
- •Правила техники безопасности при проведении работ на реках, прудах, родниках
- •Предисловие
- •Тематический план
- •Основные термины и определения
- •1. Изучение водно-канализационных гидрологических сооружений г. Москвы (по материалам экскурсии в «Музей воды»)
- •1.1. Создание сооружений водопровода и канализации в г. Москве
- •1.2.Современные технологические системы водоподготовки питьевой воды на водопроводных станциях и очищение сточных вод на очистных сооружениях
- •2. Полевые гидрологические исследования
- •Гидрологическое обследование реки Городня
- •2.2.2. Методики измерения температуры воды и воздуха, скорости и направления ветра.
- •Методика определения глубины, ширины и площади водного сечения реки
- •2.2.4. Методика измерения и расчета скорости течения и расхода воды в реке
- •3. Выполнение практических работ
- •4. Камеральная обработка материалов по результатам полевых исследований
- •1. Водно-канализационные гидрологические сооружения г. Москвы.
- •2. Полевые гидрологические исследования
- •2.1.Методики проведения гидрологических наблюдений на малых реках
- •2.2..Гидрологическое обследование участка Борисовского пруда и р. Городня
- •Литература
- •Форма табличного представления полевых материалов
3. Выполнение практических работ
Практическая работа №1 (6 часов)
Гидрологическое обследование северного и южного берега Борисовского пруда (маршруты № № 1 - 4)
Маршрут №1: северный берег Борисовского пруда от Борисовского моста до спасательной станции;
Маршрут №2: северный берег Борисовского пруда от спасательной станции до регулирующей плотины водовыпуска;
Маршрут №3: : южный берег Борисовского пруда от Борисовского моста до родника;
Маршрут №4: южный берег Борисовского пруда от родника до регулирующей плотины водовыпуска;
1. Подготовка приборов и оборудования: анеморумбометр, компас, водомерные рейки, термометры, рулетки, сантиметр, веревки, лопата, транспортир,секундомер,фильтровальная бумага, прозрачный тонкостенный стакан, топорики, яркие лоскутки, бланки и таблицы для записей, полевые дневники, аптечка пробоотборники для воды (емкостью 2 л) и пакеты для грунтов (0,5 кг)
2. Наблюдение за уровнем воды, температурой воды и воздуха, скоростью и направлением ветра, осадками, волнением. Результаты замеров занести в полевой дневник
3. Описание характера берега, наличие растительности, прибрежный тип почвы, мутность воды.
4. Отбор проб воды и почвы по промерным точкам маршрутов №№1-4 (через каждые 50 метров).
Для каждой промерной точки указать:
- расстояние от начала маршрута;
- характер берега (пологий, крутой);
- наличие оаползня;
- наличие растительности (трава, кустарники, деревья);
- мутность воды (мутная, прозрачная);
- прибрежный тип почвы (илисто-глинистый, песчаный, песчано-гравелистый, каменистый, торфянистый);
- волнение (высота);
- загрязнение мусором
5. Картографирование изучаемого участка Борисовских прудов с нанесением промерных точек, основных элементов долины и приуроченных к ним гидрологических объектов.
6. Внесение всех данных наблюдений и измерений в журнал.
Практическая работа №2 (12 часов).
Измерение основных гидрологических параметров реки Городня: глубины, ширины, скорости течения, поперечного сечения и расхода воды в реке на участке от плотины Борисовских прудов до устья. (Маршруты №№ 5-8)
Маршрут №5: северный берег р.Городня от регулирующей плотины водовыпуска до Пректируемого проезда № 5396;
Маршрут №6: северный берег р.Городня от Проектируемого проезда №5396 до очистных сооружений;
Маршрут №7: южный берег р. Городня от регулирующей плотины водовыпуска до Проектируемого проезда №5396;
Маршрут №8: южный берег р.Городня от Проектируемого проезда №5396 до устья.
1. Подготовка приборов и оборудования: водомерные рейки, вешки, микровертушка, компас, поплавки, рулетки, сантиметр, веревки, родниковый термометр, лопата, транспортир, секундомер, лот с приспособлением для отбора образцов донного грунта, утяжеленные поплавки, индикаторная бумага, фильтровальная бумага, прозрачный тонкостенный стакан, топорики, яркие лоскутки, бланки и таблицы для записей, полевые дневники, аптечка
2. Установление учебных гидрометрических створов №1,2,3.
3. Измерение температуры воды и воздуха, скорости и направление ветра.
4. Наблюдение за осадками и волнением воды на поверхности.
5. Измерение глубины и ширины реки
6. Измерение скоростей течения поверхностными поплавками
7. Отбор проб воды и грунта по точкам маршрута и транспортирование их в лабораторию
8. Внесение всех данных наблюдений и измерений в журнал.