
- •Вопрос 1. Понятие, объект, предмет, функции и структура общей теории государства и права.
- •Вопрос 2. Методология отгп. Значение отгп для функционирования и развития системы юридических наук и учебных дисциплин.
- •Вопрос 3. Теократическая и партиархальная теории происхождение и сущности гос-ва.
- •Вопрос 4. Теория завоевания (насилия) и договорная теории происхождения и сущности гос-ва.
- •Вопрос 5. Теория «государства всеобщего благоденствия» и марксисткая (классовая) теория происхождения и сущности гос-ва.
- •Вопрос 6. Понятие социальной власти и ее виды. Особенности государственной власти.
- •Вопрос 7. Понятие гос-ва. Сущность и социальное предназначение гос-ва.
- •Вопрос 8. Гос-ый суверенитет и иные виды суверенитета. Особенности гос-го суверенитета в условиях федерации и м/г объеденений.
- •Вопрос 9. Соотношение общества и гос-ва. Понятие гражданского общества.
- •Вопрос 10. Типы гос-ва: формационный и цивилизационный подходы.
- •Вопрос 11. Функции современного гос-ва: понятие, юридическое оформление и реализация.
- •Вопрос 12. Классификация и содержание ф-ий гос-ва.
- •Вопрос 13. Механизм гос-ва: понятие , структура и соотношение с гос-ым аппаратом.
- •Вопрос 14. Гос-ный орган: понятие, признаки и классификация.
- •Вопрос 15. Форма гос-ва: понятие, признаки и классификация.
- •Вопрос 16. Форма правления: понятие и классификация.
- •Вопрос 17. Форма гос-го устройства: понятие и классификация.
- •Вопрос 18. Государственный режим: понятие и типы. Соотношение гос-го и полит-го режимов.
- •Вопрос 19. Государственно-правовые основы пол-кой системы общества.
- •Вопрос 20. Социальное гос-во: понятие и функции.
- •Вопрос 21. Гос-во и личность: взаимодействие и взаимная ответственность.
- •Вопрос 22. Разделение властей: понятие, сущность, основные основные способы. Механизмы взаимного сдерживания ветвей гос-ной власти.
- •Вопрос 23. Правовое гос-во: понятие, признаки и сущность.
- •Вопрос 24. Государственно-правовые основы экономической системы общества.
- •Вопрос 25. Социальные нормы: понятие и виды. Право в системе социальных норм.
- •Вопрос 26. Право как социально-культурная ценность. Основные типы правопонимания.
- •Вопрос 27. Теологическая и психологическая теории происхождения и сущности права.
- •Вопрос 28. Историческая школа права, естественно-правовая и марксисткая (классовая) теория происхождения и сущности права. Теории происхождения и сущности права.
- •Вопрос 29. Теория нормативизма и социологическая теория происхождения и сущности права.
- •Вопрос 30. Сущность и социальное предназначение права. Функции права.
- •Вопрос 31. Принципы права: понятие, виды и реализация.
- •Вопрос 32. Права и свободы человека и гражданина: понятие, классификация, механизмы защиты. Соотношение субъективного права и законного интереса.
- •Вопрос 33. Система права: понятие и структура. Основные критерии выделения структурных элементов системы права. Соотношение понятие системы права и правовой системы.
- •Вопрос 34. Соотношение материального и процессуального права. Соотношение публичного и частного права.
- •Вопрос 35. Соотношение внутригосударственного (национального) и международного права.
- •Вопрос 36. Норма права: понятие признаки, структура и классификация. Основные способы изложения правовых норм.
- •Вопрос 37. Действие норм права во времени, в пространстве по кругу лиц и по предмету.
- •Вопрос 38. Источники и формы права: понятие, признаки и классификации.
- •Вопрос 39. Нормативный правовой акт: понятие, признаки и классификации. Закон: признаки и виды.
- •Вопрос 40. Правовое отношение: понятие и классификация.
- •Вопрос 41. Структура правового отношения.
- •Вопрос 42. Субъект права и субъект правового отношения. Основные виды субъектов правового отношения. Правосубъектность и правовое положение.
- •Вопрос 43. Юридический факт: понятие и классификация. Особенности юридического состава.
- •Вопрос 44. Соотношение правообразования и правотворчества. Виды и стадии правотворчества.
- •Вопрос 45. Законотворчесво и законодательный процесс.
- •Вопрос 46. Правовое регулирование: понятие, механизм и типы. Соотношение нормативного и индивидуального регулирования.
- •Вопрос 47. Соотношение системы права и законодательства.
- •Вопрос 48.Систематизация законодательства: понятие и виды.
- •Вопрос 49. Реализация права: понятие, формы и способы.
- •Вопрос 50. Социальный и юридический механизм реализации права.
- •Вопрос 51. Применение права: понятие и стадии.
- •Вопрос 52. Акты применения права: понятие, структура и виды.
- •Вопрос 53. Юридическая квалификация.
- •Вопрос 54. Толкование права: понятие, структура и виды.
- •Вопрос 55. Пробелы в законодательстве: понятие, основные причины возникновения, способы их восполнения и устранения. Аналогия закона и права.
- •Вопрос 56. Юридическая техника: понятие и значение в правотворчестве, правоприменении и систематизации законодательства.
- •Вопрос 57. Юридические коллизии: понятие, виды и способы разрешения. Конкуренция правовых норм.
- •Вопрос 58. Правовые аксиомы, презумпции, фикции..
- •Вопрос 59. Понятие законности. Соотношение законности и демократии.
- •Вопрос 60 понятие правопорядка, его соотношение с общественным порядком и законностью.
- •Вопрос 61. Гарантии и методы обеспечения законности и правопорядка. Эффективность права.
- •Вопрос 62. Понятие и виды правомерного поведения.
- •Вопрос 63. Правонарушение: понятие, признаки и виды.
- •Вопрос 64. Состав правонарушений.
- •Вопрос 65. Вина: понятие, значение и формы.
- •Вопрос 66. Юридическая ответственность: понятие, основание, содержание, принципы и виды. Соотношение юридической ответственности и государственного принуждения.
- •Вопрос 67. Обстоятельства, исключающие юридическую ответсвенность. Основания освобождения от юридической ответственности.
- •Вопрос 68. Правосознание: понятие, структура и виды.
- •Вопрос 69. Правовой нигилизм и правовой идеализм.
- •Вопрос 70. Правовая культура: понятие, элементы и виды.
- •Вопрос 71. Понятие правовой системы. Классификация правовых систем.
- •Вопрос 72. Особенности правовой системы современной России; её связь с основными правовыми семьями современности.
Вопрос 46. Правовое регулирование: понятие, механизм и типы. Соотношение нормативного и индивидуального регулирования.
Правовое регулирование - это осуществляемое всей системой юридических средств воздействие на общественные отношения с целью их упорядочения.
Правовое регулирование, как специально-юридическое воздействие, связано с установлением конкретных прав и обязанностей субъектов, с прямыми предписаниями о должном и возможном. Оно означает осуществление правовых норм через правоотношения. Правовое регулирование всегда означает также и правовое воздействие. В этом смысле регулирование – лишь одна из форм воздействия права на общественные отношения, далеко не охватывающая всех других его форм, к которым относят информационно-психологическую, воспитательную, социальную (С.С. Алексеев, М.И. Байтин, А.М. Витченко, В.И. Гойман, В.П. Казимирчук, В.В. Лазарев, Н.И. Матузов, А.В. Мицкевич, М.Ф. Орзих, Ю.К. Толстой и др.).
Правовое регулирование включает в себя необходимую для своей реализации часть информационно-психологического воздействия, неизбежно сопровождается воспитательными и социальными процессами. Точно так же каждый иной вид правового воздействия в определенной доле присутствует в других видах, взаимообогащает их.
Информационно-психологический (мотивационный, импульсивный) аспект характеризуется воздействием прескриптивной (управленческой) правовой информации на мотивы субъектов. Здесь можно выделить два основных юридических средства – правовые стимулы и правовые ограничения, которые синтезируют в себе информационные и психологические закономерности, осуществляемые в данном процессе.
Воспитательный (педагогический, ценностно-ориентационный общеидеологический) аспект необходимо отличать от информационно-психологического (мотивационного). Ведь действие права «состоит, во-первых, в возбуждении или подавлении мотивов к разным действиям и воздержаниям (мотивационное или импульсивное действие права), во-вторых, в укреплении и развитии одних склонностей и черт человеческого характера, в ослаблении и искоренении других, вообще в воспитании народной психики в соответствующем характеру и содержанию действующих правовых норм направлении (педагогическое действие права)» (Л.И. Петражицкий). Здесь акцент делается на общеидеологическое влияние всей правовой действительности на внутренний мир субъекта, на формирование в сознании людей ценностных представлений, на правовое воспитание личности. Роль права тут заключается в повышении юридической культуры, в привитии прогрессивных, цивилизованных правовых идей, принципов, аксиом.
Социальный аспект характеризуется взаимосвязью правовых и иных социальных (экономических, политических, нравственных и др.) факторов, принимающих участие в жизни права на всех этапах его функционирования. Эти факторы в своей совокупности образуют то, что называют социальной средой действия права. К ним относят: доведение правовых норм и предписаний до всеобщего сведения; направление поведения субъектов путем постановки в правовых актах социально полезной цели; формирование правом социально полезных образцов поведения; социально-правовой контроль и т.п.
Механизм правового регулирования – это система юридических средств, организованных наиболее последовательным образом в целях преодоления препятствий, стоящих на пути удовлетворения интересов субъектов права.
Цель механизма правового регулирования – обеспечить беспрепятственное движение интересов субъектов к ценностям (содержательный признак). Механизм правового регулирования – система различных по своей природе и функциям юридических средств, позволяющих достигать его целей (формальный признак).
Потребность в различных юридических средствах, действующих в механизме правового регулирования, определяется разным характером движения интересов субъектов к ценностям, наличием многочисленных препятствий, стоящих на этом пути.
Можно выделить следующие элементы механизма правового регулирования:
1) норма права (в ней устанавливается модель удовлетворения интересов);
2) юридический факт или фактический состав с таким решающим фактом, как организационно-исполнительный правоприменительный акт;
3) правоотношение (нормативные требования здесь конкретизируются для соответствующих субъектов);
4)акты реализации прав и обязанностей (действия субъектов в форме соблюдения, исполнения и использования);
5) охранительный правоприменительный акт (употребляется в случае правонарушения).
Существует три способа правового регулирования: дозволение, обязывание и запрещение.
1) Дозволение связано с предоставлением субъектам возможности совершать определенные действия в собственных интересах (например, работник предприятия имеет право на достойное вознаграждение за свой труд). Само дозволение весьма неоднородно. Оно может выражаться в таких формах, как субъективное право, свобода, законный интерес. Каждая из названных форм имеет собственную природу и обладает соответствующей степенью гарантированное™.
2) Обязывание связано с возложением на лиц необходимости совершить активные указанные в законе либо договоре действия (например, должнику необходимо исполнить свои обязательства перед кредитором). Обязывание, как способ правового регулирования, ориентируется на интересы управомоченного субъекта и представляет собой специфический приказ, долг совершать определенные действия.
3) Запрещение связано с необходимостью воздержания от конкретных действий, с пассивным поведением (например, работники правоохранительных органов не имеют права применять недозволенные методы расследования). Запрещение – разновидность обязывания, представляющая собой определенное долженствование.
Между обязываниями и запрещениями существует весьма тесная взаимосвязь. Ведь обязанность выполнить определенное действие эквивалентна запрещению не выполнять его. Например, обязанность уплатить стоимость вещи по договору купли-продажи эквивалентна запрету приобретения этой вещи бесплатно. Точно так же запрещение определенного действия эквивалентно обязанности несовершения этого действия. Так, запрещение для судьи вести дело, если он является родственником обвиняемого, эквивалентно обязанности судьи не принимать участие в судопроизводстве по этому делу.
Под типами правового регулирования понимаются те или иные сочетания способов регулирования при доминировании либо дозволений, либо обязываний с запрещениями. Выделяют два типа правового регулирования: общедозволительный и разрешительный.
Так, общедозволительный тип правового регулирования основывается на общем дозволении, из которого путем запрещения делается исключение. Его формулировка звучит следующим образом: дозволено все, кроме того, что прямо запрещено. Например, дозволено совершать различные виды сделок, однако совершение некоторых сделок запрещено (купля-продажа наркотиков). Данный тип правового регулирования способствует (или хотя бы не препятствует) проявлению инициативности, активности, самостоятельности в решении тех или иных задач. Однако подобный тип правового регулирования неприменим к деятельности государственных органов, ибо это создало бы возможность для различного рода злоупотреблений.
Разрешительный тип правового регулирования основывается на общем запрещении какого-либо вида действий, однако в индивидуальном порядке запрещенное поведение разрешается. Его формулировка звучит следующим образом: запрещено все, кроме прямо разрешенного. Это означает, что участник правовых отношений подобного типа может совершить только действия, которые прямо разрешены законом, а все остальные действия зарещены. Здесь в законе указывается точный, строго ограниченный объем правомочий: все, что выходит за пределы компетенции властвующего субъекта, категорически запрещено.
Общедозволительный тип правового регулирования связан с закреплением в праве социальной свободы, с правом субъекта на выбор средств и способов достижения поставленных целей. Разрешительный же тип правового регулирования вытекает из необходимости в строгой упорядоченности социальных связей, последовательной реализации принципов законности. Он является единственным при применении мер юридической ответственности и ряда других мер государственного принуждения (С.С. Алексеев, А.Ф. Черданцев).
Индивидуальное правовое регулирование персонифицированное, подробное определение прав и обязанностей.
Нормативное регулирование взаимодействует с индивидуальным. А последний действует на базе нормативного и его уточняет (пример гражданство).