Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
КСР по 3 разделу.docx
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.05.2025
Размер:
160.78 Кб
Скачать

Тема 5. Прогнозирование конфликтов

Задание 1

Дайте определение понятию:

Прогнозирование конфликтов

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Прогнозирование конфликтов зависит от нравственной платформы конфликтолога, его мировоззренческих установок. В конфликтологии П. к. осуществляется в отношении конкретных единичных конфликтов, конфликтности социумов различного масштаба, конфликтности отношений в обществе в целом. Прогностическая модель развития конфликтов является важным этапом в подготовке управленческого решения по урегулированию конфликта.

Типовой прогноз развития конфликта включает три сценария: наилучший вариант возможного развития конфликтной ситуации, наихудший и наиболее вероятный. По каждому из этих вариантов прогнозируются ближайшие, отсроченные и перспективные возможные сценарии развития событий.

Процесс прогнозирования состоит из следующей последовательности действий:

Выявление симптомов — некоторых фактов и событий, которые в своей совокупности не дают основание сделать определенные выводы, но настораживают и побуждают к активности по поиску дополнительной информации.

Поиск и анализ информации — сбор и обработка различных фактов, дающих основание сделать определенный вывод (диагностика) и принять решение относительно предмета беспокойства.

Моделированиевозможных вариантов развития событий;альтернатив своих действий;последствий развития ситуации и своих действий.

Цель прогнозирования — принятие такого решения, которое позволит субъекту наиболее эффективно решить поставленные перед ним задачи в конкретных условиях.

В чем заключаются индуктивный и дедуктивный методы прогнозирования конфликтов?

Индуктивный метод ‑

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Дедуктивный метод‑

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________.

Вид самостоятельной работы: теоретическая обработка литературы.

Форма представления задания: письменно.

Форма контроля и оценки: проверка преподавателем в ходепрактического занятия.

Тема 6. Профилактика конфликтов

Управление конфликтом предполагает не только регулирование уже возникшего противостояния, но и создание условий для его предупреждения. Причем наибольшую значимость из двух указанных задач управления имеет профилактика. Именно хорошо поставленная работа по предупреждению конфликтов обеспечивает сокращение их числа и исключение возможности возникновения деструктивных конфликтных ситуаций.

Задание 1

Дайте определение понятию:

Профилактика конфликта

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

В чём, по Вашему мнению, заключается успех этой деятельности:_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Вид самостоятельной работы: теоретическая обработка литературы.

Форма представления задания: письменно.

Форма контроля и оценки: проверка преподавателем в ходепрактического занятия.

31

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]