
- •Общая характеристика литературного процесса второй половины XX века.
- •Постмодернизм в современной литературе. Понятия и термины постмодернистской эстетики (ж-ф. Лиотар, р. Барт, ж. Делёз, ж. Кристева).
- •Поэтика «нового романа» (а. Роб-Грийе, н. Саррот, м. Бютор).
- •Эстетические принципы антидрамы (с. Беккет «в ожидании Годо», э. Ионеско «Лысая певица»).
- •«Розенкранц и Гильденстерн мертвы» т. Стоппарда как «драма абсурда».
- •Литература сша во второй половине хх века. «Военная тема» в американской литературе (и. Шоу «Молодые львы», а. Миллер «Случай в Виши», к. Воннегут «Бойня номер пять, или Крестовый поход детей»).
- •Литература «битников» (Дж. Керуак, у. Берроуз, а. Гинзберг, к. Кизи).
- •Проблематика романа «Над пропастью во ржи» Дж. Сэлинджера. Образ героя-рассказчика и традиция романа-исповеди, особенность речевой манеры. Роман Селинджера и контркультура.
- •Школа «чёрного юмора» в литературе сша «Чёрный юмор» и приёмы постмодернизма в творчестве т. Пинчона??? («Энтропия», «Выкрикивается лот 49», «Радуга земного тяготения»).
- •Миф и его функция в романе Дж.Апдайка «Кентавр».
- •13. Литература Великобритании второй половины хх века
- •17.Постмодернистские приёмы в романе Дж. Фаулза «Женщина французского лейтенанта» (интертекстуальность, концепция смерти автора, вариативность финала).
- •18.Поэтика романа-притчи в творчестве у. Голдинга («Повелитель мух», «Шпиль»).
- •19.Тема искусства и приёмы постмодернисткого письма в романе а. Мёрдок «Чёрный принц».
- •21. Английская литература 90-х (Дж.Барнз «История мира в 10 ½ главах», и.Уэлш «Аист Марабу из кошмаров»).
- •22. «Новый новый» роман. Жанровый синкретизм романа «История мира в 10½ главах» Дж. Барнса. Лейтмотивы как основной композиционный приём
- •23. «Новый новый роман». Жанровый синкретизм романа. «История мира в 10,5 главах».
- •24.Жанр антиутопии в литературе хх века (р. Мерль «Мальвиль», м.Уэльбек «Элементарные частицы», «Возможность острова»).
- •25.Новый латиноамериканский роман: основные принципы и особенности поэтики.
- •26.Мифотворчество г. Гарсиа Маркеса. Особенности поэтики и проблематика романа «Сто лет одиночества».
- •27.Структура романа х. Кортасара «Игра в классики». Постмодернистская поэтика романа (????).
- •Поэтика и проблематика новелл х. Кортасара.
- •31.Неоавангард во французской литературе Вт. Половины хх века. Литературные эксперименты группы улипо (р. Кено, ж. Перек).
- •32. Французская поэзия второй половины хх века (р.Шар, «математическая поэзия» р. Кено и ж. Рубо).
- •34. Своеобразие романа – притчи в творчестве Турнье («Пятница, или Тихоокеанский лимб»)
- •36.Критика «общества потребления» во французском романе второй половины хх века (ж. Перек «Вещи», м.Уэльбек «Пространство борьбы», ф.Бегбедер «99 франков»).
- •37.Проблематика современного французского романа (м.Юрсенар, м.Уэльбек).
- •38. Немецкая литература вт.Половины XX века. Группы 47 и 61: основные темы послевоенной литературы.
- •39. Послевоенная Германия в романе г.Бёлля «Глазами клоуна». Метафора клоуна и проблема отчуждения личности.
- •40. Роман-притча г.Грасса «Жестяной барабан»: пародия и гротеск в романе.
- •41. Современная немецкая литература. Проблематика и поэтика романа Зюскинда «Парфюмер».
- •43. Своеобразие жанра романа у.Эко «Имя розы».
17.Постмодернистские приёмы в романе Дж. Фаулза «Женщина французского лейтенанта» (интертекстуальность, концепция смерти автора, вариативность финала).
Когда роман Фаулза вышел в свет, он поражал своим отличием от современных изданий: печать и переплет напоминали старые издания Томаса Гарди, Тэккерея, а сам стиль повествования казался взятым из прошлого. Но в середине книги происходило превращение сочинения в экспериментальную прозу: автор забегал вперед, через столетие, сообщал информацию о судьбах героев, предлагал читателю разные варианты финала на выбор. В общем, демонстрировал приемы постмодернистского письма. Герои являются носителями определенных идей, в произведении наблюдаем столкновение разных идеологических принципов. Структура романа сложна: Фаулз использует эпиграфы к главам и ко всему роману, подстрочные авторские примечания к тексту, в которых дает исторические, лингвистические и социологические пояснения; все это призвано напоминать читателям о том, что сам повествователь принадлежит к другому времени. Начало событий в произведении относится к концу марта 1867 года. В этот период под влиянием теории эволюции Ч. Дарвина и др. естественнонаучных открытий представления о мире и человеке стремительно менялись. Писатель изобразил переходную эпоху, когда возникали новые формы общественного сознания. Сюжет романа не выходит за рамки частной жизни, хотя картину нравов викторианской Англии автор дает очень подробно. Выбор Чарльзом одного из альтернативных жизненных путей представлен в романе как выбор одной из двух женщин: Сары или Эрнестины, как выбор между долгом и чувством. Именно поэтому в романе три варианта финала: “викторианский”, “беллетристический” и “экзистенциальный”. Самый прозаический и предсказуемый финал — женитьбы Чарльза на Эрнестине — дан в главе 44 (всего их 61): герой следует данному слову (долгу) и ведет серую жизнь ни к чему не приспособленного человека, потерявшего потенциальное наследство и баронский титул.Развязка, при которой герой навсегда остается с Сарой (беллетристический финал), противоречила взглядам автора, которому важно было показать, что процесс развития человека не прекращается до смерти, является непрерывным, личность постоянно совершает свободный выбор. Теряя Сару (экзистенциальный финал), герой продолжает свой трудный путь по враждебному миру, это путь человека, лишившегося всех опор, однако получившего взамен “частицу веры в себя”. В романе идет постоянная игра с литературными подтекстами, основное место среди привлекаемых источников занимают произведения английских писателей викторианской эпохи: Фаулз цитирует Ч. Диккенса, У. Теккерея, Дж. Элиота, Т. Гарди, А. Теннисона, Дж. Остин и др. Кстати, Сара читала именно Джейн Остин и Вальтера Скотта: “Сама того не сознавая, она судила людей скорее по меркам Вальтера Скотта и Джейн Остин, нежели по меркам, добытым эмпирическим путем, и, видя в окружающих неких литературных персонажей, полагала, что порок непременно будет наказан, а добродетель восторжествует” (Гл. 9, 49). Естественно, что часть смыслов романа ускользает от читателя, не знакомого с сочинениями вышеназванных авторов. Своеобразным персонажем произведения выступает повествователь: он непосредственно обращается к читателю, сочетает различные временные пласты: ссылается на Фрейда, Сартра, Брехта, авторов, живших и творивших значительно позже описываемого периода. В классическом романе XIX века автор-повествователь всегда как бы возвышается над персонажами, у Фаулза он находится в положении равного среди равных. В критические моменты сюжета “я” автора преобразуется в “он” и получает все признаки действующего лица, даже портретную характеристику. Освободившееся место автор предоставляет читателю, которому предлагает со-участие и со-творчество. Поэтому в романе возникает постоянное смысловое напряжение между прошлым и настоящим, вымыслом и реальностью.