
- •Разработка web-страниц на основе html-кода
- •650992, Г. Кемерово, пр. Кузнецкий, 39
- •Cоздание эталонных web-страниц
- •Выбрать пункт меню File-New
- •Продолжаем работать с созданной Web-страницей:
- •Продолжаем работать с созданной Web-страницей:
- •Продолжаем работать с созданной Web-страницей:
- •Создать свою Web-страницу (наполнение может быть любое, тема ваша):
- •Лабораторная работа №2 усложненные структуры текста на
- •Создать Web-страницу с использованием метки цитирования для следующего фрагмента:
- •Классы решаемых задач в офисе.
- •"Финансы и статистика"
- •Процедуры и функции
- •Экономическая информация
- •Экономическая система Элемент системы
- •Лабораторная работа №3 самостоятельная работа
- •Лабораторная работа №4 контрольная работа
- •Лабораторная работа №5 работа со списками
- •Список определений
- •1С: Бухгалтерия
- •1С: Торговля
- •1С: Склад
- •Часть I.
- •Часть II
- •Лабораторная работа №7 cоздание таблиц
- •Лабораторная работа №8 cоздание и использование таблиц
- •Лабораторная работа №9 контрольная работа
- •Выравнивание, отступы, рамки
- •Выравнивание, заголовки и подтаблицы демонстрация mножественных строк в таблице
- •Задание ширины таблицы ширина 50%
- •Лабораторная работа №10 использование графики
- •Метка простого изображения
- •Что такое парадигма?
- •Выравнивание изображений
- •Лабораторная работа №11 самостоятельная работа
- •Лабораторная работа №12 гипертекстовые ссылки
- •Определение связи в пределах Web – страницы.
- •Определение связи с другой Web – страницей.
- •Определение связи с другой Web – страницей.
- •Текстовые ссылки
- •Задание цветов фона, текста и ссылок
- •Обрамление графических ссылок
- •Лабораторная работа №13 cоздание и использование форм
- •Использование форм
- •Моделирование потоков данных
- •Подсистема
- •Лабораторная работа №15 cоздание и использование фреймов
- •Контрольная работа №16 cоздание и использование фреймов
Задание ширины таблицы ширина 50%
Width=50% |
Width=50% |
3 |
4 |
Item width affects cell size |
2 |
3 |
4 |
WIDTH=100% |
This is item 2 |
3 |
4 |
ЦЕНТРИРОВАНИЕ ТАБЛИЦЫ НА СТРАНИЦЕ
A |
B |
C |
D |
E |
F |
ШИРИНА ТАБЛИЦЫ И ВЛОЖЕННЫЕ ТАБЛИЦЫ
Item 1 |
Item 2 |
|
Item A |
Item B |
Item 4 |
HEIGHT=15%
HEIGHT=15% |
Item 2 |
3 |
4 |
Сохранить в папке общего доступа под именем d9_ФИО. html, которое укажет преподаватель.
Лабораторная работа №10 использование графики
Цель:
научиться внедрять в HTML документы рисунки;
освоить методы форматирования текста с помощью рисунков;
самостоятельно изучить возможность использования рисунков в виде фона: страницы, таблицы (в частности - отдельных ячеек);
освоить основные приемы работы с рисунками;
самостоятельно изучить вставку в документ видеоклипа.
1. Создать Web – страницу с встроенным изображением – паутиной паука (файл web.gif) или любым другим изображением, каждое задание отделяется горизонтальной чертой:
Метка простого изображения
рис. паутины
паука
Паутина паука
1.1 Сохранить страницу под именем ris1.html.
1.2 Просмотреть страницу с помощью браузера Internet Explorer.
2. Добавить на Web – страницу с любым встроенным изображением следующее:
Рис.
Информационная технология - система способов сбора и обработки информации
2.1 Сохранить страницу под именем ris1. html.
2.2 Просмотреть страницу с помощью браузера Internet Explorer.
3. Добавить на Web – страницу с любым встроенным изображением следующее:
Рис.
Информационная технология - система способов сбора и обработки информации
3.1 Сохранить страницу под именем ris1.html.
3.2 Просмотреть страницу с помощью браузера Internet Explorer.
4. Добавить на Web – страницу следующее:
Рис.
Информационная технология - система способов сбора и обработки информации
4.1 Сохранить страницу под именем ris1.html.
4.2 Просмотреть страницу с помощью браузера Internet Explorer.
5. Добавить на Web – страницу с встроенным отображением следующее:
Что такое парадигма?
|
Парадигма - это система идей, взглядов и понятий, различных моделей решения множества проблем, а также методов исследования, принятых, как привило, в научном сообществе в определенный исторический период и являющихся в этот период основной методологической базой для всего мирового научного сообщества. (Студент-ботаник дал/дала значение слова парадигма)
|
|
Парадигма - это совокупность определенных представлений и определений, каких-либо терминов, а также ценностных установок, которые принимаются и разделяются научным сообществом. А, значит, консолидируют его членов, что обеспечивает преемственность развития науки и научного творчества. Может также обозначать совокупность, систему фундаментальных научных установок. (Философ дал/дала значение слова парадигма)
|
5. Добавить на Web – страницу с встроенным отображением – паутиной паука (файл web1.gif) следующее: