
- •Основные тенденции и проблемы развития социальной работы в современной России.
- •Особенности социальной работы с клиентами-женщинами.
- •1. «Двойная занятость»
- •2. Проблема трудоустройства
- •Методологические принципы и закономерности социальной работы.
- •Технологии социальной работы с девиантными подростками.
- •Основные приоритеты социальной политики в современной России.
- •Социальные конфликты: типы, динамика, деятельность социального работника по их разрешению.
- •Социализация личности: понятие, этапы, механизмы, факторы десоциализации.
- •Технологии социальной работы с безработными.
- •Социальная политика, социальная безопасность и их взаимосвязь с социальной работой.
- •Основные качественные методы исследований в социальной работе.
- •Качество жизни: понятие, критерии оценки, показатели.
- •Технологии социальной работы с лицами, подвергающимися насилию в семье.
- •Этические основы социальной работы.
- •Технологии социальной работы с детьми и подростками.
- •Социальная работа как профессиональная деятельность: ключевые элементы ее структуры, признаки, особенности, основные цели и задачи социальной работы в современном обществе.
- •Технологии социальной работы с лицами, склонными к употреблению алкоголя и наркотических средств.
- •Системный подход в социальной работе.
- •Технологии социальной работы с различными категориями семей.
- •Социальная профилактика: понятие, уровни, виды
- •Технологии социальной работы с пожилыми людьми.
- •Основные функции социальной работы в современном обществе.
- •Технологии социальной работы с малообеспеченными.
- •Психолого-ориентированные теоретические модели социальной работы: психодинамическая, бихевиористская, экзистенциальная и гуманистическая модели. Основные идеи, принципы, методы.
- •Технологии социальной работы с бездомными.
- •Понятие и система социальной защиты. Основные цели, принципы, субъекты и объекты социальной защиты. Факторы становления и развития, организационно-правовые формы социальной защиты.
- •Технологии социальной работы с беженцами и вынужденными переселенцами.
- •Принципы периодизации и основные этапы исторического развития социальной помощи в России.
- •Технологии социальной работы с лицами с ограниченными возможностями жизнедеятельности.
- •Основные субъекты и объекты социальной работы в современном обществе. Эволюция субъект-объектного подхода и его отражение в языке социальной работы.
- •Технологии социальной работы в армии.
- •Социальное обслуживание: понятие, принципы, цели и основные виды. Развитие системы социального обслуживания в рф. Нормативно-правовые основы.
- •Технологии социальной работы в системе пенитенциарных учреждений.
- •Социальная работа как научная дисциплина: объект, предмет, методология и методы научного исследования.
- •Социальная диагностика: цели, этапы, методы проведения.
- •Понятие социальной работы. Различные подходы к его определению.
- •Социальное консультирование и посредничество в социальной работе.
- •Социальная политика: понятие, цели и задачи, принципы, механизмы, направления.
- •Профессиональный портрет специалистов социальной работы и пути повышения их профессиональной компетентности.
- •Социальные проблемы: понятие, признаки, уровни и критерии разрешимости.
- •Социальное страхование: понятие, виды, источники финансирования.
- •Социальное обеспечение: понятие, формы, нормативно-правовые основы.
- •Благотворительность, меценатство, спонсорство и волонтерство в современной России.
- •Понятие, функции и основные характеристики социального государства. Этапы развития социального государства.
- •Социальное партнерство: понятие, факторы формирования, формы, принципы, модели.
- •Государственное регулирование занятости населения: сущность, необходимость и границы.
- •Коммуникативные навыки в социальной работе.
- •Комплексно-ориентированные теоретические модели социальной работы.
- •Основные количественные методы исследований в социальной работе.
Основные количественные методы исследований в социальной работе.
Метод – совокупность приемов, процедур и операций эмпирического и теоретического познания социальной реальности.
Количественные методы исследований нацелены на получение количественной информации о большом числе объектов исследования. Главной задачей количественных исследований является получение численной оценки изучаемой темы. Такие исследования применяются, когда необходимы точные, статистически надежные количественные данные.
Количественные – совокупность приемов, процедур и методов описания, преобразования и получения нового знания, формализованного на основе достижений и методов современной математики.
В основе количественных методов исследований всегда лежат строгие статистические модели, используются большие выборки. Это позволяет не просто получить мнения и предположения, а выяснить точные количественные значения изучаемых показателей. То есть результаты количественных исследований статистически достоверны, их можно экстраполировать на всю изучаемую совокупность. Исследования с использованием количественных методов - это основной инструмент получения необходимой информации для планирования и принятия решений.
Количественные методы можно охарактеризовать как "формализованные" или "массовые". Под формализацией понимается степень направленности методики на строгую фиксацию определенного набора переменных и их количественное измерение. Характерной особенностью количественных методов является то, что исследуемые переменные заданы исследователем заранее, и отступление от них в процессе сбора данных невозможно.
Опрос – метод сбора первичной информации посредствам устного или письменного обращения исследователя с вопросами к определенной группе людей. Получают информацию как о событиях, так и о мнениях, оценках, представлениях опрашиваемых. Различают письменные (анкета) и устные (интервью), экспертные и массовые, выборочные и сплошные.
· Анкета – опросный лист, самостоятельно заполняемый опрашиваемым по указанным в нем правилам. Могут содержать открытые и закрытые вопросы.
Виды анкетирования
По общему объему:
сплошное
2. выборочное
По способу общения
личное
заочное ( почтовая, анкетирование на сайтах, прессовая
Анкета содержит:
водную часть ( объяснение, пояснение)
основную часть (все содержательные вопросы)
паспортичка данные о респонденте, возраст пол.
· Интервью – целенаправленная беседа, цель которой – получить ответы на вопросы предусмотренные программой исследования. Более гибкий метод, чем анкета – позволяет учитывать различные не предусмотренные факторы. Особая разновидность – Строго формализованное интервью или интервью – анкета, используется в случае невозможности самостоятельного заполнения опросного листа респондентом.
Фокусированное интервью – фокусируется на переделенной проблеме по сугубо конкретному вопросу.
Интервью нарративное – рассказ свободное повествование респондента о своей жизни без особого вмешательства со стороны интервьюера.
Формы опроса:
Экспертный опрос
2. опрос по месту жительства
3. по месту учебы
опрос на улице в магазине в театре.
По источнику информированности:
массовый опрос населения
специализированный
Углубленное интервьюирование – это вид интервью, который не предполагает наличие жестко сформулированных вопросов, в интервью есть схема но она может меняться, техника при интервью используется только с разрешения респондента.
Тестирование – метод изучения и измерения сложных свойств и качеств личности, не поддающихся прямому, непосредственному наблюдению. Основная функция – диагностическая. Конструируется как «батарея» относительно простых показателей (индикаторов), отражающих различные элементы изучаемого свойства, на ее основе строится итоговая шкала для оценки.
Метод экспертных оценок – процедура получения первичных эмпирических данных. Состоит в опросе специально отобранных экспертов. В зависимости от требований, предъявляемым к получаемой информации может иметь самую разную форму – от опроса с помощью анкеты, до открытой групповой дискуссии.
Контент-анализ – метод количественного изучения содержания социальной информации. Сущность заключается в подсчете того, как представлены в некотором информационном массиве интересующие исследователя смысловые единицы. Выделяются смысловые единицы, единицы счета (частота упоминания, кол-во строк и т.д.), формируется определенный алгоритм, посредством которого и анализируется содержание информационного массива.
Не обязательно. Методика составления выборки
Генеральная совокупность – это наш объект исследования, т.е. совокупность всех элементов, ограничен. Временными и территор. Рамками и программой исследования, как правило при опросе вся генеральная совокупность не опрашивается но при выводах используется вся генеральная совокупность. Г. С – это тот объект, который мы хотим опросить.
Репрезентативная совокупность – повторять или предоставлять генеральную совокупность по всем основным характеристикам., пол возраст, образование, доход, р/в. – это способность правильно отражать состояние дел и геннер совокуп.
Виды выборки
снежный ком
квотная (известно несколько квот)
гнездовая
вероятностная ( случайная) .
существует проблемы искажение информации при фальсификации выборки , при подсчетах и.т.д.