ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «АЛТАЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» Колледж Алтайского государственного университета

ОДОБРЕНО на заседании Совета руководителей отделений СПО Протокол № __01____ « 03 » сентября 2012 г.

УТВЕРЖДАЮ проректор по УР ______________________ Н.А. Яковлева «____» _____________________ 20___ г.

Положение

о выпускной квалификационной работе студента по программам среднего профессионального образования

Барнаул 2012

Настоящее положение разработано на основе Положения об итоговой государственной аттестации выпускников образовательных учреждений среднего профессионального образования в Российской Федерации, утверждённого Постановлением Госкомвуза РФ от 27.12.1995г. № 10, Письма Министерства образования РФ от 10 июля 1998 г. № 12-52-111 ин/12-23 «Рекомендации по организации итоговой государственной аттестации выпускников образовательных учреждений среднего профессионального образования».

1. Общие положения

   1. Выпускная квалификационная работа (далее – ВКР) – это итоговая аттестационная, самостоятельная учебно-исследовательская работа студента, выполненная им на выпускном курсе, оформленная с соблюдением необходимых требований и представленная по окончании обучения к защите перед государственной аттестационной комиссией.

Защита ВКР является обязательным аттестационным испытанием выпускников, завершающих обучение по основной профессиональной образовательной программе среднего профессионального образования.

2. Выполнение ВКР призвано способствовать расширению, систематизации и закреплению полученных студентом знаний и умений, приобретению навыков исследовательской деятельности, опыта представления и публичной защиты результатов своей деятельности.

3. Выпускная квалификационная работа должна иметь актуальность, новизну и практическую значимость и выполняться по возможности по предложениям (заказам) предприятий, организаций или образовательных учреждений.

4. Период выполнения ВКР состоит из нескольких этапов:

– выбор и закрепление объекта преддипломной практики;

– выбор и закрепление темы ВКР;

– разработка и утверждение задания на ВКР;

– сбор материала для ВКР на объекте практики;

– защита отчета по преддипломной практике;

– написание и оформление ВКР;

– предварительная защита ВКР;

– рецензирование ВКР;

– защита ВКР на заседании Государственной аттестационной комиссии (ГАК).

5. Основными задачами ВКР выступают:

– закрепление, углубление теоретических знаний и практических умений студентов, их применение;

– развитие навыков самостоятельной работы с научной и научно-методической литературой, творческая инициатива студентов, стремления к поиску оригинальных, нестандартных решений;

– развитие навыков научно и стилистически грамотного изложения материала, убедительного обоснования выводов, практических рекомендаций;

– выявления подготовленности студентов к самостоятельной творческой деятельности по избранной специальности;

– формирование ценного отношения к деятельности.

6. При выполнении ВКР студент должен показать умения:

– обнаружить и сформулировать требующую решения научно-практическую проблему;

– анализировать научную, учебно-методическую литературу и периодику по проблеме исследования;

– определять цели и задачи исследования, выдвигать его гипотезу, выбирать адекватные предмету исследования методы;

– четко формулировать методологические характеристики исследования;

– разрабатывать и проводить педагогический эксперимент (опытную работу);

– сопоставлять данные, полученные на начальном и завершающем этапе эксперимента, интерпретировать его результаты;

– обобщать результаты исследования, делать обоснованные выводы, формулировать рекомендации, логически вытекающие из содержания работы;

– оформлять работу в соответствии с требованиями стандарта.

7. При выполнении ВКР студент несет персональную ответственность за:

– выполнение календарного плана;

– самостоятельность выполнения ВКР;

– достоверность предоставленных данных и результатов;

– оформление, структуру и содержание ВКР в соответствии с методическими рекомендациями по выполнению ВКР;

– соответствие предоставленных комиссии электронных версий (ВКР, презентационных материалов и доклада) бумажным версиям документов;

– достоверность представленных в информационных источниках ссылок на литературные источники и ресурсы.