Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
посл.экземпляр методички 2.doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.05.2025
Размер:
1.2 Mб
Скачать
  1. Закрепление

- Я вам называю утверждения, или признаки природной зоны, если это утверждение относится к влажным экваториальным лесам, поднимаем руку.

- Влажный экваториальный лес находится в тропическом поясе.

- Почвы красно-желтые ферраллитные.

- Характерно 2 сезона года: влажный сезон и сухой сезон.

- Леса растут в несколько ярусов, даже днем сумрачно.

- В этой природной зоне обитает много обезьян, змеи, птиц.

- Преобладает травянистая растительность с редко встречающимися деревьями.

- Почва очень плодородна, в ней много гумуса.

- Природная зона занимает бассейн р. Конго и побережье Гвинейского залива.

- Растут кофейное дерево, бананы, много лиан.

- Господствуют тропические воздушные массы.

Мы с вами рассмотрели только одну природную зону, остальные природные зоны рассмотрим на следующем уроке.

Домашнее задание. §17. Охарактеризовать зону саванн. Заполнить таблицу.

Написать мини-сочинение «День во влажном экваториальном лесу». Представьте, что вам довелось провести несколько часов в африканском экваториальном лесу. Напишите о своих впечатлениях.

Приложение 9

Практическая работа по теме «Воды Республики Татарстан»

Цель: формирование знаний о крупных и малых реках, озерах и подземных водах Республики Татарстана, выявление особенностей их размещения по территории республики, совершенствование умений работать с учебником, дополнительной литературой и географическими картами различного содержания.

Последовательность работы:

Задания: 1. По литературным и картографическим источникам дайте комплексную характеристику одной из рек республики по следующему плану:

а) название реки и его происхождение;

б) географическое положение реки и ее бассейна, выраженность водораздела в рельефе;

в) куда впадает;

г) транзитная или местная;

д) морфометрические характеристики реки (длина, площадь бассейна, исток и его высота, падение, уклон);

е) Источники питания и водный режим реки;

ж) ледовый режим (начало ледостава и весеннего ледохода, длительность ледостава);

з) животный мир;

и) забор воды из реки и ее притоков, экологическое состояние реки (по Госдокладу).

Реки: Волга, Кама, Белая, Вятка, Ик, Свияга, Боль. Черемшан, Шешма, Меша, Иж, Степной Зай, Малый Черемшан, Казанка, Мензеля, Кичуй, Большая Сульча.

2. Пользуясь картами атласа РТ, текстом и приложениями учебника, приведите примеры различных типов озер, заполнив таблицу 1.

Таблица 1

Типы озер по происхождению котловин

Происхождение озерной котловины

Название и местоположение озер

3. Используя учебник и литературные источники, заполнить таблицу 2.

Таблица 2

Водохранилища

Название водохранилища

На какой реке

Год создания

Назначение

4. Используя учебник и атлас РТ, заполнить таблицу 3.

Таблица 3

Характеристика подземных вод

Геологическое время образования

Химический состав

Минерализация (г/л)

Использование населением

Распро-странение по территории