5.1. Как функционирует социальный институт?

Имеет место разнообразие исторических и социокультурных вариантов выполнения общественных функций. Один социальный институт выполняет множество функций, несколько институтов могут выполнять одну и ту же функцию (н\р функцию воспитания выполняет школа, семья, ВУЗ, СМИ, армия, церковь).

1. В одних обществах одну функцию выполняет один набор институтов, в других – другой (н\р в европ. странах функцию воспитания выполняет семья и церковь, у нас в СССР все). Главное чтобы функция выполнялась не теми, так другими (альтернативными) институтами, осуществлялось эффективное формирование и усвоение определенных ценностей, норм и правил.

2. Очень важно, чтобы в случае выхода из строя одного из социальных институтов его роль (функцию) эквивалентно выполняли другие институты.

( н\р сейчас от воспитания отошли школа, ВУЗ, труд. Коллектив, во многих случаях семья, следовательно получился институционально-функциональный вакуум).

6.Изменение с.И.

6.1. Проблема устойчивости с.И.

1. Взаимозависимость -каждый агент выполняет определенную функцию, которая взаимодействует с функцией другого. Подобная взаимосвязь распространяется на длинную цепь институализированных связей, воплощающихся в системе взаимозависимых организаций.

2. Взаимосвязь всех участников институтов объясняется и тем, что каждый, работая за себя, выполняя сугубо индивидуальную задачу, в то же время работает на общее благо. Некачественная работа сказывается на эффективной деятельности всего института.

3. Легитимация социального института, т.е. система норм, ценностей, регулирующих взаимодействие в нем, порядок вещей относятся к разряду «священных», т.е. строго выполняемых.

4. Прочность и незыблемость придают социальным институтам «бессмертность» институциональных элементов от вновь пришедшего.

Итак, «непробиваемость», «отлаженность» вызывает чувство спокойствия, стабильности, уверенности в завтрашнем дне, но имеет и негативную сторону: С.И. присущ консерватизм и инерция.

6.2. Почему изменения в с.И. Необходимо делать поэтапно?

1. Необходимость соблюдать принцип последовательности изменения стабильности «ячеек». Иначе, изменив одни ячейки (т.е. права и обязанности одного агента, что ведет к изменению функций другого агента), можно придти к принципу домино, когда из-за изменений в одном, валится вся система.

2. Изменения в социальных институтах надо производить последовательно и синхронно, т.е. изменяя один участок институциональных взаимодействий, необходимо изменить и другой, связанный с ним, иначе возникает разрыв «полей ответственности» что может привести к распаду С.И.

3. Эти изменения должны признать легитимными все участники институциональных взаимодействий. И здесь очень часто люди редко соглашаются на серьезные изменения С.И., т.е. изменения социальных институтов таят в себе риск социальных разладов.

6.3.Что приводит к изменениям в социальных институтах?

С.И. – это процедура взаимодействия людей, т.е. созданная людьми объективность.

Первая главная сила – эта сила заинтересованности людей, признания ими необходимости изменения социального института и согласия (пассивного или активного) на утверждение новых норм (глубина разочарования старыми порядками, привлекательность новаторства). Так как любой институт сохраняется и воспроизводится на основе легитимации его правил, норм как разумных «священных», то изменение института предполагает изменение легитимации и признание легитимными новых устоев.

Вторая сила – это сила власти. Именно власть обладает функцией нормотворчества, помноженной на невиданную силу, обязывающую людей делать то, что не хочется, включая ресурсы принуждения. При этом власть сама по себе не может обеспечить признание этих изменений необходимыми, т.е. обеспечить их легитимацию, но может использовать свои ресурсы убеждения, подавления сопротивления инакомыслящих, поддержать своей мощью, предоставлением привилегий новые образцы статусно-ролевого принуждения (н\р власть родителя, власть начальника над работником предпенсионного возраста, власть харизматического лидера).