СОГЛАСОВАНО Председатель МО __________ Е.Н.Ширшонкова Протокол № ________ «___»_______________ 2013 г

УТВЕРЖДАЮ Директор МАОУ лицея № 10 ___________ Г.Ф.Соколовский «____»_______________ 2013 г.

ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЕ ТЕСТЫ ПО ХИМИИ

10 Класс Пояснительная записка к экзаменационному материалу по химии за курс 10 класса в 2012 – 2013 году

Цель экзамена: проверить уровень компетентности учащихся за курс 10 класса.

Предлагаемые тестовые материалы разрабатывались с учетом содержания программы О.С.Габриеляна 4 часа в неделю.

Переводной экзамен по химии для учащихся 10 класса проводится в тестовой форме. Тесты сформированы по принципу ЕГЭ и включают в себя часть А, часть В, часть С.

Часть А содержит 20 заданий базового уровня сложности, часть В 5 заданий повышенного уровня сложности, часть С – 2 задания высокого уровня сложности.

Работа рассчитана на 45 минут.

	Уровень сложности	Максимальный балл	Примерное время выполнения задания (мин.)
Часть А	Б	1	2
Часть В	П	2	3-5
Часть С	В	3	10

Обозначение уровня сложности задания: Б — базовый, П — повышенный, В — высокий.

Максимальное количество балов за задания из части А	- 20 баллов (по 1 баллу за каждое задание А)
Максимальное количество балов за задания из части В	- 10 баллов (по 2 балла за каждое задание В)
Максимальное количество балов за задания из части С	- 6 баллов (по 3 балла за каждое задание)
Всего баллов за тест	- 36 баллов

Оценивание учащихся:

1. Оценка 5 ставится, если учащийся решил 100-83% заданий,

т.е. набрал 30-36 баллов;

2. Оценка 4 ставится, если учащийся решил 80-60% заданий,

т.е. набрал 21 - 29 баллов;

3. Оценка 3 ставится, если учащийся решил 60- 45% заданий,

т.е. набрал 16 - 20 баллов;

4. Оценка 2 ставится, если учащийся решил менее 45% заданий,

т.е. набрал 15 - 0 баллов.

Дополнительные материалы

1. Периодическая система химических элементов Д.И.Менделеева.

2. Таблица растворимости солей, кислот и оснований в воде.

3. Электрохимический ряд напряжений металлов.

4. Калькулятор.

Вариант 1

Часть А.

А1 Гексен-2 является структурным изомером

1) циклогексана 2) циклобутана 3) гексана 4) 2,3-диметилпентена-2

А2 К алкенам относится

1)  2)  3)  4) 

А3 Верны ли следующие суждения о свойствах ароматических углеводородов?  А. Бензол обесцвечивает раствор перманганата калия.  Б. Толуол вступает в реакцию полимеризации.

1) верно только А 2) верно только Б 3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны

А4 Свежеосаждённый гидроксид меди(II) реагирует с

1) этиленгликолем 2) метанолом 3) диметиловым эфиром 4) пропеном

А5 С уксусной кислотой взаимодействует каждое из двух веществ:

1) 2) 3) 4)

А6 Метанол образуется в результате взаимодействия

1) ацетилена с водой 2) гидрирования формальдегида 3) этилена с водой 4) метана с водой

А7 В схеме превращений

веществом «Х» является

1) 2) 3) 4)

А8 Атом кислорода в молекуле фенола образует

1) две -связи 2) одну -связь 3) одну - и одну -связь 4) две -связи

А9 Характерной реакцией для многоатомных спиртов является взаимодействие с

1)  2)  3)  4) 

А10 Муравьиная кислота способна проявлять свойства

1) альдегида и спирта 2) карбоновой кислоты и спирта 3) карбоновой кислоты и альдегида 4) карбоновой кислоты и алкена

Часть В.

В1 Установите соответствие между названием соединения и общей формулой гомологического ряда, к которому оно принадлежит. НАЗВАНИЕ СОЕДИНЕНИЯ А) бутан Б) ацетилен В) бутадиен-1,3 Г) циклопропан ОБЩАЯ ФОРМУЛА 1) 2) 3) 4) 5)

В2 Взаимодействие 2-метилпропана и брома при комнатной температуре на свету 1) относится к реакциям замещения 2) протекает по радикальному механизму 3) приводит к преимущественному образованию 1-бром-2-метилпропана 4) приводит к преимущественному образованию 2-бром-2-метилпропана 5) протекает с разрывом связи C – C 6) является каталитическим процессом

В3 Фенол реагирует с 1) хлором 2) бутаном 3) серой 4) гидроксидом натрия 5) азотной кислотой 6) оксидом кремния (IV)

Часть С.

С1 При взаимодействии 25,5 г предельной однооснóвной карбоновой кислоты с избытком раствора гидрокарбоната натрия выделилось 5,6 л (н.у.) газа. Определите молекулярную формулу кислоты.