Введение
В условиях современного производства вентиляция и кондиционирование воздуха являются одной из главных мер, обеспечивающих наилучшие условия для высокопроизводительного труда, повышения творческой активности. Существенна роль вентиляции и в защите окружающей среды от загрязнения.
Задача создания эффективно действующей вентиляции решается экономичными и прогрессивными способами – устраиваются комбинированные системы вентиляции для промышленных предприятий с использованием аэрации, воздушных душей на рабочих местах и площадках, а также воздушных завес у наружных ворот и проемов в ограждениях, применяются системы кондиционирования воздуха, отвечающие самым высоким санитарно-гигиеническим и технологическим требованиям. Технологические требования к параметрам воздушной среды производственных помещений, связанные с созданием необходимых условий для действия и сохранности установленного оборудования, а также хранения продукции, непрерывно растут. В рабочих помещениях целого ряда производств требуется поддержание заданных парамеиров воздуха на строго определенном уровне. Это обуславливает необходимость более широкого применения на промышленных предприятиях вентиляционных систем и систем кондиционирования воздуха с автоматическим управлением и регулированием.
1. Характеристика объекта.
Учебно-производственный комплекс. Район застройки: город Владимир. Количество этажей- 2, из помещений с постоянным пребыванием людей имеются: классы, кабинет, мастерские. Воздуховоды в подвале выполнены из листовой стали, а на этажах и чердаке из шлакобетонных плит. Оконные переплеты двойные деревянные. Толщина междуэтажных перекрытий 0,3, 0,4 м. На чердачном перекрытии имеется теплоизоляционный слой. Высота этажа 3 м. Главный фасад здания обращен на северо запад
2.Воздухообмен по установленным нормам и кратностям
При определении воздухообмена помещений воспользуемся справочной литературой [9].
Воздухообмен большинства вспомогательных помещений жилых и общественных зданий определяются из условия нормативной величины кратности по вытяжке и притоку.
При расчете по кратности воздухообмен определяется по формуле:
L=k×V (1)
где L – количество воздуха, удаляемого из помещения, м3/ч;
k – нормативная кратность воздухообмена;
V - внутренняя кубатура помещения м3.
Величина k приводится в соответствии главам СНиП и справочниках [8,9] и в зависимости от назначения здания. Результаты расчета сведены в таблицу 1.
Расчетные воздухообмены.
Таблица №1
№ Помещения |
Наименование помещения |
Размеры помещения (а×в×h), м |
Объем помещения |
Нормативная кратность воздухообмена |
Расчетный воздухообмен, м3/ч |
||||||||
a |
b |
h |
|
приток |
вытяжка |
приток |
вытяжка |
||||||
12 |
Заготов. цех со складом |
12,00 |
5,00 |
3,00 |
180,00 |
1,00 |
|
180,00 |
0,00 |
||||
31 |
Кабинет врача |
9,20 |
2,50 |
3,00 |
69,00 |
|
1,50 |
0,00 |
103,50 |
||||
32 |
Раздевальные |
6,75 |
4,00 |
3,00 |
81,00 |
|
1,50 |
0,00 |
121,50 |
||||
33 |
Санузлы |
7,00 |
3,00 |
3,00 |
63,00 |
50м3/ч на 1 унитаз |
|
150,00 |
|||||
40 |
Канцелярия и приемная |
3,00 |
5,30 |
3,00 |
47,70 |
1,50 |
1,50 |
71,55 |
71,55 |
||||
41 |
Кабинет директора |
3,00 |
5,30 |
3,00 |
47,70 |
|
1,00 |
0,00 |
47,70 |
||||
42 |
Кабинет замдиректора |
3,00 |
5,30 |
3,00 |
47,70 |
|
1,00 |
0,00 |
47,70 |
||||
43 |
Комната для хранения средств обучения |
3,00 |
5,30 |
3,00 |
47,70 |
1,00 |
1,00 |
47,70 |
47,70 |
||||
44 |
Рекриация |
6,00 |
5,30 |
3,00 |
95,40 |
|
|
|
|
||||
45 |
Комната трудовой славы |
6,50 |
6,30 |
3,00 |
122,85 |
16 м3/ч на чел |
320,00 |
320,00 |
|||||
46 |
Кабинет для теор. занятий |
6,30 |
11,20 |
3,00 |
211,68 |
1,50 |
1,50 |
317,52 |
317,52 |
||||
49 |
Помещение учебной части |
5,40 |
3,00 |
3,00 |
48,60 |
|
1,50 |
0,00 |
72,90 |
||||
50 |
Лаборантская |
5,40 |
3,00 |
3,00 |
48,60 |
3,00 |
3,00 |
145,80 |
145,80 |
||||
|
|
|
|
3,00 |
0,00 |
|
|
|
|
||||
13 |
Инструментарная |
5,40 |
5,00 |
3,00 |
81,00 |
1,00 |
|
81,00 |
|
||||
15 |
Склад |
5,40 |
5,00 |
3,00 |
81,00 |
1,00 |
|
81,00 |
|
||||
31 |
Кабинет врача |
5,00 |
4,20 |
3,00 |
63,00 |
|
1,50 |
|
94,50 |
||||
32 |
Раздевальные |
6,75 |
4,00 |
3,00 |
81,00 |
|
1,50 |
|
121,50 |
||||
33 |
Санузлы |
7,00 |
3,00 |
3,00 |
63,00 |
50м3/ч на 1 унитаз |
|
150,00 |
|||||
44 |
Рекриация |
|
|
3,00 |
0,00 |
|
|
|
|
||||
46 |
Кабинет для теор. занятий |
6,00 |
5,30 |
3,00 |
95,40 |
16 м3/ч на чел |
320,00 |
320,00 |
|||||
52 |
Кабинет для теор. занятий по эл.технике |
11,70 |
6,00 |
3,00 |
210,60 |
16 м3/ч на чел |
320,00 |
320,00 |
|||||
53 |
Лаборантская |
6,40 |
3,00 |
3,00 |
57,60 |
3,00 |
3,00 |
172,80 |
172,80 |
||||
54 |
Методический кабинет |
6,00 |
2,50 |
3,00 |
45,00 |
16 м3/ч на чел |
|
|
|||||
55 |
Фасовочный цех |
6,00 |
2,40 |
3,00 |
43,20 |
|
1,50 |
|
64,80 |
||||
56 |
Подсобная |
6,00 |
2,50 |
3,00 |
45,00 |
1,00 |
|
45,00 |
|
||||
57 |
Пом. для практич. занятий по торговле |
11,70 |
6,00 |
3,00 |
210,60 |
16 м3/ч на чел |
320,00 |
320,00 |
|||||
58 |
Кабинет профориентации |
6,00 |
5,80 |
3,00 |
104,40 |
1,50 |
1,50 |
156,60 |
156,60 |
||||
59 |
Библиотека |
6,00 |
8,30 |
3,00 |
149,40 |
|
1,00 |
|
149,40 |
||||
60 |
Кабинет техн. Черчения |
14,20 |
6,00 |
3,00 |
255,60 |
16 м3/ч на чел |
320,00 |
320,00 |
|||||
61 |
Радиоузел |
6,00 |
3,00 |
3,00 |
54,00 |
|
1,00 |
|
54,00 |
||||