Министерство образования и науки Самарской области

ГБОУ СПО «Самарский техникум космического машиностроения»

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ

ПО КУРСОВОМУ ПРОЕКТИРОВАНИЮ

по дисциплине «Технология разработки программных продуктов»

для специальности 230105 «Программное обеспечение

вычислительной техники и автоматизированных систем»

2012

ОДОБРЕНО Составлена в соответствии с

Предметной (цикловой) Государственными требованиями

комиссией к минимуму содержания и уровню

Протокол № подготовки выпускника

от «___»____________2007г. по специальности 230105 «Программное

Председатель обеспечение вычислительной техники и

__________ Инжеватова Г.В. автоматизированных систем»

Заместитель директора по УР

______________ Кротова Н.В.

Пояснительная записка

В данном пособии рассматриваются вопросы курсового проектирования по дисциплине « Технология разработки программных продуктов» специальности 230105 «Программное обеспечение вычислительной техники и автоматизированных систем», приводятся цели и задачи курсового проектирования, приводятся цели и задачи курсового проектирования, раскрывается содержание пояснительной записки курсовой работы с указанием примерного содержания и объема курсовой работы. Также даются рекомендации по оформлению курсовой работы.

Пособие построено таким образом, чтобы облегчить работу над курсовой работой: порядок изложения материала соответствует последовательности выполнения этой работы.

В приложениях даются образцы титульного листа и листа задания курсовой работы.

Выполнение курсовой работы является заключительным этапом в изучении данной учебной дисциплины. В ходе выполнения курсовой работы систематизируются и закрепляются полученные теоретические знания и практические умения.

Основной целью курсовой работы является изучение студентом одного из предложенных численных методов и формированию навыков в составлении алгоритмов поставленной задачи (иногда в написании и отладке программы по составленному алгоритму), систематизации и обобщения полученных знаний по различным дисциплинам, в умении пользоваться подходящим пакетом прикладных программ.

Согласно Государственному Образовательному стандарту 2002 года и учебному плану на курсовое проектирование отводится 30 часов.

Настоящие методические указания составлены на основе «Рекомендаций по организации выполнения и защиты курсовой работы по дисциплине в образовательных учреждениях среднего профессионального образования», выпущенных Федеральным агентством по образованию.

Общие положения

Выполнение студентом курсовой работы осуществляется на заключительном этапе изучения учебной дисциплины, в ходе которого осуществляется практическое применение полученных знаний при решении задач, связанных со сферой профессиональной деятельности будущих специалистов.

По содержанию курсовая работа по дисциплине «Технология разработки программных продуктов» (ТРПП) носит практический характер.

Тематика курсовых работ разрабатывается преподавателем образовательных учреждений среднего профессионального образования, рассматривается и принимается соответствующими предметными (цикловыми) комиссиями и утверждается заместителем директора по учебной работе. Однако, исходя из целей курсового проектирования, определяемых требованиями Государственных образовательных стандартов к уровню подготовки выпускников в методических указаниях для студентов по выполнению курсовой работы могут быть сформулированы для данной дисциплины единые, типовые унифицированные темы.

Курсовая работа может стать составной частью (разделом, главой) выпускной квалификационной работы, так как она предусмотрена Государственными требованиями по данной специальности.

Выполнение студентом курсовой работы по дисциплине проводится с целью:

- систематизации и закрепления полученных теоретических знаний и практических умений по профессиональной дисциплине;

- углубление теоретических знаний в соответствии с заданной темой

- формирования умения применять теоретические знания при решении поставленных профессиональных задач;

- формирования умения использовать справочную, нормативную документацию;

- развития творческой инициативы, самостоятельности, ответственности и организованности;

- подготовки к итоговой государственной аттестации.

Обязательно выполнение курсовых работ с использованием компьютерных (информационных) технологий.