 
        
        - •Учебно-методический комплекс дисциплины История культуры Древней Греции
- •1.Цели и задачи дисциплины, ее место в учебном процессе, требования к уровню освоения содержания дисциплины
- •Цели и задачи изучения дисциплины
- •1.2. Требования к уровню подготовки студента, завершившего изучение данной дисциплины
- •1.3.Связь с предшествующими дисциплинами
- •1.4.Связь с последующими дисциплинами
- •1.5. Методические рекомендации преподавателю
- •1.6. Рекомендации студенту по освоению программы учебной дисциплины
- •2. Содержание дисциплины
- •2.1. Объем дисциплины и виды учебной работы (в часах)
- •2.2. Разделы дисциплины и виды занятий
- •2.3. Лекционный курс Введение
- •Тема 1. Общая характеристика античной культуры.
- •Раздел 1. Культура Эгейского мира
- •Тема 1.1. История открытия и изучения культуры Эгейского мира
- •Тема 1.2. Минойский период в развитии Эгейской культуры
- •Тема 1.3. Микенская культура
- •Раздел 2. Культура Древней Греции
- •Тема 2.1. Мифологическое начало в культуре античной Эллады.
- •Тема 2.2. Культура Древней Греции гомеровского периода
- •Тема 2.3. Культура Древней Греции периода архаики
- •Тема 2.4. Культура Греции эпохи классики.
- •Тема 2.5. Культура Греции IV в. До н.Э. – от классики к эллинизму
- •Тема 2.6. Культура эпохи эллинизма
- •2.4. Практические (семинарские) занятия
- •Искусство Греции
- •Литература
- •Контрольные вопросы
- •3.Организация текущего и промежуточного контроля знаний
- •3.1. Контрольные работы
- •3.2. Комплекты тестовых заданий
- •Экспресс-тест №1 по темам раздела I «Культура Эгейского мира»
- •Экспресс-тест №2 по теме 2.1 «Мифологическое начало в культуре античной Эллады» раздела II «Культура Древней Греции»
- •Экспресс-тест №3 по темам 2.2- 2.3 Вариант 1
- •Вариант 2
- •Вариант 3
- •Вариант 4
- •Экспресс-тест № 4 по темам 2.4-2.6
- •3.2.2. Примерный вариант итогового теста
- •9. Соответствие между
- •3.3. Самостоятельная работа
- •3.3.1. Поддержка самостоятельной работы
- •3.3.2. Тематика рефератов
- •3.3.2. Тематика рефератов
- •Примерный вариант экзаменационного билета Экзаменационный билет №1
- •Семестр 2 Факультет_________Социологический___________
- •Вопросы к экзамену
- •IV. Инновационные методы обучения
- •V. Материальное обеспечение дисциплины
- •VI. Литература
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •6. 3. Учебно-методические материалы по дисциплине
2.4. Практические (семинарские) занятия
| № п/п | Номер раздела | Тема практического занятия | Количе-ство часов | 
| 1 | Введение | Особенности древнегреческого антропоцентризма | 2 | 
| 2 | 1 | Влияние Крито-Микенской культуры на формирование античной культурной традиции | 2 | 
| 3 | 2 | Древнегреческая мифология | 2 | 
| 4 | 2 | История изучения и поэтика «Илиады» | 2 | 
| 5 | 2 | Древнегреческая лирика | 2 | 
| 6 | 2 | Классические ценности древнегреческой культуры | 2 | 
| 7 | 2 | Происхождение и устройство древнегреческого театра | 2 | 
| 8 | 2 | Древнегреческая драматургия | 2 | 
| 9 | 2 | Образ человека в культуре Древней Греции | 2 | 
| 10 | 2 | Мусическое воспитание древнего грека | 2 | 
| 11 | 2 | Повседневная жизнь, быт и нравы древних греков | 2 | 
| 12 | 2 | Эволюция древнегреческой культуры в эпоху эллинизма | 2 | 
Тема 1. Особенности древнегреческого антропоцентризма
- Понятие антропоцентризма и его виды. 
- Сущность понятия «атрибутивная личность античности». 
- Тема судьбы в древнегреческой культуре. 
- Тема героя в древнегреческой культуре. 
Тема 2. Влияние Крито-Микенской культуры на формирование античной культурной традиции
- Крито-микенская культура как самобытная культурная эпоха и транслятор древневосточной традиции. 
- Древнегреческая мифология и ее крито-микенские истоки. 
- Гомеровский эпос и его место в античной культуре. 
- Архитектурные традиции Эгейского мира и их влияние на древнегреческую культуру. 
Тема 3. Древнегреческая мифология
- Основные этапы развития древнегреческой мифологии, первоисточники и особенности анализа. 
- Особенности архаического древнегреческого мифа. 
- Браки Зевса как образ прекрасноустроенного мира в классическом древнегреческом мифе. 
- Древнегреческий миф и его место в культуре Эллады. 
Тема 4. История изучения и поэтика «Илиады»
- Сущность т.н. «гомеровского вопроса». 
- Гомеровский эпос. 
- История открытия «Илиады» для европейской культуры. 
- Античный гекзаметр: формула, ритмический эффект (роль цезуры) и специфика перевода гекзаметра на русский язык. 
- Поэтика древнегреческого эпоса: особенности жанра, образ героев и художественные приемы его создания. 
Тема 5. Древнегреческая лирика
- Архилох - поэт и воин. 
- Защитник справедливости Солон. 
- «Певец любви» Анакреонт. 
- Сафо - «десятая муза». 
- Особенности древнегреческой лирики. 
Тема 6. Классические ценности древнегреческой культуры
- Понятие «полисных ценностей», «сочетание «божественного» и «человеческого» в афинской демократии. 
- Теоретические и практические попытки создания «идеального города». Социальные утопии Платона и Аристотеля. 
- Принцип калокагатии и поиск идеальной нормы. 
- Идея «космической гармонии» и ее отражение в искусстве. 
Тема 7. Происхождение и устройство древнегреческого театра
- Происхождение древнегреческого театра. 
- Устройство театра в Древней Греции. 
- Великие Дионисии и особенности театрального состязания. 
- Своеобразие театрального действия. 
Тема 8. Древнегреческая драматургия
- Понятие тетралогии. 
- Древнегреческая трагедия и ее особенности. 
- Эсхил - «отец трагедии». 
- Творчество Софокла. 
- Творчество Эврипида. 
- Древнегреческая комедия. Аристофан. 
Тема 9. Образ человека в культуре Древней Греции
- Человек как «мера всех вещей». 
- Репрезентация героя в древнегреческой культуре. 
- Классический канон и его воплощение в искусстве. 
- Эволюция образа человека в эллинистическом искусстве. 
Тема 10. Мусическое воспитание в Древней Греции
- Идея Пайдейи. 
- Система воспитание в Древней Греции. 
- Греческая медицина как Пайдейя. 
- Великие воспитатели и система воспитания. 
Тема 11. Повседневная жизнь, быт и нравы древних греков
- Понятие повседневности и особенности ее изучения. 
- Пространственно-временные параметры повседневной жизни свободного эллина. 
- Рождение свободного досуга и его формы. 
- Брак и семья в Древней Греции. 
- Вещь в системе древнегреческой культуры. 
Тема 12. Эволюция древнегреческой культуры в эпоху эллинизма
- Влияние походов Александра Македонского на своеобразие мироощущения эпохи эллинизма. 
- Взаимодействие древневосточной и эллинской культур. 
- Становление профессиональной науки. 
- Миф, логос и религия в культуре эпохи. 
- Новые темы в искусстве эллинизма. 
Перечень основных памятников культуры,
рекомендованных к изучению.
Архитектура, скульптура, изобразительное искусство
Эгейское искусство
- Идол. Из Аморгоса. 2500-1100 г. до н. э. Мрамор, высота 0, 76 м. Музей Эшмола, Оксфорд. 
- Вазы стиля Камарес. Из Феста. Глина. 1800 г. до н. э. Гераклион, музей. 
- Кубок из Вафио. Золото. Высота 0,084 м. 16 в. до н. э. Афины. Национальный музей. 
- Сосуд с рельефным изображением шествия жрецов. Из Агиа Триады. Стеатит. Высота рельефа 0,07 м. 16 в. до н. э. Гераклион, музей. 
- Ваза «морского» стиля. Из Крита. Глина. Ок. 1600 г. до н. э. 
- Так называемая «парижанка» из Кносского дворца. Фреска. Высота 0,22 м. 16 в. до н. э. Гераклион, музей. 
- Шагающий принц. Из Кносского дворца. Рельеф, окрашенный в технике фрески. Высота 2,20 м. 16 в. до н .э. Гераклион, музей. 
- Богиня со змеями. Из Кносского дворца. Фаянс. Высота 0,34 м. 1600 г. до н. э. Гераклион, музей. 
- «Фреска с тореадором». Ок. 1500 г. до н. э. Высота с верхней кромкой 0, 62 м. Гераклион, музей. 
- Бассейн для омовения ног, лестницы, тронный зал, световой колодец в Кносском дворце. 1500 н. до н. э. 
- Заупокойная маска из V шахтной гробницы. Золото. Высота 0,31 м. 16. В. до н. э. Афины. Национаьлный музей. 
- Сцена охоты на кабана. Из дворца в Тиринфе. Фреская. 15 в. до н. э. Афины. Национальный музей. 
- Купольная гробница, т.н. сокровищница Атрея. Известняк. 14 в. до н. э. 
- Девушки на колеснице. Из дворца в Тиринфе. Фреска. Высота 0,36 м. 14 в. до н.э. Афины, Национальный музей. 
- Львиные ворота в Микенах. 14-13 вв. до н. э. 
