
- •Гбоу спо нсо «Новосибирский авиационный технический колледж»
- •1.1 Цели
- •2 Дидактическое обеспечение
- •4 Инструктаж
- •5 Порядок выполнения
- •6 Методические рекомендации
- •Глава 7*, §§1-4
- •8 Критерии оценок
- •9 Содержание заданий
- •Матрица ответов срс 19 Составление уравнений прямых и плоскостей
- •Матрица ответов срс 19 Составление уравнений прямых и плоскостей
Министерство труда, занятости и трудовых ресурсов Новосибирской области
Гбоу спо нсо «Новосибирский авиационный технический колледж»
УТВЕРЖДАЮ Председатель цикловой комиссии 230115 ____________Е.В.Тышкевич Протокол №____ «___»__________20____г |
УТВЕРЖДАЮ Председатель цикловой комиссии 230115 ____________Е.В.Тышкевич Протокол №____ «___»__________20____г |
УТВЕРЖДАЮ Председатель цикловой комиссии 230115 ____________Е.В.Тышкевич Протокол №____ «___»__________20____г |
Составление уравнений прямых и плоскостей в пространстве
Методические указания к самостоятельной работе студента 18
Учебная дисциплина: Элементы высшей математики
Модуль: ЕН.01.М.06 Аналитическая геометрия в пространстве
Учебный элемент: УЭ.06.03 Прямая в пространстве
Специальность: 230115 Программирование в компьютерных системах
Разработал:
Г.К.Болотова
2013
1.1 Цели
1.1 В ходе выполнения работы студенты осваивают:
- общие компетенции, включающие в себя способность:
ОК 2 Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения поставленных задач, оценивать их эффективность и качество
ОК 3 Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и уметь их обосновывать
ОК 4 Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения поставленных задач, профессионального и личностного развития
ОК 7 Брать на себя ответственность, за результат выполнения заданий
ОК 8 Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации
- первичные профессиональные компетенции:
ПК 1.1 Выполнять спецификацию отдельных компонент
1.2 Осваивают умения:
а) анализировать условия задачи, выделять условия, которые определяют
прямую и плоскость в пространстве;
б) разрабатывать процедуру действий;
в) переходить от общего уравнения прямой к каноническим уравнениям;
вычислять:
г) вычислять координаты точки пересечения прямой и плоскости;
д) точку пересечения прямой и плоскости;
ж) расстояние от точки до плоскости;
и) проекцию точки на прямую и на плоскость;
исследовать:
к) взаимное расположение плоскостей, прямых, прямой и плоскости;
составлять:
л) уравнения плоскости и прямой по условиям, которые их определяют
1.3 Усваивают знания:
а) основных уравнений прямой;
б) алгоритмов решения базовых задач;
в) условий взаимного расположения прямых, прямой и плоскости в пространстве;
г) основных уравнений плоскости;