
- •Анотація
- •Лабораторна робота № 1 Тема: Правила техніки безпеки роботи з пк. Склад пк.
- •Правила техніки безпеки
- •Під час виконання роботи студенти повинні:
- •У випадку загоряння комп'ютерного устаткування:
- •Контрольні питання
- •Індивідуальне самостійне завдання №1
- •Лабораторна робота № 2 Тема: Структурні одиниці інформації й кодування. Операційні системи. Поняття файлової системи ос.
- •Контрольні питання
- •Склад звіту до лабораторної роботи №2:
- •Лабораторна робота № 3 Тема: Основні об’єкти та прийоми управління Windows.
- •Контрольні питання
- •Склад звіту до лабораторної роботи №3:
- •Лабораторна робота № 4 Тема: Робота з програмою "Проводник"
- •Контрольні питання
- •Склад звіту до лабораторної роботи №4:
- •Лабораторна робота №5 Тема: Основи роботи в графічному редакторі Paint.
- •Контрольні питання
- •Лабораторна робота №6 Тема: Основи роботи в мережі Інтернет.
- •Варіанти до Завдання №4
- •Контрольні питання
- •Індивідуальне самостійне завдання №2
- •Лабораторна робота №7 Тема: Основи текстового редактору ms Word.
- •Courier New, 14, синій, напівжирний курсив
- •5.Comic San ms, 16, зелений, напівжирний
- •Courier New, 19, червоний, напівжирний
- •Контрольні питання
- •Індивідуальне самостійне завдання №3
- •Лабораторна робота №8 Тема: Форматування тексту. Списки.
- •Економічна інформатика
- •Контрольні питання.
- •Індивідуальне самостійне завдання №4
- •Предмет контракту
- •Якість товару
- •Умови постачання
- •Лабораторна робота №9 Тема: Форматування документу.
- •Контрольні питання
- •Індивідуальне самостійне завдання №5 (до лабораторної роботи №9)
- •Лабораторна робота №10 Тема: Створення рисунків і схем у ms-Word за допомогою панелі інструментів «Рисование». Робота з рисунками.
- •Контрольні питання
- •Індивідуальне самостійне завдання №6
- •Лабораторна робота №11 Тема: Редактор формул, робота з рисунками, графіки-діаграми, спеціальні ефекти.
- •Контрольні питання
- •Індивідуальне самостійне завдання №7
- •Лабораторна робота №12 Тема: ms-Word: таблиці. Обчислення в таблицях.
- •Контрольні питання
- •Індивідуальне самостійне завдання №8
- •Лабораторна робота №13 Тема: ms-Word: майстри й шаблони. Примітки. Створення змістів.
- •Контрольні питання
- •Індивідуальне самостійне завдання №9 (до лабораторної роботи №13)
- •Додатки
- •Лабораторна робота №1 на тему: Знайомство з комп'ютером
- •Кнопки панелі інструментів "Стандартна"
- •Переміщення текстового курсору за допомогою клавіш
- •Символи, що не друкуються
- •Способи виділення елементів таблиці за допомогою миші
- •Способи виділення фрагментів документа Word
- •Література Основна
- •Додаткова
Times New Roman, 15, зелений, розріджений на 2 пт
Courier New, 14, синій, напівжирний курсив
Arial, 15, підкреслений, прописний
Times New Roman, 22, жовтий, курсив, з тінню
5.Comic San ms, 16, зелений, напівжирний
Courier New, 19, червоний, напівжирний
Times New Roman, 20, чорний, закреслений.Arial, 13, напівжирний, зелений, з тінню.
Comic San MS, 18, червоний, курсив, контур.
Завдання №9. Відредагуйте текст
Термін "інформація " походить від латинського "informatio ", що означає поясненя, інформуваня, виклад . З раціоналістичних позицій інформація є отрожение реального світу за допомогою повідомлень. Повідомлення- це форма подання яких - небудь відомостей у вигляді промови, тексту, зоб раження, цифрових даних, графеков, таблиць і т .п . У широкому сенсі инфор мація -це загальнонаукове паняття, що включає обмін відомостями між людьми, обмііін сигналами між живою й неживою природою, людьми і пристроями.
Контрольні питання
Як запустити текстовий процесор MS Word?
Опишіть структуру вікна MS Word.
Назвіть призначення пунктів горизонтального меню.
Охарактеризуйте основні кнопки панелі інструментів Стандартна.
Охарактеризуйте основні кнопки панелі інструментів Форматування.
Як змінити розмір паперу і орієнтацію сторінки?
Як встановлюються необхідні поля?
Опишіть відомі вам способи виділення, копіювання, переносу і видалення всього тексту і його фрагментів?
Які ви знаєте варіанти представлення документа у вікні? Вкажіть способи їх зміни.
Які способи збереження, створення і відкриття готових документів ви знаєте?
Як здійснити попередній перегляд документа?
Як роздрукувати документ? Які можливості тут надаються?
Назвіть основні елементи екрану програми Word.
Як змінити масштаб відображення документу?
Як включати (виключати) панелі інструментів?
Як включити (відключити) лінійку?
Для чого призначено функцію швидкого збереження файлу?
Як настроїти параметри автозбереження?
У яких випадках натискається клавіша ENTER?
Які клавіші використовуються для видалення символу, що знаходиться після курсору і перед курсором?
Індивідуальне самостійне завдання №3
(до лабораторної роботи №7)
Ввести та відредагувати текст Індивідуального самостійного завдання №2
Лабораторна робота №8 Тема: Форматування тексту. Списки.
Мета роботи: Навчитися форматувати текст у текстовому редакторі MS Word, зокрема, форматування за допомогою стилів. Вивчити прийоми роботи зі списками.
Завдання 1. Набрати текст, наведений нижче.
Методичні вказівки
Встановіть шрифт "Tahoma" 14 пт.
Наберіть текст за наступним зразком:
Економічна інформатика
Сучасна інформатика є результатом бурхливого розвитку науки й техніки за останні десятиліття, розвиваючись у двох напрямках: науковому і прикладному. Наукова інформатика вивчає структуру й загальні властивості наукової інформації, а також закономірності всіх процесів наукової комунікації. Прикладна інформатика займається: а) вивченням законів, методів і способів накопичення, обробки та передачі інформації за допомогою ЕОМ та інших технічних засобів; б) різноманітними аспектами застосування і розробки ЕОМ, зокрема програмним забезпеченням ЕОМ, штучним інтелектом, архітектурою комп`ютерів та комп`ютерних мереж тощо.
Складовою частиною прикладної інформатики є економічна інформатика, яка займається питаннями збору, накопичення, опрацювання і передачі економічної інформації з використанням різноманітних технічних засобів.
Кнопку ENTER використовуйте тільки для завершення абзацу, перенос рядків здійснюється автоматично. Для зсуву другого абзацу використовуйте кнопку Выступ на горизонтальній лінійці. Для скасування помилкової дії використовуйте кнопку Отменить на панелі Стандартная. Для розміщення тексту використовуйте кнопки По центру, По ширине.
Для форматування заголовку тексту зайдіть у команду ФорматШрифт і у вкладці Шрифт встановіть накреслення Полужирное й видозмінення – Контур. У викладці Интервал встановіть розряджений інтервал на 4 пт.
Для першої букви абзацу застосуйте "Буквицу" "С" ФорматБуквицаВ тексте.
Другий абзац тексту виділіть й зайдіть в пункт меню Формат Границы и заливкаГраница й вид Рамка (застосувати до абзацу).
Встановіть до другого абзацу полуторний міжрядковий інтервал за допомогою пункту меню ФорматАбзац.
Завдання 2. Для заголовку тексту створити стиль і назвати його "Стиль заголовка"
Методичні вказівки
Виділіть заголовок тексту й зайдіть у пункт меню ФорматСтили и форматированиеСоздать стиль. Надайте стилю ім’я – "Стиль заголовка", встановить стиль наступного абзацу – Обычный.
Перевірте чи всі встановлено параметри форматування (шрифт – Times New Roman 12 пт, напівжирний, контур, інтервал розряджений, вирівнювання "по центру") та натисніть Оk.
Збережіть документ з ім'ям "Формат 1" у свою папку.
Завдання 3. Створити упорядкований нумерований список десяти студентів вашої групи (прізвище та ім’я).
Методичні вказівки
Запустіть текстовий редактор: ПускПрограммыMicrosoft Word.
Створіть новий документ Word ФайлСоздать.
Створіть список десяти студентів вашої групи (прізвище та ім’я).
Виділіть набраний список і натисніть кнопку Нумерованный список на панелі інструментів Форматирование. Буде створено нумерований список.
Не знімаючи виділення, упорядкуйте список за зростанням: ТаблицаСортировка.
Скопіюйте отриманий список і вставте його нижче. Скасуйте форматування отриманого списку, повторно натиснувши кнопку Нумерованный список.
Створіть маркірований список іншого типу: ФорматСписок (необхідно вибрати будь-який тип списку в діалоговому вікні СписокМаркированный, а потім натиснути Изменить, далі змінюємо Шрифт і Знак).
Завдання 4. Створити багаторівневий список за зразком:
Основні проблеми.
Невиконання обов’язків.
Зміна строків виконання.
Основні функції.
Функція №1.
Функція №2.
Методичні вказівки
Нижче створених нумерованих списків наберіть "1.1. Основні проблеми" і виділивши, зайдіть у пункт меню ФорматСписок Многоуровневый. Виберіть необхідний тип і натисніть Оk. Використовуйте кнопки Увеличить отступ, Уменьшить отступ" (або клавіші Tab, Shift + Tab) для того, щоб збільшити або зменшити рівень списку.
Збережіть документ з ім'ям "Списки" у свою папку.
Завдання 5. Наберіть текст за наступним зразком