
- •Правила техники безопасности при проведении работ на реках, прудах, родниках
- •Предисловие
- •Тематический план
- •Основные термины и определения
- •1. Изучение водно-канализационных гидрологических сооружений г. Москвы (по материалам экскурсии в «Музей воды»)
- •1.1. Создание сооружений водопровода и канализации в г. Москве
- •1.2.Современные технологические системы водоподготовки питьевой воды на водопроводных станциях и очищение сточных вод на очистных сооружениях
- •2. Полевые гидрологические исследования
- •Гидрологическое обследование реки Городня
- •2.2.2. Методики измерения температуры воды и воздуха, скорости и направления ветра.
- •Методика определения глубины, ширины и площади водного сечения реки
- •2.2.4. Методика измерения и расчета скорости течения и расхода воды в реке
- •3. Выполнение практических работ
- •4. Камеральная обработка материалов по результатам полевых исследований
- •1. Водно-канализационные гидрологические сооружения г. Москвы.
- •2. Полевые гидрологические исследования
- •2.1.Методики проведения гидрологических наблюдений на малых реках
- •2.2..Гидрологическое обследование участка Борисовского пруда и р. Городня
- •Литература
- •Форма табличного представления полевых материалов
Государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования
«Московский колледж управления и новых технологий»
МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ
по прохождению учебной практики
по междисциплинарному курсу МДК 01.02.
Природопользование и охрана окружающей природной среды
профессиональный модуль ПМ 01. Проведение мероприятий по защите окружающей среды от вредных воздействий
специальность 280711 Рациональное использование природных ресурсов
2013
Одобрена Разработана на основе Федерального
Предметной (цикловой) государственного образовательного стандарта по
Комиссией №3 «Экология» профессии/специальности и начального/среднего
профессионального образования
280711 Рациональное использование
природохозяйственных комплексов
Председатель предметной (цикловой) Заместитель директора по учебной работе
Комиссии №3 «Экология»
___________________Михайлова Т.Н.
_________________ Шляхова М.А.
Составитель (автор): Комарова Н.И., к.т.н., с.н.с., преподаватель ГБОУ СПО «МКУНТ»
Рецензенты: Иванова Н.М., преподаватель ГБОУ СПО «МКУНТ»
Хромов В.Н., преподаватель ГБОУ СПО «МСТ»
Правила техники безопасности при проведении работ на реках, прудах, родниках
Работа на гидрологических объектах одному ЗАПРЕЩАЕТСЯ.
Отбор воды, водного грунта может производиться с берега, мостов с перекладинами, со льда и плавсредств.
Лица, производящие отбор проб, должны уметь плавать, знать методы оказания первой помощи при несчастных случаях.
При работе на реке с сильным течением нужно обязательно страховать друг друга.
Нельзя подходить к краю размытого берега, заходить в пойму с заболоченными участками.
При переходе с одного берега на другой нужно обязательно организовывать переправу и страховку.
При работах на неглубокой реке со спокойным течением и твердым дном можно войти в воду для проведения морфометрических измерений глубины и ширины русла, для изучения водной растительности, для взятия проб воды и грунта.
Осенью и весной работа на льду КАТЕГОРИЧЕСКИ ЗАПРЕЩАЕТСЯ
При работах на водных объектах необходимо иметь средства индивидуальной защиты , средства спасения и аптечку.
При работах на водных объектах необходимо соблюдать надлежащий порядок и дисциплину во избежание несчастных случаев.
С правилами техники безопасности ознакомлен(а) и обязуюсь их выполнять
____________________
Предисловие
Методическое пособие предназначено для студентов колледжа, обучающихся по специальности 280711 «Рациональное использование природных ресурсов» при прохождении учебной практики по программе профессионального модуля ПМ 01. «Проведение мероприятий по защите окружающей среды от вредных воздействий
Целью данного пособия является оказание помощи студентам в приобретении навыков и умения при сборе и анализе фондовых материалов об экологических и гидрологических объектах, в освоении и использовании методик полевых исследований, в подготовке и выполнении практических работ, в соблюдении требований охраны труда при производстве работ на воде, в овладении способами обработки экологической информации и интерпретации полученных данных.
В результате прохождения учебной практики студент должен:
иметь практический опыт:
- экологического обследования объектов по установленному маршруту;
- выявления основных источников загрязнения обследуемой территории;
- планирования и организации наблюдений за экологическим состоянием водных объектов, воздушных масс и почвы
знать:
- экологические проблемы гидрологических объектов;
- методики проведения полевых гидрометеорологических исследований;
- устройство и методики работы с полевым оборудованием и приборами;
- методики измерения гидро- и метеопараметров;
уметь:
- картографировать отдельные участки обследуемой территории;
- проводить оценку антропогенного воздействия на обследуемые объекты;
-оценивать обследуемые гидрологические объекты и территории с точки зрения экологического состояния и рационального природопользования;
- составлять экологическую карту обследуемой территории с выдачей рекомендаций по очистке и реабилитации загрязненных территорий
Учебная практика рассчитана на 36 часов, из них 12 теоретических и 24 практических. По результатам практики составляется отчет в соответствии с тематическим планом.