
- •Дневник прохождения практики
- •Общие сведения о практиканте
- •Требования к организации практик
- •Компетенции обучающихся, формируемые в результате прохождения практик
- •Обязанности студента практиканта
- •Требования к оформлению отчета и ведению дневника
- •Виды и место прохождения практики
- •Инструктаж по технике безопасности во время прохождения практики
- •Фэт Кировская гма
- •Учебная (товароведная) практика
- •Дневник учебной (товароведной) практики
- •Выводы и предложения студента-практиканта по учебной (товароведной) практике
- •(Заполняется руководителем практики от фэт Кировской гма)
- •(Заполняется руководителем практики от предприятия)
- •Производственная практика
- •Дневник производственной практики
- •Выводы и предложения студента-практиканта по производственной практике
- •(Заполняется руководителем практики от фэт Кировской гма)
- •(Заполняется руководителем практики от предприятия)
- •Преддипломная практика
- •Дневник преддипломной практики
- •Выводы и предложения студента-практиканта по преддипломной практике
- •(Заполняется руководителем практики от фэт Кировской гма)
- •(Заполняется руководителем практики от предприятия)
Виды и место прохождения практики
Курс |
Вид практики |
Место прохождения практики
|
Сроки прохождения практики |
|
Начало |
Окончание |
|||
|
Учебная (товароведная)
|
|
|
|
|
Производственная
|
|
|
|
|
Преддипломная
|
|
|
|
Инструктаж по технике безопасности во время прохождения практики
Фэт Кировская гма
Курс |
Вид практики |
Дата проведения инструктажа |
Преподаватель, проводивший инструктаж |
Личная роспись практиканта в том, что инструктаж по ТБ прослушан, усвоен и будет соблюдаться |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2. Предприятие
Место проведения инструктажа по ТБ |
Дата проведения инструктажа |
Специалист, проводивший инструктаж |
Личная роспись практиканта в том, что инструктаж по ТБ прослушан, усвоен и будет соблюдаться |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Учебная (товароведная) практика
____ курс
Общая трудоемкость учебной практики составляет 3 зачетные единицы (108 часов).
Цель учебной (товароведной) практики:
- подготовка бакалавров к следующим видам профессиональной деятельности: торгово-закупочной, оценочно-аналитической, торгово-технологической.
- формирование профессиональной культуры применения знаний, умений и владений, полученных в процессе изучения дисциплин, которые формируют общенаучную подготовку бакалавров для решения конкретных задач в соответствии с профессиональной деятельностью;
- создание у обучающихся целостной системы творческого подхода к практической реализации знаний, умений и владений, полученных при изучении дисциплин гуманитарного, социального и экономического, а также математического и естественно-научного циклов на примере практической деятельности конкретных предприятий.
Задачи учебной (товароведной) практики:
изучение объектов профессиональной деятельности бакалавров на этапах товародвижения – транспортирования, хранения, реализации, использования;
изучение применения нормативных и технических документов, в которых установлены требования к безопасности и качеству товаров, условиям их хранения, транспортирования, реализации, использования и обеспечения процесса товародвижения;
обеспечение практического изучения процессов хранения, приемки по количеству и качеству, подготовке к продаже, реализации, использования товаров;
изучение практического применения методов идентификации, оценки соответствия товара установленным требованиям и заявленным характеристикам в сопроводительных документах;
управление процессами товародвижения на этапах жизненного цикла товаров и сырья;
разработка и реализация мероприятий по формированию и сохранению качества и безопасности товаров на этапах товародвижения;
организация и осуществление оценки качества товаров;
проведение стандартных и сертификационных испытаний товаров;
оценка условий поставки товаров от потенциального круга поставщиков;
анализ научно-технической информации, отечественного и зарубежного опыта в области оценки качества при поступлении, хранении и реализации товаров;
приобретение профессиональных навыков взаимоотношений с персоналом предприятия торговли;
формирование профессионального интереса, чувства ответственности и уважения к выбранной профессии.
Структура учебной (товароведной) практики
№ п/п |
Разделы (этапы) практики |
Виды учебной работы на практике, включая самостоятельную работу студента |
Трудоемкость в часах |
Формы текущего контроля |
1 |
Подготовительный |
Инструктаж с определением места практики, ее целей, задач, форм отчетности, техники безопасности, вводный инструктаж по технике безопасности на рабочем месте, требованиями к обязанностям в соответствии с рабочим местом. Ознакомление с предприятием торговли (тип, класс, структура). |
4 |
Запись в дневнике практики |
2 |
Производственный
|
Работа с организационно-правовыми документами. Изучение устройства торгового предприятия (организации). Знакомство с торгово-технологическим оборудованием. Отработка техники взвешивания. Приемка товаров по количеству и качеству. Подготовка товаров к продаже, организация рабочего места. Обслуживание покупателей. Отработка навыков расчета с покупателями. |
72 |
Запись в дневнике практики
|
3 |
Аналитический
|
Анализ полученной информации, подготовка отчета по практике, получение отзыва. Разработка рекомендаций. Оформление УИРС.
|
22 |
Запись в дневнике практики. Записи в отчете по практике
|
4 |
Отчетный
|
Сдача отчета по практике, дневника и отзыва на кафедру, подготовка доклада и презентации на конференцию, устранение замечаний руководителя практики, защита отчета по практике. |
10 |
Зачет в форме учебной студенческой конференции |
Полученный в период данной практики материал является необходимой базой для изучения основных дисциплин циклов ОПД, ПЦ.