
- •Контрольная работа №1
- •1. Теоретическая часть
- •2. Тесты
- •Контрольная работа №2
- •1. Теоретическая часть
- •2. Тесты
- •Контрольная работа №3
- •1. Теоретическая часть
- •2. Тесты
- •Контрольная работа №4
- •1. Теоретическая часть
- •2. Тесты
- •Контрольная работа №5
- •1. Теоретическая часть
- •2. Тесты
- •Контрольная работа №6
- •1. Теоретическая часть
- •2. Тесты
- •Контрольная работа №7
- •1. Теоретическая часть
- •2. Тесты
- •Контрольная работа №8
- •1. Теоретическая часть
- •2. Тесты
- •Контрольная работа №9
- •1. Теоретическая часть
- •2. Тесты
- •Контрольная работа №10
- •1. Теоретическая часть
- •2. Тесты
- •Контрольная работа №11
- •1. Теоретическая часть
- •2. Тесты
- •Контрольная работа №12
- •1. Теоретическая часть
- •2. Тесты
- •Контрольная работа №13
- •1. Теоретическая часть
- •2. Тесты
- •Контрольная работа №14
- •1. Теоретическая часть
- •2. Тесты
- •Контрольная работа №15
- •1. Теоретическая часть
- •2. Тесты
- •Контрольная работа №16
- •1. Теоретическая часть
- •2. Тесты
- •Контрольная работа №17
- •1. Теоретическая часть
- •2. Тесты
- •Контрольная работа №18
- •1. Теоретическая часть
- •2. Тесты
- •Контрольная работа №19
- •1. Теоретическая часть
- •2. Тесты
- •Контрольная работа №20
- •1. Теоретическая часть
- •2. Тесты
- •Контрольная работа №21
- •1. Теоретическая часть
- •2. Тесты
- •Контрольная работа №22
- •1. Теоретическая часть
- •2. Тесты
- •Контрольная работа №23
- •1. Теоретическая часть
- •2. Тесты
- •Контрольная работа №24
- •1. Теоретическая часть
- •2. Тесты
- •Контрольная работа №25
- •1. Теоретическая часть
- •2. Тесты
- •Контрольная работа №26
- •1. Теоретическая часть
- •2. Тесты
- •Контрольная работа №27
- •1. Теоретическая часть
- •2. Тесты
- •Контрольная работа №28
- •1. Теоретическая часть
- •2. Тесты
- •Контрольная работа №29
- •1. Теоретическая часть
- •2. Тесты
- •Контрольная работа №30
- •1. Теоретическая часть
- •2. Тесты
- •Контрольная работа №31
- •1. Теоретическая часть
- •2. Тесты
- •Контрольная работа №32
- •1. Теоретическая часть
- •2. Тесты
- •Список рекомендованной литературы
- •Дополнительная
Контрольная работа №5
1. Теоретическая часть
1. Феодальные города в Европе: общая характеристика. Ремесленный цех.
2. Экономические идеи мыслителей Древней Греции: Аристотель.
2. Тесты
1. Ф. Аквинский автор работы:
а) «Сумма философии»;
б) «Сумма теологии»;
в) «Сумма политологии»;
г) «Сумма астрологии»;
д) нет верного ответа.
2. Автором теории разделения труда был:
а) У. Петти;
б) Ф. Кенэ;
в) А. Смит;
г) Д. Рикардо;
д) Ф. Энгельс.
3. Колоны – это:
а) крепостные крестьяне;
б) полностью зависимые рабы;
в) полусвободные, наделенные имуществом рабы;
г) дворцовая прислуга;
д) элемент здания.
4. В Древнем Риме не ходили:
а) серебряные денарии;
б) серебряные сестерции;
в) золотой ауреус;
г) золотая гинея;
д) товарные деньги.
5. В соответствии с экономическими взглядами Аристотеля и Ф. Аквинского деньги – это:
а) полностью неполезный товар;
б) результат соглашения между людьми;
в) стихийно возникший товар;
г) правильный ответ а.
д) нет правильного ответа.
6. Автор теории «воздержания»:
а) А. Смит;
б) Т. Мальтус;
в) Ж.-Б. Сэй;
г) У. Сениор;
д) верный ответ б и г.
7. Раб по Аристотелю это:
а) говорящее орудие труда;
б) человек, попавший в неволю;
в) имущество, приносящее доход;
г) пчелы добывающие мед для господ;
д) говорящее животное.
8. Согласно методологической позиции А. Смита частный интерес:
а) не отделим от общего интереса;
б) стоит выше общественного;
в) вторичен по отношению к общественному;
г) вторичен по отношению к коллективному интересу;
д) частный и коллективный интересы идентичны.
9. Экономическая история изучает:
а) развитие народного хозяйства в различных странах мира в разные эпохи;
б) историю экономической мысли;
в) общественные движения и партии;
г) деятельность народов различных стран во всех сферах и отраслях хозяйства.
10. Законы Хаммурапи регламентировали долговое рабство с целью:
а) скорейшего перехода к рыночной экономики;
б) обеспечения роста налоговых поступлений в казну;
в) не допустить разрушения основ натурального хозяйства;
г) совершенствования и развития рабовладельческого строя;
д) не верного ответа.
Контрольная работа №6
1. Теоретическая часть
1. Экономические идеи мыслителей Древнего Рима.
2. Хозяйство Германии между первой и второй мировыми войнами.
2. Тесты
1. Согласно концепции «справедливой цены» Ф. Аквинского в основе стоимости (ценности) товар лежит:
а) затратный принцип;
б) морально-этический принцип;
в) затратный и морально-этический принцип одновременно;
г) богом данное явление;
д) нет верного ответа.
2. Укажите правильно марксистские понятия «норма прибыли»:
а) W = C + V + m;
б) m´ = M / V;
в) M = C + V;
г) P´ = M / (C + V);
д) P´ = M / K.
3. У. Сениор автор теории:
а) «сравнительного преимущества»;
б) «последнего часа»;
в) «предельной полезности»;
г) «третьих лиц»;
д) «конституированной стоимости».
4. Аристотель относит к сфере хрематистики:
а) земледелие и ремесло;
б) ростовщичество;
в) финансовые операции;
г) мелкую торговлю;
д) международную торговлю.
5. Хозяйство эпохи средневековья – это:
а) рабовладельческое общество;
б) феодальное общество;
в) первобытное общество.
6. Экономическая история как самостоятельная наука возникла:
а) в России в Х в.;
б) в Западной Европе во второй половине ХIХ в.;
в) в Восточной Европе в начале XVII в.
7. Выберите характерные черты античного рабства:
а) рабство носило патриархальный характер;
б) рабство было классическим;
в) использование рабского труда было всесторонним;
г) использование рабского труда было односторонним и непродуктивным.
8. В основе средневекового хозяйства лежала:
а) собственность феодалов на землю;
б) собственность феодалов на имения;
в) частичная собственность на закрепощенных крестьян.
9. Историю, каких стран называют речными цивилизациями?
а) Древней Греции и Рима;
б) Месопотамии, Египта, Индии и Китая;
в) доколумбовой Америки;
г) стран Западной Европы.
10. Работу «Начала политической экономии и начала налогового обложения» написал:
а) А. Смит;
б) Д. Рикардо;
в) Т. Мальтус;
г) С. де Сисмонди
д) Ш. Фурье.