
- •Логистика
- •Раздел 1. Цели и задачи дисциплины Логистика …………………………………4
- •Раздел 2. Содержание дисциплины ………………………………………………. 6
- •Раздел 3. Требования к выполнению контрольной работы …………………….10
- •Раздел 1. Цели и задачи дисциплины логистика
- •1.1. Цель изучения дисциплины
- •1.2. Задачи изучения дисциплины
- •Раздел 2. Содержание дисциплины
- •Раздел 3. Требования к выполнению контрольной работы
- •Контрольное задание № 1 Тема: «Применение методов abc и xyz - анализа в управлении запасами»
- •Матрица abc-xyz – анализа
- •Пример расчета
- •Контрольное задание № 2 Тема: «Контроль в сфере закупочной деятельности и принятие решения по размещению заказов»
- •Пример расчета
- •Расчет средневзвешенного темпа роста цен (показатель цены) (Тц) на поставляемые им товары
- •2. Расчет темпа роста поставки товаров ненадлежащего качества (показатель качества)
- •3. Расчет темпа роста среднего опоздания (показатель надежности поставки, Тн.П.).
- •4. Расчет рейтинга поставщиков
- •Контрольное задание № 3 Тема: «Методы управления закупками и запасами»
- •Пример расчета
- •Список литературы
- •Приложения
- •Словарь терминов по дисциплине Логистика
- •Традиционная система управления материальными потоками на предприятиях
- •Структура и функции органа управления сквозным материальным потоком на предприятии
- •Примерное распределение основных логистических функций между различными службами предприятия
Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Кировская государственная медицинская академия»
Министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации
КАФЕДРА ЭКОНОМИКИ И УПРАВЛЕНИЯ
ДЛЯ
СТУДЕНТОВ II
И III
КУРСОВ
ФАКУЛЬТЕТА
ЭКСПЕРТИЗЫ И ТОВАРОВЕДЕНИЯ
Специальность
080401 Товароведение и экспертиза
товаров
(в сфере производства и обращения
с/х
сырья и продовольственных товаров)
МЕТОДИЧЕСКИЕ
УКАЗАНИЯ ПО ВЫПОЛНЕНИЮ
КОНТРОЛЬНОЙ
РАБОТЫЛогистика
Киров
2011
УДК
ББК
Э
Печатается по решению редакционно-издательского совета Кировской государственной медицинской академии, протокол № 11 от «27»июня 2011г.
Логистика. Методические указания по выполнению контрольной работы. Для студентов второго и третьего курсов заочной формы обучения факультета экспертизы и товароведения/сост.: М.Е. Перминова, Е.Л. Худякова. – Киров: ГОУ ВПО Кировская ГМА Минздравсоцразвития России, 2011. - 51 с.
Методические указания подготовлены в соответствии с Государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования по специальности 080401 Товароведение и экспертиза товаров (в сфере производства и обращения с/х сырья и продовольственных товаров) и предназначены для внеаудиторной работы студентов по курсу «Логистика».
Рецензенты:
и. о. зав. кафедрой сервиса и торгового дела ВятГУ, к.э.н. Юхнева Н.А.
доцент кафедры экономики и управления, к.т.н., доцент Одинцов Н.И.
© Перминова М.Е., Худякова Е.Л.
© ГОУ ВПО Кировская ГМА
© Технический редактор: Мамаева Г.В.
СОДЕРЖАНИЕ
Раздел 1. Цели и задачи дисциплины Логистика …………………………………4
Раздел 2. Содержание дисциплины ………………………………………………. 6
Раздел 3. Требования к выполнению контрольной работы …………………….10
Список литературы ……………………………………………………………….41
Приложения ………………………………………………………………………..42
Раздел 1. Цели и задачи дисциплины логистика
Содержанием дисциплины Логистика является совокупность систематизированных знаний, умений и навыков логистического подхода к управлению всеми имеющимися ресурсами на предприятии.
Изучение дисциплины позволяет сформировать представление об основных функциональных областях логистики; логистических методах управления в сфере транспорта, запасов, производства, складирования и ценообразования. Новизна логистического подхода заключается в том, что все эти объекты экономики объединяются в общую материалопроводящую систему. Появляется реальная возможность создавать «сквозное» управление материальными потоками хозяйствующего субъекта в условиях быстро меняющихся приоритетов покупателя.
Объекты логистики – материальный, финансовый и информационный потоки на всем пути движения – от первичного источника сырья до конечного потребителя.
1.1. Цель изучения дисциплины
на базе анализа современных подходов к теории и практике добиться всестороннего и глубокого понимания сущности, природы и методологии логистического познания предприятий как сложных систем и научиться использовать полученные знания для оптимизации потоковых процессов, происходящих в этих системах, поскольку логистические взаимосвязи – один из определяющих факторов повышения эффективности работы предприятий региона;
формирование необходимых теоретических знаний и приобретение практических навыков в области активно развивающихся в последнее время за рубежом и в России методов логистического управления материальными и информационными потоками.