
- •Федеральный компонент государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования Обязательный минимум содержания
- •Требования к знаниям и умениям студентов
- •Методические рекомендации по подготовке к экзамену
- •Характеристика экзамена
- •Основная литература:
- •Дополнительная литература:
- •Учебно-справочная литература:
- •Журналы:
- •Интернет-ресурсы:
- •Вопросы к экзамену
- •Политическая наука: объект, предмет, методы, функции.
- •Основные этапы развития политической мысли: западная традиция.
- •3. Российская политическая мысль: истоки, социокультурные основания, историческая
- •4. Власть: сущность, структура, ресурсы. Легитимность политической власти и ее типы.
- •5. Сущность политики, ее роль и место в жизни современных обществ.
- •6. Понятие гражданского общества, его происхождение, структура и функции.
- •7. Понятие, структурные компоненты и функции политической системы.
- •8. Понятие политического режима. Характеристика тоталитарного, авторитарного,
- •9. Политическое развитие и политическая модернизация.
- •10. Государство как политический институт. Типы государств.
- •11. Политические партии и партийные системы. Общественно-политические движения.
- •12. Теории политических элит.
- •13. Политическое лидерство. Функции и типы политических лидеров.
- •14. Роль и принципы выборов в условиях демократии. Типы избирательных систем.
- •15. Политические отношения и процессы. Особенности российского политического
- •17. Политические идеологии: сущность и функции. Идеи и принципы либерализма,
- •18. Политическая культура: структура, типы и функции. Особенности российской
- •19. Мировая политика и международные отношения. Место и интересы России в системе
- •Прикладная политология: цели и методы.
- •Методические указания по выполнению и оформлению индивидуальных контрольных работ (рефератов)
- •Глава 1. (Название главы)
- •Глава 2. (Название главы)
- •Темы контрольных работ и литература
- •1. Сущность и специфика политики как общественного явления.
- •2. Взаимоотношения политики и морали.
- •3. Актуальные проблемы отечественной политологии.
- •4. Ведущие парадигмы современной политической науки.
- •5. Политические идеи античности и современность.
- •6. Взгляды на политику н. Макиавелли.
- •7.Становление и развитие либерально-демократических концепций и теорий в Новое время.
- •8. Западничество и славянофильство: противоположность мировоззренческих
- •9. Анархистская концепция власти (м. Штирнер, п. Кропоткин, м. Бакунин и др.)
- •10. Концепции власти в истории политической мысли.
- •11. Легитимность власти и ее особенности в современном российском обществе.
- •12. Разделение властей как принцип правового государства.
- •13. Бюрократия как исторический тип и организация власти. Какой должна быть
- •15. Состояние, проблемы и перспективы функционирования гражданского общества
- •16. Лоббизм в политике: достоинства и недостатки.
- •17. История создания Конституции 1993 г. И ее роль в эволюции современной
- •18. Политические режимы современности. Характеристика политического режима
- •20. Содержание, перспективы и проблемы политической модернизации современной России.
- •21. Политический менеджмент и его роль в управлении политическими событиями.
- •22. Особенности современной партийной системы в России.
- •23. Трансформация политической элиты России на современном этапе.
- •24. Избирательные системы: мировой опыт и российская действительность.
- •25. Особенности электорального поведения россиян.
- •26. Проблемы федерализма в современной России.
- •27. Взаимоотношения власти и бизнеса в современной России.
- •28. Проблема коррупции в современной России: есть ли выход?
- •29. Специфика и роль политической культуры в условиях модернизации России.
- •30. Интегративная идеология в России: основания, проблемы, перспективы
- •31. Эволюция либеральных идей в России.
- •32. Проблема национального интереса и перспективы его реализации во внешней политике России.
- •33. Глобальные проблемы современности и политические пути их разрешения.
- •34. Геополитика как наука.
- •35. Сущность и методы политического прогнозирования.
- •Тестовые задания для проверки знаний студентов в ходе изучения дисциплины
- •199. К эмпирическим методам научного познания относится:
- •200. Проблемы будущего, в том числе и политического развития, исследует наука:
- •Словарь терминов
- •Образец титульного листа реферата _________________________________________________________________
Методические указания по выполнению и оформлению индивидуальных контрольных работ (рефератов)
Реферат является самостоятельным исследованием студента на определенную тему, в ходе которого делается критический обзор источников и литературы. Работу над рефератом следует начинать с выбора темы. Желательно выбрать одну из тем, предложенных в данном пособии, однако студент может предложить и свой вариант. В этом случае тему необходимо заранее согласовать с преподавателем кафедры. Следующий этап – подбор литературы и источников. После предварительного знакомства с литературой и выделения фрагментов, соответствующих теме, составляется план работы. Затем следует написание текста реферата на основе более внимательного изучения, анализа и систематизации собранного материала.
В структурном отношении работа включает в себя:
введение, где обосновывается актуальность освещаемой темы, формулируется цель и ставятся конкретные задачи работы, дается краткая характеристика использованной литературы;
основную часть, состоящую из 2 – 4 глав (внутри каждой главы можно выделить подразделы). В основной части излагается фактический материал, последовательно выполняются обозначенные во введении задачи и таким образом раскрывается содержание темы;
заключение, в котором подводятся итоги работы, делаются выводы, высказывается личное отношение автора к рассматриваемым вопросам.
Завершается работа составлением содержания и оформлением списка использованной литературы. Он содержит источники и литературу, которые следует разместить в следующем порядке:
законодательные и нормативно-правовые документы;
учебная, специальная литература и другие источники информации отечественных авторов;
иностранные источники информации;
интернет-ресурсы.
Источники в каждом разделе списка необходимо располагать в алфавитном порядке. В описании каждой книги указываются фамилия и инициалы автора или составителя, полное название, выходные данные (место и год издания), при необходимости том и часть, объем (сведения о количестве страниц). В описании статьи кроме фамилии, инициалов автора и названия публикации сообщаются название журнала, год и номер издания. Библиографическое описание электронной публикации должно включать следующие элементы: фамилию и инициалы автора; название; сведения об идентифицирующем документе при описании составной части документа (профессиональный или персональный web-сайт, периодическое электронное издание и т. д.; дату публикации в сети (если можно установить); электронный адрес документа.
Готовое исследование включает в себя:
Титульный лист (образец прилагается на последней странице данного издания)
Содержание работы
Введение
Глава 1. (Название главы)
(Название подраздела)
(Название подраздела
Глава 2. (Название главы)
2.1. (Название подраздела)
2.2. (Название подраздела)
Заключение
Список использованной литературы
Приложение (могут быть рисунки, схемы и т. д.)
Обращаем внимание, что введение и заключение не нумеруются.
Рекомендуемый объем работы – 15-20 печатных листов. Текст работы печатается или пишется от руки четким, разборчивым почерком. Перечеркивания, вставки, произвольные сокращения слов, следы не полностью удаленного прежнего текста не допустимы. Неграмотно и неряшливо оформленные работы к рассмотрению не принимаются.
Оформление текста письменных работ выполняется в соответствии с требованиями:
- в текстовом редакторе WORD;
- шрифт – кегль 14;
- межстрочный интервал – 1,5;
- абзац – 1,25, одинаковый по всему тексту работы;
- выравнивание – по ширине;
- номер страницы проставляют в центре нижней части листа без точки
Реферат сдается на проверку не менее чем за месяц до начала сессии. К основным критериям оценки письменной работы можно отнести:
степень полноты раскрытия темы;
объем источниковой базы работы;
новизна информации;
логичность и последовательность в изложении материала;
умение анализировать материал, обобщать и делать выводы;
правильность оформления работы.
Замечания, сделанные рецензентом по работе, устраняются к экзамену. Защита реферата
осуществляется в устной форме на экзамене после ответа на основной вопрос.