- •Ленинградский государственный университет
- •Имени а.С. Пушкина
- •Московский филиал
- •М.И. Измайлова
- •История дизайна, науки и техники
- •Содержание
- •1.1. Введение
- •1.2. Объем дисциплины и виды учебной работы
- •1.3. Тематический план
- •1.4. Содержание теоретических и практических разделов дисциплины
- •Очная форма обучения
- •Тема 1. Предмет, происхождение и история развития дизайна, его виды.
- •Тема 2. Зарождение ремесел в первобытном обществе.
- •Тема 3. Строительная техника и ремесленные изделия Древнего Междуречья.
- •Тема 4. Строительная техника, средства передвижения и ремесленные изделия Египта.
- •Тема 5. Строительная техника, средства передвижения и ремесленные изделия в эпоху Античности.
- •Тема 6. Строительная техника и ремесленные изделия Западной Европы в эпоху Средневековья.
- •Тема 7. Развитие науки, техники и ремесел в период Возрождения. Изобретения Леонардо да Винчи.
- •Тема 8. Развитие ремесел и техники в России в XV – XIX веках.
- •Тема 9. Развитие науки, техники и мануфактурного производства в период Нового времени. Промышленный переворот в Европе XIX века.
- •Тема 10. Первые теоретики дизайна XIX века - д. Рескин, у. Моррис, г. Земпер, ф. Рело.
- •Тема 11. Модерн в архитектуре и прикладном искусстве Западной Европы на рубеже XIX – XX веков.
- •Тема 12. Модерн и историзм в архитектуре, прикладном искусстве и кустарной промышленности России на рубеже XIX - XX веков.
- •Тема 13. Всемирные и российские промышленные выставки второй половины XIX века.
- •Тема 14. Веркбунд – объединение промышленности, торговли и дизайна.
- •Тема 15. Конструктивизм и функционализм в архитектуре, прикладном искусстве Западной Европы и сша начала XX века.
- •Тема 16. Баухауз – первый центр дизайн – образования.
- •Тема 17. Конструктивизм в архитектуре, прикладном искусстве, художественной промышленности Советского Союза.
- •Тема 18. Вхутемас - вхутеин - школа советского промышленного искусства.
- •Тема 19. Феномен коммерческого дизайна р. Лоуи.
- •Тема 20. Дизайн и архитектура сша во второй половине XX веке.
- •Тема 21. Скандинавский дизайн в XX веке.
- •Тема 22. Высшая школа в Ульме – центр дизайн – образования второй половины XX века.
- •Тема 23. Дизайн Западной Европы во второй половине XX века.
- •Тема 24. Дизайн и архитектура Японии во второй половине XX века.
- •Тема 25. Теория и практика дизайна в Советском Союзе во второй половине XX века.
- •Очно - заочная форма обучения
- •Тема 1. Предмет, происхождение и история развития дизайна, его виды.
- •Тема 2. Зарождение ремесел в первобытном обществе.
- •Тема 3. Строительная техника и ремесленные изделия цивилизаций Древнего Переднего Востока.
- •Тема 4. Строительная техника, средства передвижения и ремесленные изделия в эпоху Античности.
- •Тема 5. Строительная техника и ремесленные изделия Западной Европы в эпоху Средневековья.
- •Тема 6. Развитие науки, техники и ремесел в период Возрождения. Изобретения Леонардо да Винчи.
- •Тема 7. Развитие ремесел и техники в России в XV – XIX веках.
- •Тема 8. Развитие науки, техники и мануфактурного производства в период Нового времени. Промышленный переворот в Европе XIX века.
- •Тема 9. Первые теоретики дизайна XIX века - д. Рескин, у. Моррис, г. Земпер, ф. Рело.
- •Тема 10. Модерн в архитектуре и прикладном искусстве Западной Европы на рубеже XIX – XX веков.
- •Тема 11. Модерн и историзм в архитектуре, прикладном искусстве и кустарной промышленности России на рубеже XIX - XX веков.
- •Тема 12. Всемирные и российские промышленные выставки второй половины XIX века.
- •Тема 13. Конструктивизм и функционализм в архитектуре, прикладном искусстве Западной Европы и сша начала XX века.
- •Тема 14. Конструктивизм в архитектуре, прикладном искусстве, художественной промышленности Советского Союза.
- •Тема 15. Дизайн - образование в XX веке в Западной Европе и Советском Союзе.
- •Тема 16. Теория и практика дизайна в Советском Союзе во второй половине XX века.
- •Тема 17. Дизайн и архитектура Японии во второй половине XX века.
- •Тема 18. Дизайн во второй половине XX века в Западной Европе и сша.
- •1.5. Тематика курсовых работ
- •1.6. Вопросы к зачету
- •1.7. Вопросы к экзамену
- •1.8. Вопросы к государственному экзамену
- •1.9. Учебно-методическое обеспечение
1.4. Содержание теоретических и практических разделов дисциплины
Курс «Истории дизайна, науки и техники»» включает лекции и практические занятия – семинары, контрольные работы или тестовые задания. Лекционный материал состоит из вводной части и двух разделов.
Очная форма обучения
Вводная часть.
Тема 1. Предмет, происхождение и история развития дизайна, его виды.
Лекция и практическое занятие.
Многозначность определения «дизайн». Различные подходы к определению происхождения, времени возникновения и природы дизайна. Исторические различия в зарубежной и отечественной теориях дизайна. Дизайн в системе пространственных искусств. Классификация видов дизайна.
Раздел «Предыстория дизайна».
Тема 2. Зарождение ремесел в первобытном обществе.
Лекция и практическое занятие.
Периодизация истории и культуры первобытного общества в Западной Европе. Камень, кость и дерево - материалы орудий труда, приспособлений и построек. Появление стационарного и мобильного типов жилища земледельца и кочевника. Мегалитические сооружения. Открытие керамики и появление техники лепки. Появление техник плетения и ткачества. Изобретение лука и инструментов на его основе. Получение меди и появление металлообработки.
Тема 3. Строительная техника и ремесленные изделия Древнего Междуречья.
Лекция и практическое занятие.
Периодизация истории и культуры государств Древнего Междуречья. Использование искусственного орошения в земледелии. Первые сельскохозяйственные орудия. Эволюция конструкции колеса. Использование глины в ремеслах и строительстве. Гончарная посуда и клинописные керамические таблички. Жилые и общественные здания на основе саманного и обожженного кирпича. Изобретение свода. Висячие сады Семирамиды. Получение металлов из руды и появление бронзы. Использование камня, бронзы и золота в пластике. Типы и формы ассирийской мебели.
Тема 4. Строительная техника, средства передвижения и ремесленные изделия Египта.
Лекция и практическое занятие.
Периодизация истории и культуры Древнего Египта. Археологические находки, рельефы и росписи храмов и гробниц как источник сведений о материальной культуре Древнего Египта. Различные виды ремесел и мастерских. Сельскохозяйственные орудия и инструменты для ремесла. Использование различных видов металлов и сплавов (бронзы, железа). Изобретение ткацкого станка, гончарного круга и стекловарения. Формы керамической посуды и появление керамической плитки. Ювелирные золотые украшения с использованием цветного стекла и поделочных камней. Ритуальные сосуды из камня. Стеновые и стоечно-балочные конструкции на основе каменных блоков. Строительство пирамид в период Древнего царства. Храмовые комплексы в Карнаке и Луксоре. Типы и формы египетской мебели. Изобретение замка. Конструкции египетских кораблей. Средства передвижения – носилки, повозки и колесницы.
Тема 5. Строительная техника, средства передвижения и ремесленные изделия в эпоху Античности.
Лекция и практическое занятие.
Периодизация истории и искусства государств Античного мира. Изобретение гончарного круга. Типы греческих сосудов. Рельефы и вазопись как источник сведений о материальной культуре Античной Греции. Создание системы архитектурных ордеров на основе стоечно-балочной конструкции. Храмы Афинского Акрополя. Александрийский маяк и Колосс Родосский – памятники архитектуры и техники. Открытие бетона и арочных, сводчатых и купольных конструкций на его основе в Древнем Риме. Пантеон и Колизей. Первые многоэтажные дома – инсулы. Технические сооружения Древнего Рима: акведуки, дороги и канализация. Различные виды ремесел в античном мире. Кузнечное дело, получение железа и других металлов. Изделия из двухслойного цветного стекла. Типы и формы греческой, этрусской и римской мебели. Совершенствование конструкции замка и ткацкого станка, формы масляного светильника в Древней Греции. Виды парусных кораблей.