
- •Содержание
- •I. Правила ведения дневника
- •II. Основные положения по организации практики по специальности «Организация работы с молодежью»
- •III. График подготовки к прохождению практики Пример графика
- •IV. Паспорт организации
- •1. Краткое описание сферы деятельности организации
- •2. Основные направления, проекты и программы, реализуемые организацией
- •3. Предполагаемая должность студента
- •4. Сроки прохождения практики
- •5. Виды предполагаемой деятельности на практике (функциональные роли)
- •6. Перечень методических и др. Материалов, которые необходимо подготовить
- •7. Вопросы, которые возникли в процессе подготовки к практике
- •8. Руководитель практики
- •V. Направление на практику
- •VI. Индивидуальное задание студента на практику
- •VII. Ежедневник практики
- •VIII. Самооценка студентом итогов практики
- •IX. Отзыв руководителя практики (координатора, наставника) от организации (предприятия) по итогам прохождения психолого-педагогической практики
РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ СОЦИАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
Факультет социальной работы, педагогики и ювенологии
Кафедра семейной, гендерной политики и ювенологии
ДНЕВНИК УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ
Студента __________________________________________________
(фамилия, имя, отчество)
Специальность «Организация работы с молодежью»
Курс 1 Форма обучения Очная
Группа ОРМ – Д –Б- 1 № зачётной книжки ___________
Руководитель практики от кафедры семейной, гендерной политики и ювенологии
Светлана
Николаевна Фомина
Руководитель практики
от организации (предприятия)
__________________________ ________________
(Ф.И.О.)
Содержание
I. Правила ведения дневника 3
II. Основные положения по организации практики по специальности «Организация работы с молодежью» 4
III. График подготовки к прохождению практики 7
Пример графика 7
IV. Паспорт организации 8
V. Направление на практику 9
VI. Индивидуальное задание студента на практику 10
VII. Ежедневник практики 11
VIII. Самооценка студентом итогов практики 12
IX. ОТЗЫВ 14
I. Правила ведения дневника
1.1. Дневник является основным рабочим и отчётным документом студента-практиканта.
1.2. Дневник заполняется студентом лично и ведётся регулярно в течении
всей практики. Студент оформляет дневник в сброшюрованном или подшитом в одно дело виде. Заполняя титульный лист, индивидуальное задание, разделы календарного графика и другие разделы Дневника.
1.3. Записи в разделе VI ведутся ежедневно, лаконично, аккуратно чернилами и включают конкретные виды работ (заданий) на каждый день выполненной работы.
1.4. Раз в неделю студент обязан представлять дневник на просмотр руководителю практики от организации (предприятия) (для замечаний, дополнительных заданий и подписи), а также информировать руководителя практики от кафедры о ходе выполнения им индивидуального задания.
1.5. В разделе VIII отзыв заполняется руководителем практики от организации (предприятия) и заверяется подписью и печатью.
1.6. Оформленный студентом дневник вместе с отчётом и соответствующими приложениями представляются руководителю практики от кафедры на проверку.
1.7. Дневник является документальным подтверждением выполненных заданий во время практики и основной для оценки результатов.
1.8. На основе записей в дневнике, содержания отчета, а также доклада итоговой конференции, ставится оценка по результатам практики.
II. Основные положения по организации практики по специальности «Организация работы с молодежью»
2.1. Учебная практика является частью профессиональной образовательной программы по специальности 040700.62 Организация работы с молодежью и разрабатывается в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта. Цель учебной практики: развитие профессиональных знаний и умений у студентов в ходе ознакомления с объектами профессиональной деятельности организатора по работе с молодежью, инфраструктурой служб и учреждений города, работающих в сфере молодежной политики.
2.2. Задачи учебной практики:
углубление и закрепление теоретических знаний, полученных в ходе изучения дисциплин базовой и вариативной части профессионального цикла;
практическое ознакомление с уставными документами, нормативно-правовой базой, содержанием деятельности учреждений, основными методами, формами, технологиями работы с детьми и молодежью в зависимости от специфики учреждения;
изучение функциональных обязанностей организатора по работе с молодежью, видов профессиональной деятельности в учреждениях и службах сферы государственной молодежной политики;
осуществление сбора, обработки, анализа и систематизации научно-методической информации по теме;
применение стандартных методов и технологий, позволяющих решать конкретные задачи в области организации работы с молодежью;
проведение анализа результатов диагностики по теме исследования;
участие в разработках по внедрению результатов научно – методических исследований в практику;
участие в работе студенческих научных конференций;
оформление и представление результатов научно-исследовательской работы по выбранной теме.
2.3. Базы прохождения учебной практики
региональные и муниципальные органы исполнительной власти;
молодежные, общественные и образовательные учреждения;
иные организации независимо от организационно-правовых форм и форм собственности, основная деятельность которых направлена на реализацию услуг по обеспечению отдыха и оздоровления детей и молодежи.
2.4. Студенты проходят практику по конкретной должности.
2.5. До начала учебной практики студенты готовят:
- договоры с организациями и учреждениями, на базе которых будут проходить практики (краткосрочный: на конкретную группу или студента);
- паспорт организации, на базе которой будет проходить практика;
- индивидуальное задание;
- направление на практику.
Индивидуальное задание корректируется руководителями от кафедры, согласовываются на месте практики.
2.6. По завершении практики студенты предоставляют руководителю следующие документы:
Дневник по практике.
Отчет о прохождении практики (с приложениями).
2.7. По окончании практики, кафедра проводит итоговую конференцию студентов, на которой представляются отчеты по результатам практики, принимаются решения о дифференцированной оценке, уточняются задания на производственную практику III курса.
2.8. Студент считается не аттестованным, если он не представил отчетную документацию (дневник, отчет, договор), не участвовал в конференциях и получил общую неудовлетворительную оценку с мест практики, не прошел устное собеседование с руководителем практики от кафедры.
2.9. Итоги практики при переводах и отчислениях учитываются наравне с другими оценками по предметам.