10. Kreuzen Sie die Synonyme.

    die Unterschrift	die Anschrift
    der Namenszusatz	der Adressant
    der Empfänger	das Schreiben
    die Schlussformel	der Nachname
    der Umschlag	die Signatur
    die Adresse	der Berufstitel
    der Familienname	der Gruß
    der Brief	der Adressat
    der Absender	das Briefkuvert

11. Bilden Sie Zusammensetzungen mit den Grundwörtern Brief, Post, Mitteilung. Gebrauchen Sie dabei ein Wörterbuch, z.B. der Brief – die Briefform, die Post – die Postsendung.

12. Setzen Sie passende Modalverben aus dem Kasten in die Sätze ein.

müssen, können, lassen, sollen,

1. Man … die Anlage im Geschäftsbrief nicht wiederholen.

2. Am besten … man in der Betreffzeile der Inhalt der Nachricht stichwortartig zusammenfassen.

3. Versendungsform und Sendungsart zu den Empfängerdaten … man vor der Anschrift schreiben.

4. Adressant … eine Nachricht durch ein Medium zum Empfänger übermitteln.

13. Gebrauchen Sie statt der Modalverben die Konstruktionen haben / sein + zu + Infinitiv. Beispiel: Ich muss noch lesen – Ich habe noch zu lesen.

1. In Deutschland muss man auf einem Briefkuvert der Absender in der oberen linken Ecke der Vorderseite vollständige Namen und Adresse anbringen. – In Deutschland … auf einem Briefkuvert der Absender in der oberen linken Ecke der Vorderseite vollständige Namen und Adresse … .

2. Der Absender muss Empfängerdaten nach dem Kalenderdatum schreiben. – Der Absender … Empfängerdaten nach dem Kalenderdatum … .

3. Der Schreiber muss den Inhalt der Nachricht in der Betreffzeile stichwortartig zusammenfassen. – Der Schreiber … den Inhalt der Nachricht in der Betreffzeile stichwortartig … .

4. Man muss für die Gestaltung des Textes im Brief folgende Regeln beachten. – Für die Gestaltung des Textes im Brief … folgende Regeln … .

5. Die Schlussformel kann man nur einmal verwenden. – Die Schlussformel … nur einmal … .

14. Bilden Sie aus dem zweiten Satz eine Infinitivgruppe mit „statt…zu“.

Beispiel: Er fährt mit dem Wagen, _____. (Er geht zu Fuß nicht). – statt zu Fuß zu gehen.

1. Er stellt einen Faltbrief zusammen, _____. (Er schreibt einen Umschlagbrief nicht).

2. Er verschickt einen privaten Brief, _____. (Er schreibt einen Geschäftsbrief nicht).

3. Sie schreibt in ihrem Brief den Gruß zweimal, _____. (Sie verwendet den Gruß einmal nicht).

15. Bilden Sie aus dem zweiten Satz eine Infinitivgruppe mit „um…zu“.

Beispiel: Er fährt mit dem Wagen, _______. (Er will rechtzeitig kommen). – um rechtzeitig zu kommen.

1. Man schreibt das Postskriptum in Verkaufsbriefen, _____. (Man hebt wichtige Aussagen hervor).

2. Ich liste im Brief die Namen aller interessierten Personen auf, ______. (Diese Personen erhalten je eine Kopie).

3. Er stellt den Betreff im Brief, _____. (Der Betreff ermöglicht dem Empfänger die schnelle thematische Zuordnung der Nachricht).

16. Bilden Sie aus dem zweiten Satz eine Infinitivgruppe mit „ohne…zu“.

Beispiel: Er fährt mit dem Wagen, _______. (Er holt mich nicht ab). – ohne mich abzuholen.

1. Sie schreibt einen Geschäftsbrief, ______. (Sie gebraucht keine Höflichkeitsformen).

2. Du verschickst den Brief, _____. (Du stellst im Brief kein Datum).

3. Er schreibt den Brief, ______. (Er trennt Absätze durch Leerzeilen nicht).

17. Schreiben Sie folgende Sätze im Passiv. Beispiel: Man kann den Unterricht morgen fortsetzen. – Der Unterricht kann morgen fortgesetzt werden.

1. Man kann Versendungsform und Sendungsart bis zur dritten Zeile ausdehnen.

2. Man verwendet verschieden Bestandteile der Anrede allein oder in Kombinationen.

3. Der Schreiber kann das Postskriptum ganz weglassen.

4. Man regelt die Gestaltung von Geschäftsbriefen in Deutschland durch das Deutsche Institut für Normung.

5. Der Absender verwendet für die Anrede Namen und Namenszusätze.

6. Der Autor des Briefes kann den Verteilervermerk weglassen.

7. Der Schreiber faltet oder verschickt  in einem für den Empfänger.