
- •Глава 1 Теоретический анализ проблемы сиротства ……………………5
- •Глава 2 Основные формы охраны защиты детей-сирот …………….....17
- •Глава 3. Исследование особенностей социально-эмоциональной адаптации детей-сирот школьного возраста ………………………………..…33
- •Введение
- •Глава 1 Теоретический анализ проблемы сиротства
- •История охраны и защиты детей оставшихся без попечения родителей
- •Особенности современного периода
- •Основные причины, по которым дети остаются без родительской опеки
- •Государственная политика рб по охране и защите детей
- •Глава 2 Основные формы охраны защиты детей-сирот
- •Усыновление. Приемные и опекунские семьи
- •Детские дома семейного типа
- •Детские деревни sos-kinderdorf
- •Замещающие семьи
- •Дома ребенка, детские дома, школы интернаты
- •Глава 3. Исследование особенностей социально-эмоциональной адаптации детей-сирот школьного возраста
- •3.1. Развитие эмоциональной комфортности в процессе адаптации
- •3.2. Диагностика и коррекция эмоциональной сферы в процессе адаптации детей-сирот
- •3.3.Анализ результатов исследования.
- •Заключение
- •Список использованных источников
- •Типовая карта методики сан
Государственная политика рб по охране и защите детей
Республика Беларусь, признавая приоритет общепризнанных принципов международного права, 27 июля 1990 г. ратифицировала Конвенцию о правах ребенка, которая для Беларуси вступила в силу 31 октября 1990 г. Присоединившись к Конвенции, республика тем самым приняла на себя международные обязательства по приведению своего законодательства в соответствие с Конвенцией.
Однако процесс имплементации международных норм о правах ребенка в законодательство Республики Беларусь происходит довольно сложно. Вопрос приобретает еще большую остроту в связи с ликвидацией последствий аварии на Чернобыльской АЭС.
В 1991 г. было принято несколько нормативных актов, имеющих прямое отношение к правам ребенка. Верховным Советом РБ были приняты постановление "О дополнительных мерах по улучшению охраны материнства и детства в Республике Беларусь", а также две государственные программы: "Национальная программа профилактики генетических последствий, обусловленных катастрофой на ЧАЭС" и комплексная целевая программа "Охрана материнства и детства в условиях воздействия последствий катастрофы на Чернобыльской АЭС на 1991—1995 гг.". Совет Министров РБ принял постановление "О мерах по улучшению работы специальных учебно-воспитательных учреждений для детей и подростков, имеющих недостатки в физическом или умственном развитии". Одновременно начался активный законодательный процесс по созданию правовой базы в области защиты прав ребенка. В 1991—1992 гг. были приняты законы: закон "О гражданстве РБ" 1991 г., закон "Об образовании в РБ" 1991 г., закон "О государственных пособиях семьям, воспитывающим детей" 1992 г., закон "Об общих началах государственной молодежной политики в РБ" 1992 г., закон "О свободе вероисповеданий и религиозных организациях" 1992 г.
12 февраля 1993 г. Республика Беларусь, согласно статье 44 Конвенции, предоставила первоначальный доклад о принятых ею мерах по реализации положений Конвенции Комитету по правам ребенка21. Комитет на своей 5-й сессии в январе 1994 г. рассмотрел первоначальный доклад Беларуси и принял заключительные замечания, в которых содержались предложения и рекомендации относительно повышения эффективности защиты прав детей в государстве22. В частности, Комитет рекомендовал подготовить национальный план действий в интересах детей; учредить постоянный орган контроля за осуществлением прав ребенка; обратиться за технической помощью к Детскому фонду ООН, Всемирной организации здравоохранения. Замечания, сделанные Комитетом, были учтены Республикой Беларусь в ее последующей нормотворческой деятельности в области защиты прав детей.
19 ноября 1993 г. Республика Беларусь приняла Закон о правах ребенка. Закон, состоящий из 35 статей, закрепил правовой статус ребенка как субъекта правоотношений, а также определил принципы государственной политики в отношении ребенка, права и обязанности ребенка, обязанности государственных органов, учреждений, предприятий и организаций, общественных объединений и граждан по защите детства. Согласно Закону ребенком является лицо с момента его рождения и до достижения 18-летнего возраста, если по законодательству он раньше не приобрел гражданскую дееспособность в полном объеме (ст. 1). По аналогии с Конвенцией о правах ребенка Закон закрепляет за ребенком гражданско-политические и социально-экономические и культурные права. Контроль за соблюдением Закона был возложен на Министерство образования Республики Беларусь.
Права ребенка были закреплены и на конституционном уровне. Конституция РБ провозглашает, что брак, семья, материнство, отцовство и детство находятся под защитой государства. В Конституции признается, что ребенок не должен подвергаться жестокому обращению или унижению, привлекаться к работам, которые могут нанести вред его физическому, умственному или нравственному развитию. Родители или лица, их заменяющие, имеют право и обязаны воспитывать детей, заботиться об их здоровье, развитии и обучении (ст. 32 Конституции РБ).
Для реализации заключительных замечаний Комитета по правам ребенка в 1995 г. Указом Президента от 19 апреля 1995 г. № 150 был принят Национальный план действий по охране прав ребенка в РБ на период 1995—2000 гг. Контроль за выполнением Национального плана возложен на Министерство образования и науки. План предусматривает следующие меры: предоставление информации о содержании Закона о правах ребенка и ходе его выполнения детям, их родителям и широкой общественности; юридическую поддержку выполнения Закона о правах ребенка; защиту прав детей, оставшихся без родительского попечения, детей-инвалидов и детей, проживающих в исключительно тяжелых условиях; проведение научно-исследовательской работы, конференций и симпозиумов; координацию усилий правительственных органов и общественных организаций, занимающихся защитой прав детей.
В этих же целях 18 марта 1996 г. Указом Президента № 106 была создана Национальная комиссия по правам ребенка. Ее основными задачами является осуществление в республике государственной политики в отношении детей; контроль за соблюдением прав детей, закрепленных в Конвенции и белорусском законодательстве; координация деятельности государственных органов и общественных организаций по защите прав и интересов детей.
На международном уровне Республика Беларусь заключила ряд соглашений о правовой помощи и правовых отношениях по гражданским, семейным и уголовным делам с Польшей, Латвией, Литвой, Китайской Республикой. В рамках СНГ принята Конвенция о правовой помощи и правовых отношениях по гражданским, семейным и уголовным делам, которую подписали Армения, Беларусь, Казахстан, Кыргызстан, Молдова, Россия, Таджикистан, Туркменистан, Узбекистан, Украина.
Однако, несмотря на принятие Республикой Беларусь довольно большого числа нормативных актов по охране прав и интересов детей, главным недостатком является отсутствие действенного механизма защиты прав ребенка. Еще в 1991 г. в целях обеспечения правового механизма по защите прав детей было признано необходимым внести изменения и дополнения в действующее кодифицированное законодательство. В частности, в Уголовный кодекс ввести специальную главу "Преступления против семьи и несовершеннолетних", в Уголовно-процессуальный кодекс — специальную главу, регулирующую процессуальный порядок расследования и рассмотрения по делам несовершеннолетних24. В 1994—1995 гг. были разработаны и представлены в правительство для последующего внесения на рассмотрение Верховного Совета проекты новых кодифицированных законодательных актов: Кодекс о браке и семье, Уголовный, Гражданский, Уголовно-процессуальный и Гражданско-процессуальный кодексы Республики Беларусь. Однако до настоящего времени ни один из этих кодифицированных нормативных актов не был принят (сейчас в парламенте находится на рассмотрении только Кодекс о браке и семье).
Для создания более эффективного механизма защиты прав ребенка многие страны создают у себя специальные органы по защите прав детей: институты уполномоченных по правам ребенка (омбудсмены по правам ребенка)25 , а также детские (ювенальные) суды. В нашей республике на государственном уровне эти вопросы только начали обсуждаться. При содействии ЮНИСЕФ в июле 1998 г. был проведен "круглый стол" о необходимости введения в республике Института омбудсмена по правам ребенка. В Национальной комиссии по правам ребенка рассматривается вопрос о создании специальных детских судов. Но все это находится на стадии становления.
Реализация всех этих законов, указов, программ затрудняется сложной экономической обстановкой в республике. В марте 1998 г. в Нью-Йорке состоялась очередная сессия Исполнительного совета ЮНИСЕФ, в ходе которой утвержден двухлетний бюджет, предусматривающий выделение Беларуси 1 млн. 75 тыс. дол. на поддержку проектов и программ по улучшению положения женщин и детей. В январе 1998 г. принята программа "Дети Беларуси" (на основании указов Президента № 134 "О президентских программах" и № 303 "О Фонде президентских программ"), в которой предусмотрены различные виды и формы помощи детям, в первую очередь финансирование.
В Республике Беларусь принят Закон «О правах ребенка», который стал правовой основой создания социально-правового механизма по защите прав детей; утвержден Национальный план действий по охране прав детей; разработаны и приняты 27 законодательных и нормативных правовых актов в интересах детей, что позволило значительно усовершенствовать национальное законодательство; создана Национальная комиссия по правам ребенка, ставшая основным государственно-общественным органом, координирующим государственную социальную политику в отношении детей; утверждена президентская программа «Дети Беларуси». Вступил в действие новый Кодекс о браке и семье. Создается система оказания адресной социальной помощи.
В стране проведен комплекс мероприятий в честь 10-летия Конвенции о правах ребенка. Начиная с 2000 года текст Конвенции о правах ребенка и Всеобщая декларация прав человека вручаются в качестве приложения к паспорту шестнадцатилетним и к свидетельству о рождении ребенка. Изданы новые учебные пособия, книги популярной библиотеки по правам человека-ребенка. Создается сеть информационных центров по правам человека-ребенка; проведена республиканская акция «Скажи детям — да». На страницах периодической печати опубликован проект заключительного документа нынешней специальной сессии «Мир, созданный для детей».
Наша страна стала участником Конвенции №182 Международной организации труда об искоренении наихудших форм детского труда, Факультативного протокола к Конвенции по правам ребенка, касающегося торговли детьми, детской проституции и детской порнографии. Беларусь подписала Протокол о предупреждении и пресечении торговли людьми, особенно женщинами и детьми, и наказании за нее, дополняющий Конвенцию ООН против транснациональной организованной преступности. Сейчас проводится работа по оформлению участия Республики Беларусь в Факультативном протоколе Конвенции о правах ребенка, касающемся участия детей в вооруженных конфликтах.