Самостоятельная работа

Рекомендации по организации самостоятельной работы.

Самостоятельная работа студентов складывается из ежедневной подготовке к текущим занятиям (семинарским и лабораторным), написанием письменных работ, подготовкой рефератов и сообщений.

Следует отметить, что объем учебного плана не позволяют охватить все ключевые темы криминалистики. Поэтому для всестороннего изучения криминалистики целый ряд тем студентами изучаются самостоятельно, но под контролем преподавателя. По результатам самостоятельной работы преподаватель либо в рамках практических занятий, либо в ходе консультаций осуществляет проверку знаний студента.

Безусловно, успех изучения любой науки, в том числе и криминалистики, зависит от уровня самостоятельной работы студента. Самостоятельная работа продиктована, помимо всего, и сравнительно небольшим объемом лекционных занятий. Поэтому перед каждой лекцией, а тем более, перед практическим (лабораторным) занятием, студенту следует внимательно изучить рекомендованную основную, а также дополнительную литературу. Только в этом случае практические занятия пройдут для студента с пользой, что создаст необходимую основу для сдачи зачета и экзамена.

Самостоятельная работа студентов осуществляется в различных формах. Это и написание рефератов, подготовка сравнительных таблиц, составление постановлений о назначении экспертизы, письменный анализ заключений экспертов, участие в коллоквиумах, научных кружках. Выполненные задания затем проверяются преподавателем либо в форме устной защиты реферата студентом на консультации, либо в ходе обсуждения самостоятельно изученных вопросов на коллоквиумах.

На коллоквиум группе студентов (5-6 человек) предлагается одна тема, которую необходимо всесторонне изучить и принять участие в ее обсуждении. Преподаватель путем постановки отдельных вопросов проверяет степень подготовленности студента. По окончании коллоквиума студент сдает преподавателю для проверки подготовленные материалы (основные тезисы и список литературы).

Перечень тем для самостоятельного изучения

Тема 2. Методы криминалистики. Моделирование в расследовании преступлений. Профилактика и прогнозирование.

Вопросы для самопроверки

1. Что понимается в науке под методом познания?

2. Что такое методология научной деятельности?

3. Методология практической деятельности.

4. Всеобщий метод криминалистической науки.

5. Общенаучные методы криминалистики.

6. Специальные методы криминалистики.

7. Каким требованиям должен отвечать криминалистический метод?

8. Что понимается под криминалистической моделью?

9. Классификация криминалистических моделей и их характеристика.

10. Понятие криминалистической профилактики

11. Следственная профилактика и экспертно-криминалистическая.

12. Задачи криминалистической профилактики.

13. Понятие криминалистического прогнозирования.

14. Виды криминалистического прогнозирования (научное, практическое, следственное, экспертно-криминалистическое и оперативно-розыскное).

Литература:

1. Аверьянова Т.В., Белкин Р.С., Корухов Ю.Г., Россинская Е.С. Криминалистика. Учебник для вузов. Под ред Р.С. Белкина. М.: Издательская группа НОРМА-ИНФРА М, 1999. - 990 с.

2. Волчецкая Т. С. Подготовка к следственному действию: функция моделирования. /Принцип справедливости при осуществлении правосудия по уголовным делам - Межвузовский тематический сборник научных трудов. - Калининград, 1989, С. 80 - 85.

3. Волчецкая Т.С. Современные проблемы моделирования в криминалистике и следственной практике. Калининград, 1997.

4. Головин А.Ю. Криминалистическая систематика. М., 2002.

5. Горшенин Л.Г. Основы теории криминалистического прогнозирования. М., 1993.

6. Криминалистика: Учебник / Отв. ред. Н. П. Яблоков. 3-е изд., перераб. и доп. М.: Юристъ, 2005. 781 с.

7. Лузгин И.М. Моделирование при расследовании преступлений. М., 1981.

8. Матусовский Г.А. Криминалистика в системе научных знаний. Харьков, 1976.

9. Митричев С.П. Методология криминалистики. М.: ВЮЗИ, 1982.

10. Полевой Н.С. Криминалистическая кибернетика. М. 1982.