
- •Факультет военного обучения вгму Кафедра военно-полевой (морской) хирургии с курсом военной стоматологии
- •По факультетской хирургии «Варикозная болезнь».
- •Тема: «Варикозная болезнь».
- •II. Время 4 часа
- •III Мотивационная характеристика темы:
- •IV. Учебная цель
- •V. Воспитательная цель:
- •VI. План занятия:
- •IX. Ориентировочная основа действий (оод) на практическом занятии
- •X. Вопросы для самоконтроля с эталоном ответов (прилагается):
- •XI. Основная и дополнительная литература:
- •XII. Тсо и средства наглядности:
- •XIII. Домашнее задание:
- •Топографическая анатомия.
- •Дифференциальная диагностика.
Факультет военного обучения вгму Кафедра военно-полевой (морской) хирургии с курсом военной стоматологии
Экз № ___
Утверждаю
Начальник кафедры впх
Полковник медицинской службы
Ю.М.ШЕНДРИКОВ
«____» ___________________ 2007 г.
Профессор кафедры ВПХ полковник м/с Дикий С.В.
Методическая разработка
проведения практического занятия
По факультетской хирургии «Варикозная болезнь».
с курсантами 5 курса факультета военного обучения
Обсуждена и одобрена на заседании кафедры
«____»________________2007 г.
Протокол №____
Владивосток 2007 г.
Тема: «Варикозная болезнь».
II. Время 4 часа
III Мотивационная характеристика темы:
Варикозная болезнь – одно из заболеваний, известных человечеству с глубокой древности. В раскопках в Египте (свыше 1,5 тыс. лет до н.э.) найдена мумия с признаками прижизненного лечения венозной трофической язвы голени. Образно говоря, варикозная болезнь – плата человечества за возможность прямохождения. Несмотря на прогресс медицины вообще и сосудистой хирургии в частности, проблема диагностики и лечения пациентов с данным заболеванием остается актуальной и даже – актуальность ее растет.
По результатам различных медицинских статистических исследований в индустриально развитых странах (США, Великобритании, а также в России.) заболеваниями венозной системы нижних конечностей страдает до 20% населения (данное заболевание является одним из наиболее распространенных вообще), что определяет социальную значимость проблемы. Все чаще болезнь выявляется даже у школьников, поверхностный венозный рефлюкс обнаруживают у 10-15% их них уже в возрасте 12-13 лет. С возрастом частота варикозной болезни увеличивается (в США более половины больных – старше 55 лет).
К тому же необходимо учитывать, что в значительном числе случаев (около 1% населения) у больных развиваются осложненные формы венозной недостаточности, сопровождающиеся стойкой и длительной инвалидизацией пациентов. В России варикозной болезнью страдают более 30 млн. человек, у 15% из них имеются трофические расстройства.
IV. Учебная цель
Общая: научиться диагностировать варикозную болезнь, проводить дифференциальный диагноз и назначить индивидуализированное лечение.
Конкретная цель: к концу занятия каждый студент должен продемонстрировать следующее:
Знания:
Определение понятия «варикозная болезнь».
Этиопатогенез заболеваний.
Классификация варикозной болезни.
Клиника варикозной болезни, методы клинической, инструментальной и лабораторной диагностики.
Особенности клиники в зависимости от локализации процесса в различных отделах венозного русла.
Дифференциальный диагноз варикозной болезни.
Лечебной тактики у больных с варикозной болезнью.
Принципов и техники хирургических вмешательств
Умения:
Выявить жалобы, характерные для варикозной болезни.
Собирать анамнез.
Выявить общие симптомы и синдромы, характерные для данного заболевания.
Правильно интерпретировать результаты специальных исследований (инструментальных, лабораторных).
Проводить дифференциальный диагноз с другими заболеваниями.
Определить хирургическую тактику.
Назначить индивидуализированное лечение.