МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ

Государственное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

Российский государственный социальный университет

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ

ПО ВЫПОЛНИЮ

ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТЫ

для студентов очного обучения

специальности 040104.65 «Организация работы с молодежью»

Москва - 2012

Составители: Романенко Н.М., Фомина С.А.

Настоящие методические рекомендации содержат методику подготовки и написания выпускной квалификационной работы, стандарты оформления и порядок защиты.

Предназначены студентам факультета социальной работы, педагогики и ювенологии очной формы обучения специальности 040104- Организация работы с молодежью.

Содержание

1. Общие методические рекомендации

   1. Выпускная квалификационная работа (ВКР): общие требования……………………………………………………….с.4

   2. Выбор темы выпускной квалификационной работы…………………………………………………………...с.6

   3. Научное руководство выпускными квалификационными работами…………………………………………………………с.7

   4. Сбор, анализ и обобщение материалов исследования………..с.8

2. Основные требования к структуре и содержанию выпускной квалификационной работы…………………………………………с.10

3. Правила оформления выпускной квалификационной работы………………………………………………………………….с.20

4. Предзащита и защита выпускной квалификационной работы………………………………………………………………….с.29

1. Общие методические рекомендации

   1. Выпускная квалификационная работа (вкр): общие требования

Выпускная квалификационная работа выполняется на заключительном этапе освоения основной профессиональной образовательной программы высшего профессионального образования и является определенным итогом всей учебной и научно-исследовательской работы выпускника вуза.

Основанием для разработки вузом требований к содержанию, объему и структуре выпускной квалификационной работы являются:

- Положение об итоговой государственной аттестации выпускников высших учебных заведений, утвержденного Минобразованием России;

- Государственный образовательный стандарт по специальности 040104-Организация работы с молодежью;

- методические рекомендации УМО

В соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по специальности 040104-организация работы с молодежью (утв. 27.12.2005, рег.№767 гум/сп) п. 7.2. «Требования к итоговой государственной аттестации специалиста»

Итоговая государственная аттестация включает сдачу комплексного государственного экзамена по специальности, позволяющего выявить и оценить теоретическую подготовку к решению профессиональных задач, готовность к основным видам профессиональных задач, готовность к основным видам профессиональной деятельности, а также защиту выпускной квалификационной работы по одной из актуальных тем реализации государственной молодежной политики.

Аттестационные испытания, входящие в состав итоговой государственной аттестации, должны полностью соответствовать основной образовательной программе высшего профессионального образования, которую он освоил за время обучения.

В соответствии с п. 7.2.2. «Требования к выпускной квалификационной работе специалиста» выпускная квалификационная работа должна быть представлена в виде рукописи. Она должна представлять собой самостоятельное исследование, в котором на основе полученных знаний по общепрофессиональным дисциплинам, а также на основе знаний по узкой специализации, выдвигается, обосновывается и отстаивается собственная позиция по той или иной научной проблематике, имеющей теоретическое, методическое и практическое значение.

Время, отводимое на подготовку квалификационной работы, составляет для специалиста не менее двенадцати недель.

Цель и задачи выпускной квалификационной работы.

Основной целью выпускной квалификационной работы является решение актуальных проблем в сфере реализации государственной молодежной политики.

В процессе подготовки выпускной квалификационной работы деятельность студента направлена на решение следующих задач:

• систематизация, закрепление и расширение теоретических и прак­тических знаний по специальности, позволяющее применить эти знания при решении конкретных профессиональных задач;

• развитие навыков самостоятельной работы и владения методикой организации и проведения исследований в рамках заявленной проблематики;

• формирование и развитие умения логично и грамотно излагать материал и данные собственного исследования;

• предоставление возможности студенту-выпускнику принять активное участие в реализации государственной молодежной политики в России;

• определение степени готовности студента к прак­тическому решению профессиональных задач.