- •Ленинградский государственный университет
- •Имени а.С. Пушкина
- •Московский филиал
- •М.И. Измайлова
- •История дизайна, науки и техники
- •Содержание
- •1.1. Введение
- •1.2. Объем дисциплины и виды учебной работы
- •1.3. Тематический план
- •1.4. Содержание теоретических и практических разделов дисциплины
- •Очная форма обучения
- •Тема 1. Предмет, происхождение и история развития дизайна, его виды.
- •Тема 2. Зарождение ремесел в первобытном обществе.
- •Тема 3. Строительная техника и ремесленные изделия Древнего Междуречья.
- •Тема 4. Строительная техника, средства передвижения и ремесленные изделия Египта.
- •Тема 5. Строительная техника, средства передвижения и ремесленные изделия в эпоху Античности.
- •Тема 6. Строительная техника и ремесленные изделия Западной Европы в эпоху Средневековья.
- •Тема 7. Развитие науки, техники и ремесел в период Возрождения. Изобретения Леонардо да Винчи.
- •Тема 8. Развитие ремесел и техники в России в XV – XIX веках.
- •Тема 9. Развитие науки, техники и мануфактурного производства в период Нового времени. Промышленный переворот в Европе XIX века.
- •Тема 10. Первые теоретики дизайна XIX века - д. Рескин, у. Моррис, г. Земпер, ф. Рело.
- •Тема 11. Модерн в архитектуре и прикладном искусстве Западной Европы на рубеже XIX – XX веков.
- •Тема 12. Модерн и историзм в архитектуре, прикладном искусстве и кустарной промышленности России на рубеже XIX - XX веков.
- •Тема 13. Всемирные и российские промышленные выставки второй половины XIX века.
- •Тема 14. Веркбунд – объединение промышленности, торговли и дизайна.
- •Тема 15. Конструктивизм и функционализм в архитектуре, прикладном искусстве Западной Европы и сша начала XX века.
- •Тема 16. Баухауз – первый центр дизайн – образования.
- •Тема 17. Конструктивизм в архитектуре, прикладном искусстве, художественной промышленности Советского Союза.
- •Тема 18. Вхутемас - вхутеин - школа советского промышленного искусства.
- •Тема 19. Феномен коммерческого дизайна р. Лоуи.
- •Тема 20. Дизайн и архитектура сша во второй половине XX веке.
- •Тема 21. Скандинавский дизайн в XX веке.
- •Тема 22. Высшая школа в Ульме – центр дизайн – образования второй половины XX века.
- •Тема 23. Дизайн Западной Европы во второй половине XX века.
- •Тема 24. Дизайн и архитектура Японии во второй половине XX века.
- •Тема 25. Теория и практика дизайна в Советском Союзе во второй половине XX века.
- •Очно - заочная форма обучения
- •Тема 1. Предмет, происхождение и история развития дизайна, его виды.
- •Тема 2. Зарождение ремесел в первобытном обществе.
- •Тема 3. Строительная техника и ремесленные изделия цивилизаций Древнего Переднего Востока.
- •Тема 4. Строительная техника, средства передвижения и ремесленные изделия в эпоху Античности.
- •Тема 5. Строительная техника и ремесленные изделия Западной Европы в эпоху Средневековья.
- •Тема 6. Развитие науки, техники и ремесел в период Возрождения. Изобретения Леонардо да Винчи.
- •Тема 7. Развитие ремесел и техники в России в XV – XIX веках.
- •Тема 8. Развитие науки, техники и мануфактурного производства в период Нового времени. Промышленный переворот в Европе XIX века.
- •Тема 9. Первые теоретики дизайна XIX века - д. Рескин, у. Моррис, г. Земпер, ф. Рело.
- •Тема 10. Модерн в архитектуре и прикладном искусстве Западной Европы на рубеже XIX – XX веков.
- •Тема 11. Модерн и историзм в архитектуре, прикладном искусстве и кустарной промышленности России на рубеже XIX - XX веков.
- •Тема 12. Всемирные и российские промышленные выставки второй половины XIX века.
- •Тема 13. Конструктивизм и функционализм в архитектуре, прикладном искусстве Западной Европы и сша начала XX века.
- •Тема 14. Конструктивизм в архитектуре, прикладном искусстве, художественной промышленности Советского Союза.
- •Тема 15. Дизайн - образование в XX веке в Западной Европе и Советском Союзе.
- •Тема 16. Теория и практика дизайна в Советском Союзе во второй половине XX века.
- •Тема 17. Дизайн и архитектура Японии во второй половине XX века.
- •Тема 18. Дизайн во второй половине XX века в Западной Европе и сша.
- •1.5. Тематика курсовых работ
- •1.6. Вопросы к зачету
- •1.7. Вопросы к экзамену
- •1.8. Вопросы к государственному экзамену
- •1.9. Учебно-методическое обеспечение
1.7. Вопросы к экзамену
Строительная техника Средневековья.
Цеховые организации ремесленников в Западной Европе.
Научная и проектная деятельность Леонардо да Винчи.
Итальянская мебель периода Возрождения.
Значение научного труда А. Рамелли.
Влияние великих географических открытий на развитие торговли, техники и ремесла.
Особенность мануфактурного производства в Западной Европе.
Русский изобретатель Нартов.
Изобретение фарфора и центры его производства в Западной Европе.
Французская мебель в стиле Буль.
Первые паровые двигатели и машины.
Промышленный переворот в Западной Европе XIX века.
Первые теории дизайна последней трети ХIX века.
Теоретические концепции прикладного искусства Рескина и Морриса.
Теоретические концепции архитектуры и прикладного искусства Земпера и Рело.
Творчество Уильяма Морриса.
Всемирные промышленные выставки XIX века.
Первые учебные заведения по подготовке художников для промышленности в России.
Стилевые поиски в предметно-пространственной среде конца XIX века. Модерн в Европе.
Стилевые поиски в предметно-пространственной среде конца XIX века. Особенности Модерна в России.
Художественные центры Абрамцево и Талашкино.
Векбунд – союз промышленников и проектировщиков.
Стилевые поиски в предметно-пространственной среде XX века. Конструктивизм.
Становление дизайна в СССР в 20-30-е годы.
Баухауз – первая универсальная школа дизайна в Европе.
Пионеры американского дизайна.
Томас Мальдонадо и школа дизайна в Ульме.
1.8. Вопросы к государственному экзамену
1. |
Различные подходы к определению природы и истории дизайна. |
2. |
Дизайн в системе пространственных искусств. Основные виды дизайна. |
3. |
Материальная культура первобытного общества. |
4. |
Материальная культура и ремесленные изделия Египта. |
5. |
Материальная культура и ремесленные изделия Древнего Междуречья. |
6. |
Материальная культура и ремесленные изделия в эпоху Античности. |
7. |
Материальная культура и ремесленное производство Западной Европы в эпоху Средневековья. |
8. |
Развитие науки, техники и ремесел в период Возрождения. Изобретения Леонардо да Винчи. |
9.
|
Материальная культура и ремесленное производство Древней Руси. |
10. |
Развитие науки и техники в период Нового времени. Мануфактурное производство и ремесленные изделия Западной Европы. |
11. |
Промышленный переворот в Европе XIX века. Новый способ производства и промышленная продукция. |
12. |
Развитие техники в России в XVIII – XIX веков. Мануфактурное производство и ремесленные изделия. |
13. |
Первые теоретики дизайна XIX века - Д. Рескин, Г. Земпер, Ф. Рело. |
14. |
Всемирные промышленные выставки второй половины XIX века и их вклад в развитие дизайна. |
15. |
Теоретические воззрения и практическая деятельность Уильяма Морриса. |
16. |
Стилевые поиски в европейской культуре на рубеже XIX – XX веков. Архитектура и прикладное искусство модерна. |
17. |
Модерн в России. Архитектура, прикладное искусство и художественная промышленность в конце XIX века. |
18. |
Движение за обновление прикладного искусства в России. Абрамцевский кружок и Талашкино. |
19. |
Веркбунд – крупнейшее объединение промышленников и проектировщиков в Европе. |
20. |
Конструктивизм и ранний функционализм. Группа «Стиль». |
21. |
Баухауз – первая универсальная школа дизайна. |
22. |
Русский авангард и конструктивизм. Становление промышленного искусства. |
23. |
Реформа художественного образования в Советской России. Роль ВХУТЕМАСа - ВХУТЕИНа в формировании промышленного искусства. |
24. |
Дизайн и архитектура США в XX веке. |
25. |
Феномен коммерческого дизайна Р. Лоуи. |
26. |
Скандинавский дизайн в XX веке. |
27. |
Развитие дизайн - образования во второй половине XX века. Высшая школа в Ульме. |
28. |
Дизайн Германии, Франции и Великобритании в XX веке. |
29. |
Итальянский дизайн в XX веке. |
30. |
Дизайн и архитектура Японии в XX веке. |
31. |
Дизайн СССР в 1960 – 80-е годы. Роль ВНИИТЭ в формировании отечественного дизайна. |
32. |
Современный дизайн – новые направления и формы деятельности, перспективы развития. |