Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
ЭКЗАМЕН (со всеми ответами).doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.05.2025
Размер:
486.4 Кб
Скачать

III. Основы общей генетики

  1. Генетика изучает:

+закономерности наследственности и изменчивости

  1. Характерно для аллельных генов:

+разные формы одного гена, расположены в гомологичных хромосомах, отвечают за одинаковые признаки

  1. Характерно для неаллельных генов:

+расположены в различных локусах гомологичных хромосом, отвечают за разные признаки

  1. Для гомозиготных организмов характерно:

+аллельные гены в гомологичных хромосомах одинаковые

  1. Для гетерозиготных организмов характерно:

+аллельные гены отвечают за развитие альтернативных признаков

  1. Определите тип наследования признака, если он проявляется через поколение, преимущественно у мужских особей, от здоровых родителей могут рождаться больные дети:

+ сцепленный с половой Х- хромосомой, рецессивный

  1. Признак, который в гетерозиготе подавляет действие альтернативной аллели:

+доминантный

  1. Признак, проявляющийся только в гомозиготном состоянии:

+рецессивный

  1. Промежуточный признак, проявляющийся в гетерозиготном состоянии, наблюдается при:

+неполном доминировании

  1. Наследование признаков (болезней) может быть:

+аутосомным и сцепленным с полом

  1. При скрещивании гомозиготных особей, различающихся по одной паре альтернативных признаков при полном доминировании в F1 наблюдается:

+доминирование и единообразие

  1. Гены, локализованные в аутосомах, могут передаваться:

+от матери мальчикам и девочкам

  1. Аутосомно-рецессивное наследование характеризуется:

+наследование признака от обоих родителей гомозиготами

  1. Вероятность рождения больных детей с аутосомно-рецессивной патологией в браке гетерозиготных родителей составляет:

+ 25 %

  1. Некоторые формы полидактилии (шестипалости) наследуются по аутосомно-доминантному типу. Какова вероятность рождения больных детей в браке двух гетерозигот по данному гену:

+75 %

  1. Ахондроплазия является аутосомно-доминантным заболеванием. Какова теоретическая вероятность рождения больных детей в браке двух гетерозигот: +75%

  2. Одна из форм наследственной глухоты вызывается рецессивным геном. От брака глухой женщины с нормальным мужчиной родился глухой ребенок. Какова вероятность рождения здорового ребенка: +50%

  3. Женщина, гомозиготная по гену фенилкетонурии, но не имеющая клинических признаков болезни, вступила в брак с гетерозиготным мужчиной. Какова вероятность рождения больных детей в семье: +50%

  4. Характерно для аутосомно-доминантного наследования:

+наследования признака от поколения в поколения аутосомными генами

  1. Характерно для аутосомно-рецессивного наследования:

+признака от обоих родителей гомозиготами

  1. Для аутосомно-рецессивного наследования характерно:

+больные дети гомозиготны по мутантному гену

  1. Характерно для Х-сцепленного рецессивного наследования:

+носительством гена здоровыми лицами женского пола

  1. Определите тип наследования признака, если он проявляется через поколение независимо от пола, от здоровых родителей рождаются больные дети:

+аутосомно-рецессивные

  1. Аутосомное наследование заболеваний приводит к рождению в семье:

+физическое недоразвитие и умст. отсталость

  1. Кроссинговер происходит в периоде:

+ пахитене, мейоза I

  1. Гены А, В и С сцеплены друг с другом. Расстояние между генами А и В равно 5 морганидам, между генами А и С – 3 морганидам. Определите порядок расположения генов в хромосоме: +ACB

  2. Гены А, В и С сцеплены друг с другом. Расстояние между генами А и В равно 5 морганидам, между генами А и С – 3 морганидам. Определите расстояние между генами В и С:

+2 морганида

  1. Основные положения хромосомной теории:

+расстояние между генами не зависит от частоты кроссинговера между ними

  1. Рекомбинативная изменчивость возникает в процессе:

+мейоза 1 и пахитены

  1. Признаки, наследующиеся сцепленно с У-хромосомой передаются:

+ мужской линии

  1. Х-сцепленные рецессивные признаки характеризуются:

+носительством гена здоровыми лицами женского пола

  1. Гемофилия - Х – сцепленное рецессивное заболевание. Если мать – носительница (ХНХh) гена гемофилии, то вероятность проявления гемофилии у сыновей составляет: +50%

  2. Гемофилия - Х – сцепленное рецессивное заболевание. Если мать – носительница (ХН Хh) гена гемофилии, то вероятность проявления гемофилии у дочерей составляет:

+не проявляется

  1. Гемофилия - Х – сцепленное рецессивное заболевание. Определите генотип женщины, больной гемофилией: +X^hx^h

  2. Дальтонизм - Х – сцепленное рецессивное заболевание. Если мать-носительница (ХDХd ) гена дальтонизма, то вероятность проявления дальтонизма у сыновей равна: +50%

  3. Тип наследования гемофилии: +реуцессивный сцепленно с X

  4. В медико-генетическую консультацию обратилась супружеская пара, в которой у мужа наблюдается заболевание, передаваемое только по мужской линии. Определите тип наследования болезни: +У-сцепленный(голандрический)

  5. Дайте определение плейотропии:

+зависимость нескольких генов от действии одного генов

  1. Пенетрантность – это:

+вероятность проявления признака у разных лиц имеющих ген, контролирующий этот признак

  1. Экспрессивность – это:

+степень выраженности одного и того же варьирущего признака у разных лиц

  1. Родители имеют II и III группы крови и гомозиготны. Какие группы крови можно ожидать у их детей: +4,4

  2. Определите генотипы людей с IV группой крови по системе АВО, наличие антигенов и антител: +AB/A,B

  3. Определите правильное сочетание генотипов людей с I и IV группами крови по системе АВО, наличие антигенов и антител:

+ I0 Io , , ; IA IВ , А, В

  1. У мальчика первая группа крови, а у его сестры – четвертая. Определите возможные группы крови их родителей:

+2,3 ОБА ГЕТЕРОЗИГОТЫ

  1. Определите генотипы людей со II группой крови по системе АВО, наличие антигенов и антител: + IA IO , А, 

  2. Полимерией называется:

+взаимодействие генов из разных аллельных пар, усиливающих фенотипическое проявление признака

  1. Определить формы взаимодействия аллельных генов:

+ кодоминирование и сверхдоминирование

  1. Эпистаз – это:

+ взаимодействие неаллельных генов, когда происходит подавление одного гена другим

  1. Группы крови человека по системе АВО контролируются:

+ рецессивными и доминантными аллельными генами

  1. Окраска шерсти кроликов контролируется серией аллельных генов, характеризующихся действием а+ch >ch>а. Определите генотипы шиншилловых кроликов:

+ ach ah , ach ach

  1. Кодоминирование представляет собой результат взаимодействия генов, при котором:

+ доминантные гены равнозначны, оба проявляют свое действие

  1. Формы взаимодействия аллельных генов: + кодоминирование и доминирование

  2. Формы взаимодействия неаллельных генов: + полимерия и эпистаз

  3. В Х-хромосоме человека имеются два (условно обозначенные буквами Н и А) доминантных гена, продукты которых участвуют в свертывании крови. Такую же роль играет аутосомный доминантный ген Р. Отсутствие любого из этих генов приводит к гемофилии. Назовите форму взаимодействия между генами ХА, ХН и Р:

+комплементарность

  1. 386/399. Группы крови АВО системы человека кодируются двумя доминантными IА , IВ и рецессивным Iо, аллелями. Определите тип лиц, имеющих 1V группу крови и форму взаимодействия аллелей:

+кодоминирование и множественный аллелизм:

  1. Окраска перьев кур зависит от взаимодействия двух доминанттных неаллельных генов: гена С, синтезирующего пигмент и гена I – подавляющего синтез пигмента. Определиете генотипы окрашенных кур:

+ iiCc

  1. Окраска перьев кур зависит от взаимодействия двух доминанттных неаллельных генов: гена С, синтезирующего пигмент и гена I – подавляющего синтез пигмента. Выберите сочетание генотипов только белых кур:

+ iicc, IiСс

  1. «Бомбейский феномен» характеризуется взаимодействием двух неаллельных генов по типу: + рецессивного эпистаза

  2. Группа крови АВ (IV) является примером взаимодействия:

+ кодоминантных и аллельных генов

  1. «Бомбейский феномен» является результатом взаимодействия:

+ неаллельных и рецессивных эпистатирующих генов в гомозиготном состоянии

  1. Синтез интерферона у человека зависит от двух генов, один из них находится в хромосоме 2, а другой – в хромосоме 5. Назовите форму взаимодействия между этими генами:

+ комплементарность

  1. Развитие нормального слуха у человека определяется комплементарным взаимодействием двух доминанттных неаллельных генов (D и Е). Выберите правильное сочетание генотипов глухих людей: + ddEЕ и Ddее

  2. Определите правильное сочетание генотипов людей со II и III группой крови по системе АВО: + IB IO и IA IA

  3. Родители имеют первую группу крови. Какие генотипы и группы крови могут иметь дети:

+ О (I) -гомозиготы

  1. Родители имеют четвертую (АВ) группу крови. Какие группы крови могут иметь дети:

+ II, III, IV

  1. Родители имеют вторую и третью группу крови и гетерозиготны. Какие генотипы и группы крови могут иметь дети: + I – гомозиготы, II, III, IV – гетерозиготы

  2. Родители имеют первую и четвертую группу крови. Какие группы крови могут иметь дети: + II и III - гетерозиготы

  3. Дикая (серая) окраска шерсти мышей появляется в результате комплементарного взаимодействия двух неаллельных доминантных генов (А и В). Определите сочетание генотипов мышей с серой окраской:

+АА ВВ, АаВв, + Аа ВВ

  1. Черная окраска шерсти мышей появляется при взаимодействии доминантного гена – А с рецессивным геном – в. Определите правильное сочетание генотипов мышей с черной окраской: +АА вв, Аавв

  2. Белая окраска шерсти мышей (альбинизм) обусловлена рецессивным аллелем гена (а) независимо от гена – В (доминантного или рецессивного). Определите правильное сочетание генотипов альбиносов: + аа ВВ, аавв

  3. В спорных случаях установление отцовства может быть основано на определении группы крови по системе АВО. Ребенок имеет вторую группу крови – А (II), мать ребенка – третью группы крови – В (III). Оба гетерозиготны. Какую группу крови должен иметь предполагаемый отец, чтобы исключить отцовство у данного ребенка:

+ O (I), B (III) – гомозиготен, B (III) – гетерозиготен

  1. Супруги имеют вторую А (II) и третью - B (III) группу крови. Жена – гетерозигота, муж – гомозиготен. Определите возможные группы крови детей: + III, IV

  2. Супруги имеют первую – О (I) и четвертую – АВ (IV) группу крови. Определите возможные группы крови детей: + II,III

  3. Гемолитическая болезнь новорожденных возникает в результате несовместимости групп крови родителей по системе резус. В каких случаях следует ожидать рождение больного ребенка:

+ мать – резус отрицательна, имеет ребенка с гемолитической болезнью новорожденого, отец – резус - положителен

  1. Супруги имеют вторую группу крови – II (А) и гетерозиготны. Какие группы крови могут имет дети: + I, II

  2. Супруги имеют первую группу крови – О (I) и вторую А (II) группу крови (гетерозигота). Определите возможные группы крови детей: + I, II

  3. Группы крови по системе АВО являются примером взаимодействия генов:

+ аллельных, доминантных и рецессивных генов

  1. Группы крови по системе АВО являются примером взаимодействия:

+доминантных и рецессивных генов

  1. Первая группа крови по системе АВО характеризуется наличием:

+двух рецессивных генов в генотипе, антител α и β

  1. Найти формы взаимодействия аллельных генов: + кодоминирование и доминирование

  2. Типы взаимодействия аллельных генов: +кодомин и сверхдоминирование

  3. Развитие нормального слуха и речи является результатом комплементарного взаимодействия: + двух неаллельных доминантных генов

  4. Лица I группы - 0 (I) крови по системе АВО содержат в генотипе, на поверхности эритроцитов и сыворотке крови:

+ два рецессивных гена, антигенов нет, антитела α, β

  1. Лица II группы - А (II) крови по системе АВО (гомозиготы) содержат в генотипе, на поверхности эритроцитов и сыворотке крови:

+два доминантных гена, антиген А, антитела - β

  1. Лица III группы - В (III) крови по системе АВО (гетерозиготы) содержат в генотипе, на поверхности эритроцитов и сыворотке крови:

+ доминантный и рецессивный гены, антиген В, антитела - α

  1. Лица IV группы крови - AВ (IV) по системе АВО содержат в генотипе, на поверхности эритроцитов и сыворотке крови:

+ два кодоминантных гена, антигены А,В, антител нет

  1. Определите правильное сочетание лиц с группой крови по системе АВО, относящихся к универсальным донорам или реципиентам:

+ АВ (IV) – гетерозиготы, О (I) – гомозиготы

  1. Резус – конфликтная беременность и гемолитическая болезнь новорожденного могут развиться в случае:

+повторных родов у женщины, имевшей больного ребенка с гемолитической

болезнью новорожденного от одного и того же мужа

  1. Пенетрантность аутосомно-доминантного признака – 50%. Какова вероятность рождения больного ребенка, если один из родителей здоров, а другой болен и гетерозиготен: +100%

  2. Пенетрантность аутосомно-доминантного признака – 50%. Какова вероятность рождения больного ребенка, если один из родителей здоров, а другой болен и гомозиготен: +100%

  3. Нормальный слух человека развивается в результате комплементарного взаимодействия двух доминантных генов (А и В). Укажите генотипы глухонемых людей: +ааВВ

  4. Нормальный слух человека развивается в результате комплементарного взаимодействия двух доминантных генов. Укажите генотипы людей с нормальным слухом: +AaBb

  5. Некоторые формы катаракты наследуются по аутосомно-доминантному типу. Пенетрантность гена составляет 50%. Какова вероятность детей заболеть катарактой в семье, где один из родителей имеет данную патологию и гетерозиготен: + 25

  6. Нормальный слух человека контролируется двумя доминантными генами (Е и Д), находящимися в разных парах хромосом. Определите тип взаимодействия и генотипы глухонемых особей: + ЕЕдд, комплементарность

  7. Онтогенез – это:

+ полный цикл индивидуального развития особи, основанный на реализации наследственной программы

  1. Антенатальный онтогенез включает в себя периоды:

+фетальный, эмбриональный, дородовый

  1. Клеточные процессы, лежащие в основе онтогенетического развития: + миграция

  2. Раннее онтогенетическое развитие характеризуется: + усиленной пролиферацией клеток

  3. Ооплазматическая сегрегация: + внутренняя разнокачественность цитоплазмы яйцеклеток

  4. Раннее онтогенетическое развитие характеризуется процессами:

?

  1. Полярность яйцеклетки: +связана с количеством и распределением желтка в цитоплазме

  2. Согласно позиционной информации:

+определяются передне-задние координаты развития структур

  1. Зародыш называется плодом в сроки беременности: +с 9 по 40-ю недели развития

  2. Онтогенетическое развитие определяется: +ооплазматической сегрегацией

  3. Клетки эмбриона после первых делений называются: +тотипотентные

  4. Гены «домашнего хозяйства»: +активны во всех клетках

  5. Мутациями с материнским эффектом называются мутации, возникающие в:

+половых клетках самок

  1. Гомеозисными мутациями называются мутации, нарушающие процессы:

+правильной интерпретации клетками позиционной информации

  1. Гомеозисные мутации приводят к нарушению процессов: +детерминации клеток

  2. Во внутриутробном периоде наблюдается активность генов, контролирующих синтез:

+ фетального гемоглобина

  1. Первый критический период антенатального онтогенеза приходится на:

+ процесс имплантации зародыша

  1. Второй критический период антенатального онтогенеза приходится на:

+процесс плацентации

  1. Экзогенные тератогенные факторы: +биологические (вирусы краснухи, цитомегалии)

  2. Тератогенез – это процесс: +возникновения аномалий развития

  3. К эмбриопатиям относятся: +макрогирия

  4. Третий критический период антенатального онтогенеза приходится на:

+ перинатальной период

  1. Периоды высокой чувствительности в антенатальном онтогенезе:

+плацентации, имплантации, родов

  1. Действие какого фактора в ранние сроки беременности может привести к нарушению онтогенетического развития: +половых гормонов

  2. Врожденные пороки развития возникают в результате действия тератогенных факторов в: +эмбриональном периоде

  3. К эмбриопатиям относятся: +макрогирия

  4. К бластопатиям относятся: +двойниковые пороки

  5. К фетопатиям относится: +микросомия

  6. Классификация врожденных пороков развития: +изолированные, системные, множественные

  7. К множественным порокам развития относятся: +расщелины губы и полидактилия

  8. К системным порокам развития относятся: +артрогриппоз

  9. Врожденные пороки развития могут возникать при действии :

+солей тяжелых металлов

  1. К рождению детей с врожденными пороками развития могут привести заболевания беременных женщин: +эпилепсией

  2. Определите правильный перечень заболеваний беременных женщин, способствующих развитию врожденных пороков развития: +ахондроплазия

  3. Тератогенным действием в ранние сроки беременности обладает лекарство: +варфарин

  4. Лекарства, обладающие тератогенным действием: +противосвертывающие препараты

  5. Тератогенными факторами называются факторы внешней и внутренней среды, являющиеся причиной развития: + ВПР

  6. К тератогенным факторам среды относятся: +соли тяжелых металлов

  7. Тератогенными факторами среды биологического происхождения являются:

+вирусы краснухи

  1. Критическими периодами онтогенеза называются периоды:

+высокой чувствительности внутриутробного плода и эмбриона к повреждающим факторам среды

  1. Профилактика профессиональных заболеваний включает в себя:

+пропаганду здорового образа жизни и здорового питания

  1. Профилактика и ограничение табакокурения, алкоголизма направлены на:

+формирование отношения населения к табакокурению, алкоголизму как факторам повышенного риска для здоровья

  1. Курение разрешается в: +специально установленных для курения местах

  2. Реализация алкогольной продукции запрещается: +лицам в возрасте до 21

  3. Профилактика в зависимости от психоактивных веществ включает:

+добровольное, анонимное лечение лиц, страдающих зависимостью от психоактивных веществ

  1. Демографические показатели, характеризующие популяцию: +численность, половой состав

  2. Эволюционные факторы, поддерживающие полиморфность (гетерогенность) популяции:

+миграция, мутации

  1. Эволюционные факторы, снижающие полиморфность (гетерогенность) популяции:

+дрейф генов, изоляция

  1. Условия сохранения постоянства частот генов в популяции:

+ отсутствие естественного отбора, мутаций, миграций

  1. Избирательный брак, при котором особи с определенными признаками образуют пары чаще, чем обычно, носит название: +ассортативный и предпочтительный брак

  2. Условия выполнения равновесия Харди-Вайнберга:

+панмиксия, отсутствие мутаций, миграций, естественного отбора

  1. Факторы, ограничивающие панмиксию в человеческих популяциях:

+изоляция, инбридинг, малая численность популяции

  1. Инбридинг - это: + брак лиц со сходными генотипами

  2. Кровнородственные браки приводят в популяции:

+ повышению гомозиготности и снижению жизнеспособности потомства

  1. К аутбредным бракам относятся: + неродственные, случайные браки

  2. Факторы, повышающие генетическую гетерогенность популяции:

+ миграция, мутация, естественный отбор

  1. Компонентами приспособленности особей в популяции являются:

+жизнеспособность и плодовитость

  1. Действие естественного отбора при рецессивных болезнях приводит к:

+элиминации рецессивного аллеля и снижению их частоты

  1. Действие естественного отбора при доминантных болезнях приводит к:

+снижению частоты доминантного гена и их элиминации

  1. Действие естественного отбора при гемолитической болезни новорожденного является примером действия: +против гетерозигот

  2. Типы популяций: +менделевские, панмиксные, изолированные

  3. Демографические факторы, влияющие на генетическую структуру популяций:

+возрастной и половой состав особей

  1. Факторы, увеличивающие генетический полиморфизм в популяциях: +аутбридинг, мутации

  2. Снижению разнообразия генов и генотипов способствуют: +изоляция, инбридинг

  3. Приспособленность популяции определяется: +выживаемостью и плодовитостью особей

  4. Естественный отбор против рецессивных генов:

+снижает частоту рецессивных гомозигот в популяции

  1. Естественный отбор против доминантных мутаций генов:

+снижает частоту доминантного гена в популяции

  1. Мутации приводят к: +снижению приспособленности их носителей

  2. К элементарным эволюционным процессам в популяциях относятся:

+мутаций генов в популяции, миграции, дрейф генов

  1. Накопление генетической патологии в популяциях является результатом:

+снижения приспособленности генотипов

  1. Генетический груз популяций снижается в условиях:

+аутбридинга и панмиксии

  1. Генетический груз популяций формируют болезни:

+гемофилия, ахондроплазия, альбинизм

  1. Формирование генетического груза популяции связано с:

+низкой приспособленностью генотипов

  1. Действие естественного отбора в популяциях приводит к:

+сохранению в популяции наиболее приспособленных генотипов

  1. Миграция (обмен генами между популяции) способствует:

+увеличению генетического разнообразия популяций

  1. Дрейф генов (случайные изменения частоты генов) в популяциях приводит к:

+снижению генетического полиморфизма популяций

  1. Повышение частоты мутаций в популяции приводит к:

+увеличению числа генетически различающихся особей в популяции

  1. Факторами, способствующими возникновению генетического груза популяций, являются: +снижение выживаемости больных детей с наследственной патологией

  2. Фенилкетонурия наследуется по аутосомно-рецессивному типу. Популяционная частота 1:10.000 новорожденных детей. Какова частота рецессивного гена в популяции: + 0,01

  3. Экогенетика – научное направление, изучающее:

+влияние загрязнения окружающей среды на генетическое здоровье людей

  1. К загрязнителям окружающей среды, обладающим мутагенным действием, относятся:

+соли тяжелых металлов

  1. К зонам экологического неблагополучия в Казахстане относятся

+регион Семипалатинского ядерного полигона

  1. Здоровье населения, проживающего в зонах экологического неблагополучия, характеризуется: + снижением продолжительности жизни

  2. Показателями влияния ионизирующей радиации на генетическое здоровье населения является: + повышение частоты хромосомных нарушений в клетках в крови

  3. Цена загрязнения окружающей среды складывается из следующих компонентов:

+снижения показателей здоровья

  1. Индикаторами влияния ионизирующей радиации на организм человека является: +повышение уровня хромосомных аберраций в соматических клетках

  2. Экологическая система включает в себя:

+все живые организмы, обитающие в определенной местности

  1. В понятие биогеоценоз включаются:

+все живые организмы и факторы окружающей среды

  1. Экологические системы проходят следующие стадии развития:

+начальную, расцвета, угасания

  1. В систему государственной санитарно-эпидемиологической службы входят: +государственный орган в сфере санитарно-эпидемиологического благополучия населения

  2. Государственное санитарно-эпидемиологическое нормирование включает в себя: +разработку, экспертизу, утверждение и опубликование документов санитарно- эпидемиологического нормирования

  3. Документы государственной системы санитарно-эпидемиологического нормирования:

+ гигиенические нормативы

  1. Гигиенический норматив:

+это установленное допустимое количественное и качественное значение показателя

  1. Санитарно-эпидемиологические требования устанавливаются к:

+пищевой продукции и пищевым продуктам

  1. Санитарно-эпидемиологические требования:

+должны выполнять организации лечебно-профилактического, детского питания

  1. Государственной регистрации в сфере санитарно-гигиенического благополучия населения подлежат впервые изготавливаемые и впервые ввозимые:

+продукты детского питания, биологически активные добавки к пище

  1. Санитарно-эпидемиологический мониторинг:

+занимается анализом, оценкой и прогнозом состояния здоровья населения и среды обитания

  1. Для санитарной охраны территории РК не допускаются к ввозу на территорию РК:

+товары, создающие угрозу возникновения и распространения инфекционных заболеваний

  1. В целях предупреждения возникновения, распространения инфекционных и паразитарных заболеваний должна проводиться:

+дезинфекция

  1. Наследственная устойчивость к действию биологическихмфакторов - малярийным плазмодиям наблюдается при:

+серповидно-клеточной анемии

  1. Гемолитическая анемия наблюдается у некоторых людей при употреблении в пищу бобов из-за дефицита фермента:

+глюкозо-6-фосфат дегидрогеназы

  1. Фармакогенетика изучает эффективность действия лекарственных препаратов в зависимости от: + генотипа больных

  2. Фармакокинетика лекарственных препаратов зависит от:

+эффективности всасывания, метаболизма и скорости выведения лекарств

  1. Генетический контроль реакции организма на прием лекарств может осуществляться:

+одной парой генов

  1. В зависимости от скорости инактивации противотуберкулезного препарата -изониазида различают группы людей: +быстрые и медленные инактиваторы

  2. Гомозиготы по рецессивному аллелю гена псевдохолинэстеразы являются:

+дефектными по инактивации суксаметония

  1. Метаболизм галотана - наркозного ингаляционного газа контролируется:

+аутосомно-рецессивным геном

  1. Заболевание печени – наследственная порфирия развивается вследствие:

+доминантной мутации

  1. Наследственная метгемоглобинемия – это: +аутосомно-рецессивное заболевание

  2. Наследственная патология печени - порфирия развивается вследствие нарушения обмена продуктов распада гемоглобина (порфиринов) при приеме лекарств: +барбитуратов

  3. Прием каких лекарственных препаратов провоцирует приступы метгемоглобинемии: +нитроглицерина

  4. Наследственные формы желтухи передаются по: +аутосомно-доминантному типу

  5. Наследственные формы желтухи развиваются после приема лекарств: + кортизона

  6. Акаталазия – редкое наследственное заболевание, проявляющееся у лиц, имеющих в генотипе мутантные аллели в: + гомозиготном состоянии

  7. Акаталазия – редкое наследственное заболевание, проявляющееся клинически при приеме:

+ этилового спирта