
- •Понятия и их определения соотносятся:
- •Понятия и их определения соотносятся:
- •Понятия и их определения соотносятся:
- •5. Понятия и их определения соотносятся:
- •6.Понятия и их определения соотносятся:
- •7. Понятия и их определения соотносятся:
- •8. Понятия и их определения соотносятся:
- •9. Понятия и их определения соотносятся:
- •10. Понятия и их определения соотносятся:
- •Понятия и их определения соотносятся:
- •Понятия и их определения соотносятся:
Правильная последовательность этапов психологического исследования: А) Сбор фактического материала Б) Подготовительный этап В) Качественный и количественный анализ материалов исследования и их интерпретация Г) Создание методики исследования
Наиболее ранний вид мышления: А) Наглядно-образное мышление Б) Практически-действенное мышление В) Словесно-логическое мышление
Форма отражения действительности, в ходе которой человеком не осознаются его источники, а отраженная реальность сливается с его переживаниями: А) Сознание Б) Психика В) Бессознательное Г) Восприятие
Основные задачи психологии: А) Познание себя Б) Познание других В) Выработка методики изучения психических процессов Г) Выработка психоэкологии Д) Выделение основных психических закономерностей Е) Изучение возможностей мозга
Создатель теории бихевиоризма: А) К. Юнг Б) В. Келлер В) Д. Уотсон Г) З. Фрейд
Закономерности высших психических познавательных процессов: А) Субъект и объект разных плоскостях Б) Воспринимаются только рецепторами В) Они недоступны наблюдателю Г) Развиваются всю жизнь
Правильная последовательность строения анализатора: А) Центральный корковый отдел анализатора Б) Рецептор В) Проводящая центросистема
Психический познавательный процесс, отражение в сознании человека отдельных свойств и качеств предметов и явлений, непосредственно воздействующий на органы чувств – это… А) Внимание Б) Воображение В) Ощущение
Приемы облегчения заучивания материала, замена абстрактных понятий на представление, имеющее визуальное, звуковое или кинестетическое представление: А) Акцентуация Б) Мнемотехника В) Способности
Вторичный образ предмета, сохраненный в памяти – это… А) Память Б) Ощущение В) Восприятие Г) Представление
Виды представлений: А) Зрительный Б) Двигательные В) Осязательные Г)… Д)…
Виды памяти по материалу запоминания: А) Словесно-логический Б) Образный В)…
Свойства внимания: А) Объем Б) Распределение В) Концентрация Г) … Д) …
Способ осуществления оценки результатов мыслительной деятельности, умение находить сильные и слабые стороны мышления – это… А) Гибкость Б) Критичность В) Самостоятельность Г) Глубина
Функция чувств, выражающаяся в том, что переживания возникают и изменяются в связи с происходящими изменениями в окружающей среде или в организме человека – это… А) Регулирующая Б) Сигнальная В) Распределяющая Г) Возвратная
Существующее идеальное содержание потребности – это…
Понятия и их определения соотносятся:
А) Целеустремленность
1)Волевое качество личности, которое проявляется в быстром и продуманном выборе цели, определении способов ее достижения
Б) Решительность
2) Волевое свойство личности, которое проявляется в способности длительное время направлять и контролировать поведении в соответствии с поставленной целью
В) Настойчивость
Волевое качество личности, проявляющееся в умении ставить и достигать общественно значимые цели
Психический процесс создания образов и предметов, ситуаций, обстоятельств путем приведения имеющихся у человека знаний в новое сочетание – называется … А) Фантазия Б) Воображение В) Творчество
Понятия и их определения соотносятся:
А) Статические ощущения
1) Контактная чувствительность
Б) Кинестезические ощущения
2) Расположение тела в пространстве
В) Кожные ощущения
3) Ощущение движения
Связь между людьми, в ходе которой возникает психический контакт, проявляющийся в обмене информацией, взаимовлиянии, взаимопереживании и взаимопонимании – это…
Средства общения: А) Мимика Б) Эмоции В)Жесты Г)Мышление Д)Память Е)Язык
Деятель общественного развития, сознательный индивид, занимающий определенное положение в обществе и выполняющий определенную общественную роль – это…
Основные компоненты личности: А) Направленность личности Б) Совесть В) Характер Г)Общение Д)Характер
Динамические отражения действительности в различных формах психических явлений – это… А) Психические процессы Б) Воображение В) Реакция
Система движений, направленных на предмет с целью его присвоения или изменения – это…
Виды навыков: А) Мыслительные Б) Сенсорные В) Поведения Г)…