
Сценарий на последний звонок
Куранты бьют 11 часов; в это время по ступенькам спускается хор и выстраивается перед микрофонами; ___ Музыка «Не крутите пестрый глобус… »
звучит лейтмотив (фанфары) для ведущих, появляются ведущие.
Ведущий 1.Сегодня праздник, который не отмечен на календаре красным цветом, но его отмечает вся Россия- это праздник, когда для наших выпускников прозвучит последний школьный звонок. Не одну тысячу звонков вместили в себя одиннадцать школьных лет. Ни один из них не был похож на другой. Какой-то торопил на первый урок, какой-то звал к любимому учителю, какой-то выручал в трагический момент, когда тебя вызывали к доске, а ты туда вовсе не хотел идти…
Ведущий 2.Были совсем неуместные звонки во время контрольной работы, когда всё уже почти получалось, но надо сдавать тетрадь. А были, чего уж греха таить, такие желанные, ни с чем не сравнимые звонки в конце учебного дня, четверти, года... Казалось, им не будет конца! Но вот подошло время Последнего звонка. Позади – десятилетие. Позади школьные годы.
Хор по линиям расступается в разные стороны, и из центра выходят малыши исполнить танец,
Ведущий 1.
Разгорелся день веселый,
Морем улицы шумят,
Из открытых окон школы
Голоса слышны ребят.
Ведущий 2.
Май течет рекой нарядной
По широкой мостовой.
Льется песней необъятной
Над красавицей рекой.
Ведущий 1.
Шумят, волнуясь, классы выпускные,
Звенят прощальным эхом голоса,
Корабль школьный поднял паруса.
И ждут его теперь пути иные.
Ведущий 2.
Давайте поприветствуем отважных,
Прошедших штормы школьных бурных лет.
Идущих в жизнь дорогою побед, -
Выпускников торжественных и важных!
Класс входит в зал под музыку («Маленькая страна») и звучат слова:
Ведущий 2.Дорогие выпускники!
Ведущий 1.Уважаемые учителя!
Ведущий 2.Дорогие мамы и папы!
Ведущий 1. Уважаемые гости!
Ведущий 2.Торжественную линейку, посвященную Празднику Последнего звонка, предлагаем считать открытой.
Ведущий 1.
Десять лет промчались, как мгновенье.
Пролетела маленькая жизнь
С милою страною детства
Нам теперь расстаться предстоит.
Ведущий 2.
Час расставания назначен,
В школьной твоей стране,
Май наступил, а это значит,
Грустно тебе и мне.
Ведущий 1.
«Вся жизнь- театр и люди в нём актёры»,-
Сказал Шекспир и был, конечно, прав,
Ведущий2
Мы роли разные играли –
Ребёнка, взрослого, ученика,
Сыграть учителя мечтали…
И вот сегодня – роль выпускника.
Ведущий1:
Вот наш пролог к финалу подошёл.
Осталось только лишь сказать,
Что каждый, кто сюда пришёл,
Артистам должен что-то пожелать.
Ведущий2.
Но первым слово произнести
Доверена почётнейшая честь
Большому человеку, без сомненья,
Школьного управления
Ведущий 1:
Кто за всё у нас в ответе?
Вкусно кормят ли в буфете?
Как, чему ребяток учат?
Как ремонт устроить лучше?
Где бы спонсора найти,
Чтобы парты оплатить?
Знайте, в каждой школе это
Человек один – директор!
Ведущий 2.Слово для поздравления предоставляется директору школы – Журавлевой Елене Владимировне.__________________________
Чтец1: Уважаемая Елена Владимировна!
Вы – наш школьный страж порядка,
И одним своим лишь видом
Разрешить берётесь гладко
Все конфликты и обиды.
Чтец2
Если кто дерзнёт подраться,
В школьном мирном коридоре,
Стоит вам лишь показаться,
Примирятся те, кто в ссоре.
Чтец1
Болтунам успокоенье
На уроках Вы несёте,
А учителям – спасенье
В очень сложной их работе.
Все: Спасибо вам. ( Уходят, подарив цветы и вручив …..)
Ведущий 1.Каждому из присутствующих в этом зале хочется посвятить хотя бы несколько слов.
Ведущий 2.Не обижайтесь на нас за то, что мы выбрали жанр коллективного портрета, ведь в нем вы увидите и нас, и себя.
Ведущий 1.Итак, улыбайтесь вместе с нами, глядя на сценки из школьной жизни.
Ведущий 2.Позвольте нам похулиганить в последний раз.
Музыкальная заставка
Элина: Добрый день. Сегодня во всех школах прозвенит Последний звонок. Этому событию и посвящены все передачи нашего телеканала «…». Начнем с грустных новостей. К сожалению, сегодня последний день учебного года: больше не будет уроков, домашних заданий. Как мы привыкли за учебный год засыпать с мыслями: скорей бы утро и — в школу!
Люся: Теперь придется спать до двенадцати, загорать, купаться, гулять, одним словом — мучиться… Но хватит о грустном, поговорим о приятном: скоро экзамены, консультации, встречи с любимыми учителями, а для кого-то и такая радость, как переэкзаменовка !
Элина: Поздравить выпускников с окончанием школы пришли первоклассники. Что же они им пожелают?
Люся: Наш корреспондент выехал в школу, чтоб снять видеообращение первоклассников, но, увидев, какие они занимательные, мы решили их пригласить на нашу передачу.
Появляются 8 «первоклассников», один – с большой пластмассовой машинкой на веревочке.
Учитель: Здравствуйте, первоклассники! Нас пригласили сегодня на праздник Последнего звонка!
Ученик 1: Надежда Александровна, а что у вас сегодня на обед?
Ученик 2: Надежда Александровна, а можно мне выйти?
Ученик 3: Надежда Александровна, а нам за хорошую учебу орден дадут?
(Учитель не успевает отвечать, поворачивая голову то к одному, то к другому ученику.)
Учитель: Ну, не орден, но медаль точно дадут. Только сначала надо научиться рисовать палочки: 20 палочек с наклоном влево и 20 палочек с наклоном вправо.
Ученик 4: Ой, а я не знаю, где лево, а где право!
Ученик 5: А я не умею считать до 20!
Ученик 6: А у меня нету ручки!
Ученик 1: А я забыл тетрадь!
Учитель: Так, дети, построились быстро парами. Нам же пора на завтрак!
Ученики (хором): Ура! (Уходят, взявшись за руки.)
Музыкальная перебивка.
Ученик 7: О, Элка, привет! Ну как тебе первый раз в первом классе?
Ученик 8: Да ничего, только училка такая забывчивая. Спрашивает по сто раз одно и то же и сразу забывает. Сколько будет дважды два, сколько будет дважды два? Прикинь, на доске написала «дважды два равно 4» и тут же забыла, и опять спрашивает и спрашивает…
Музыкальная перебивка. Учитель с первоклассниками возвращаются.
Учитель: Так, дети, сегодня мы будем сдавать технику чтения. Иванов, иди, сдавай!
Ученик 2 (поднимает с пола машинку, протягивает учителю): А можно я вам сначала технику сдам, а потом чтение?
Учитель: Ну, сдавай! (Берет машинку.) Так. К доске идет… Петров. Читай!
Ученик 3: А я это читать не буду!
Учитель: Это почему?
Ученик 3: А я умею читать только слова из трех букв!
Учитель: Где же я тебе найду такой текст?
Ученик 4: Можно, я сдам первый?
Учитель: Ну, давай!
Ученик 4: Абэвэгэдэ, ёкэлэпэнэ, ёпэрэсэтэ.
Учитель: Стоп- стоп- стоп. К чему такая скорость? Ты же ничего не понял из того, что прочитал.
Ученик 4: Я все понял, могу пересказать дословно!
Учитель: Перескажи!
Ученик 4: Абвгд, ёкэлэмэнэ, ёпэрэсэтэ!
Все: Yes!!!
Учитель: Так, слушайте условие задачи: у Маши было две конфеты, а у Даши три конфеты…
Ученик 5: Ой, тут нужно прибавлять: две девочки плюс пять конфет, получится семь.
Учитель: Вопрос: сколько конфет у них отнял Вася?
Ученик 6: А, тогда надо отнимать: две девочки минус пять конфет получится пять конфет у Васи!
Ученик 7: Ой, а у меня Васе досталось ноль конфет и три фонаря! (Сзади выглядывает Вася с синяками под глазом.)
Учитель: Вот видите, сколько разных решений имеет самая простая задачка. Все работали творчески, а значит, все получили…
Все: По 5 баллов!
Учитель: Ребята, мы сегодня с вами должны поздравить одиннадцатиклассников – у них Последний звонок!
Ученик 1 Побледнели, похудели Вам уроки надоели. Говорят, за 11 лет Вы забыли божий свет! Ученик 2 За окном зима иль осень – Вы совсем не замечали. Ведь уроков - аж по 8! Боже мой, когда ж вы спали? Ученик 3 Школа – трудная работа. Уставали- просто жуть. Вам ведь даже по субботам Не давали отдохнуть. Ученик 4 Что, отмучились? Решили, отоспитесь теперь всласть? Нам же точно доложили – Драма только началась.
Ученик 5- Чтоб поступить могли вы,
Вам потребуются силы.
И поверьте мне, друзья,
Без воды никак нельзя!
Не простая та вода,
Из школы № 6 она.
(Вручает бутылку с водой.)
Ученик 6- И второй подарок вам
Тоже необычный:
Воздух школы дарим вам,
Очень пригодится.
(Передают воздушные шарики.)
Ученик 7- Я вам пожелать еще хочу
Творческих порывов плодотворных.
С сердцем чтоб ходили не к врачу,
Вместо капель - вам стихов любовных.
(Вручают сердечки из цветной бумаги.)
Ученик 8 - Заканчивая наше выступленье,
Желаем мы вам горы перейти,
Взмыть в облака, проплыть все океаны,
Хором: Счастливого пути!
Элина: Малыши! Ставьте ушки на макушку! Для вас будут говорить корифеи всех школьных наук.
Люся: Мастера контрольных и сочинений.
Элина: Профессора по сдаче зачётов и экзаменов.
Люся: Старшие ученики – выпускники школы.