
- •Учебные тесты
- •9.Установите соответствие между принципами обучения и их характеристиками 1. Принцип научности 2. Принцип связи теории и практики 3. Принцип доступности
- •13.Движущими силами процесса воспитания являются …
- •Начало формы
- •Начало формы
- •Начало формы
- •Начало формы
- •Начало формы
- •Начало формы
- •Начало формы
- •Начало формы
- •Начало формы
- •Начало формы
- •Начало формы
- •Начало формы
- •Начало формы
- •Начало формы
Начало формы
Укажите не менее двух вариантов ответа
|
способность применять знания, умения и личностные качества для успешной деятельности в определенной области |
|
вид трудовой деятельности |
|
степень и вид профессиональной обученности работника |
|
способность человека к выполнению конкретных функций в системе общественного разделения труда Правильное решение: Профессия – вид трудовой деятельности человека, владеющего комплексом специальных знаний и практических навыков, которые приобретены в результате целенаправленной подготовки. Профессия отражает способность человека к выполнению конкретных функций в системе общественного разделения труда и является одной из основных характеристик его как работника. |
Задание № 56
Установите соответствие между содержанием деятельности социального педагога и конкретными учреждениями: 1. Учет детей школьного возраста, проживающих в микрорайоне данного образовательного учреждения 2. Обеспечение льгот, предусмотренных Правительством России, в период обучения детей 3. Перевоспитание личности
Варианты ответа:
Начало формы
Укажите соответствие для каждого нумерованного элемента задания
|
|
музыкальная школа |
|
2 |
школа-интернат |
|
1 |
общеобразовательная школа |
|
3 |
пенитенциарные учреждения |
|
|
|
|
|
|
Задание № 57
К личностным качествам социального педагога относятся такие _____ качества, как коммуникабельность и эмпатичность.
Варианты ответа:
Начало формы
|
психоаналитические |
|
гуманистические |
|
психолого-педагогические |
|
авторитарные |
Задание № 58
Целями социально-педагогической деятельности в образовательном учреждении являются …
Варианты ответа:
Начало формы
Укажите не менее двух вариантов ответа
|
способствование устранению и преодолению специфических трудностей в процессе социализации школьников |
|
участие в разрешении потенциальных конфликтов |
|
планирование учебной нагрузки |
|
проведение внеклассных мероприятий Правильное решение: Цели социально-педагогической деятельности в образовательном учреждении – способствовать устранению и преодолению специфических трудностей в процессе социализации школьников из социально неблагополучных семей и слоев общества; развивать процесс опережающей социализации; способствовать развитию личности и ее ориентации в социальных процессах на стадии обучения и выбора профессии; участвовать в разрешении потенциальных и готовых вспыхнуть конфликтов. |
Задание № 59
Учитель биологии разработал и апробировал программу модульного обучения для учащихся 10 класса. В рамках изучения каждой темы учащиеся работали с модулем, который включал точно сформулированную учебную цель; банк информации (собственно учебный материал); методическое руководство по достижению целей; практические занятия по формированию необходимых умений; контрольную работу, которая строго соответствовала целям, поставленным в данном модуле. Результаты реализации модульного курса позволили утверждать, что у учащихся повысились как мотивация обучения, так и уровень усвоения учебного материала по предмету в целом. При этом многие учащиеся первоначально испытывали сложности в планировании и организации самостоятельной деятельности, самооценке ее результатов. Для решения этих проблем учителем были разработаны памятка ученику для работы с модулем, внедрена систем рейтингового оценивания, осуществлен подбор средств обучения, позволяющих максимально индивидуализировать работу по модулю. Контрольная работа по учебному модулю относится к методам ________ контроля в обучении.
Варианты ответа: