаяся в бесконечной множественности индивидуально-личностных вариантов.

Художественная самодеятельность — социально-организованное творчество, ориентированное на воспроизводство и развитие су­ществующих образцов (произведений, изделий) элитарной, массовой или фольклорной культуры посредством специального обучения определенной части населения художественным навыкам и умениям.

Неофольклор — бытовое художественное творчество, творчество неформализованного досугового характера, включающее одновре­менно формы фольклора, массового и профессионального искусства, художественной самодеятельности, отличающееся эстетическим многообразием, стилевой и жанровой неустойчивостью и выступающее "второй" волной в современной фольклорной культуре

Фольклоризм, или вторичный фольклор, — сценическая форма фольклора, подготовленная и осмысленная с учетом закономерностей демонстрации зрителям, слушателям как художественного явления.

Декоративно-прикладное и художественно-прикладное искусство, изобразительный фольклор — овеществленный, материализованный, слой народной культуры, отражающий в образно-эстетической форме самосознание, менталитет этноса, имеющий как фольклорные, так и специализированные формы.

Традиционные формы НХК сводятся к народным промыслам, фольклору и т. д. (гжель, хохлома, резьба по дереву…), а инновационные – это трансформированные традиционные формы, т. е. перенос традиционных форм НХК на современность, что вызывает противоречивые споры (единственный способ дальнейшего развития или же кощунство над народными традициями государства!)

  1. Основные функции народной художественной культуры.

НХКколлективная память поколений, в которой накапливается и перерабатывается их опыт.

НХК – совокупность художественных ценностей того или иного народа, а также форм и способов их создания, сохранения, распространения, бытования в народной среде.

НХК – система этнических стереотипов художественной деятельности, ее предметных результатов – произведений народного творчества и опосредующих их компонентов этнохудожественного сознания.

НХК играет важную роль в жизни общества, что проявляется в следующих функциях:

  1. Познавательная. При помощи НХК человек осваивает окружающий мир, и пытается постичь его основные стороны. Процесс постижения строится на основе художественных образов.

  2. Мировоззренческая. НХК формирует тип мышления в обществе, который применяется конкретно к каждому человеку и служит основой для его мировосприятия и деятельности.

  3. Социализирующая. НХК приобщает подрастающее поколение к традициям своего народа посредством художественных образов.

И другие функции:

  1. аксилогическая (сохранение и передача от поколения к поколению духовно-нравственных ценностей и идеалов этноса);

  2. художественно-эстетическая (развитие художественно-эстетической культуры личности и общества на материале этнических художественных традиций);

  3. социокультурная (социальная адаптация и реабилитация личности средствами народного искусства);

  4. арт-терапевтическая (содействие лечению болезненных зависимостей, психосоматических и других заболеваний с помощью фольклорной арт-терапии)

  5. коммуникативная (развитие культуры межнационального общения в процессе освоения этнохудожественных ценностей и традиций разных народов), и другие.