Пример оформления раздела «Перечень условных обозначений»

2 см

3 см 1,5 см см

2 см

Перечень условных обозначений

ДС – двигательные способности

КС – координационные способности

НС – нервная система

ССС – сердечно-сосудистая система

ФП – физическая подготовленность

ФР – физическое развитие

ПРИЛОЖЕНИЕ И

ПРИЛОЖЕНИЕ Л

Пример оформления раздела «Общая характеристика работы»

2 см

3 см 1,5 см см

2 см

Общая характеристика работы

Цель и задачи исследования. Цель исследования — экспериментальное обоснование методики формирования координационных способностей на внеклассных занятиях по физической культуре у учащихся 10-12 лет.

Задачи исследования:

1. В теоретическом анализе рассмотреть концепцию координационных способностей в сфере физического воспитания и спортивной тренировки в трактовках специалистов различных научных школ и направлений.

2. В модельных экспериментах выявить особенности формирования координационных способностей учащихся 10-12 лет в процессе внеклассных занятий.

3. В педагогическом эксперименте выявить динамику показателей общей физической и специальной координационной подготовленности учащихся 10-12 лет, обосновать методику формирования координационных способностей в условиях внеклассной работы по физической культуре.

ПРИЛОЖЕНИЕ М