4.2 Фестивальный менеджмент в сфере любительского

художественного творчества

Любительское художественное творчество как социально–культурный феномен является предметом изучения культурологии, социологии, педагогиги, психологии, искусствознания и др. Составная часть духовной культуры общества и одна из форм проявления социально–культурной активности населения в сфере музыкального искусства, связанная с освоением, созданием и распространеием ценностей музыкальной культуры. Явление музыкальной культуры и неотъемлемая часть народного художественного творчества, фактор социокультурной динамики и средство проявления социогенных потребностей личности и ее этничной самобытности.

Любительское музыкальное творчество характеризуется массовостью, высокой степенью социальной активности населения, региональной спецификой. В процессе своего развития способствует сохранению относительно устойчивых форм бытования национальной культуры (язык, обряды, обычаи, этнорегиональные традиции и т.д.) и содействует инновационным процессам в сфере музыкального творчества, оказывает существенное влияние на характер культурной жизни граждан Беларуси, преимущественно в провинции.

В структуру любительского музыкального творчества включаются произведения искусства, созданные в традициях народной музыкальной культуры, классического музыкального наследия и современных направлений художественной практики; опыт музыкальной деятельности в различных видах и жанрах музыкального искусства; совокупность эстетических знаний и ценностей, отражающих сущность музыкальных традиций и инновационных видов музыкально-художественной деятельности и т.д.

Любительское музыкальное творчество как специально организованная деятельность, осуществляемая в условиях свободного времени, развивается в соответствии с эстетическими потребностями различных розных категорий населения, в силу чего приобретает особую социально-культурную значимость. Социальная база любительского музыкального творчества в Беларуси представлена самой широкой аудиторией (по возрастному, образовательному, профессиональному и другим признакам).

Как социально-педагагичная система художественное музыкальное творчество обладает значительным воспитательным потенциалом, в его организации органично сочетаются культурно–образовательные и креативно-развивающие технологии, индивидуальное и коллективное начало, организационные и воспитательные подходы. Активно способствует инкультурации и социализации личности средствами музыкального искусства. Является активным средством самореализации творческих способностей личности, ее самоактуализации, содействует содержательной организации музыкального досуга значительной части населения.

Любительское художественное творчество в Беларуси – многомерное, динамичное социально–культурный явление, на развитие которого оказывают влияние исторические, этнорегиональные, социально-психологические, социально–культурные и экономические факторы.

Существенную роль в развитии музыкального любительского творчества выполняют клубные учреждения Беларуси (системы Министерства культуры Республики Беларусь, системы Федерации профсоюзов Беларуси и др.) как общедоступные гуманистически сориентированные социальные институты регулируют социально–культурными процессами в сфере любительского творчества, обеспечивают его организованный характер и социально-воспитательную направленность деятельности любительских коллективов.

Музыкальное любительство в Беларуси представлено значительным количеством вокально-хоровых коллективов (хоры, ансамбли с академической, народной и эстрадно–джазовой манерой исполнения и др.). В учреждениях культуры системы Министерства культуры Республики Беларусь на 1.1.2005 функционировало 7879 вокальных и хоровых коллективов (в том числе – 2795 детских).

Богатыми традициями отличается жанр инструментальной музыки (оркестры, ансамбли народных инструментов, духовой, эстрадной, джазовой музыки и др.). В учреждениях культуры системы Министерства культуры Республики Беларусь на 1.1.2005 функционировало 916 коллективов (в том числе – 267 детских).

Достаточное развитие получило любительское творчество в сфере хореографического искусства (народный, классический, бальный, эстрадный, спортивный танец и др.). В учреждениях культуры системы Министерства культуры Республики Беларусь на 01.01.2005 функционировало 2340 коллективов (в том числе – 1907 детских).

Активно развиваются коллективы малых форм любительского творчества (бардовская песня, студии эстрадного пения, рок-группы, эстрадные ансамбли, дискотеатр и др.). В государственных учреждениях культуры Беларуси на 01.01.2005 функционировало 3333 таких формирований (в том числе – 1730 детских).

В городе Минске функционирует около 4500 коллективов художественного любительского творчества. Вокально–хоровых – 341; хореографических – 493; инструментальной музыки –244.

Подтверждением значительного вклада любительских музыкальных коллективов в культурную жизнь Беларуси являются многочисленные фестивали, смотры-конкурсы, праздники музыкального искусства, демонстрирующие творческие достижения музыкальных любительских коллективов и отдельных исполнителей.

Любительские музыкальные коллективы осуществляют широкую культурно–творческую и концертную, гастрольную деятельность, имеют достаточно высокий уровень исполнительского мастерства, пользуются популярностью у населения. Способствуют приобщению к ценностям белорусской и мировой художественной культуры значительной части населения, как в регионах Беларуси, так и в столице. Представляют Беларусь на престижных фестивалях и праздниках музыкального искусства далеко за пределами нашей республики.

Одной из наиболее эффективных технологий, которая помогает решать художественно-эстетические, социально-педагогические и экономические задачи, реализует личностно-развивающую, социально-организующую, креативную функции культуры [7, с. 16–35], является фестивальная деятельность в сфере любительского творчества. Она ярко иллюстрирует процессы развития белорусской культуры на рубеже ХХ―ХХІ вв. [8, с. 82–86].

Слово «фестиваль» происходит от латинского «festivus» и переводится, как веселый, праздничный. Считается, что понятие «festival» возникло во Франции и обозначало «праздник», а затем попало в другие языки с французского. В современном понимании фестиваль — это праздничное действо, которое состоит из цикла концертов, спектаклей и других мероприятий, объединенных, как правило, тематически. Они происходят в особенно торжественной обстановке.

В отечественной литературе до середины 90-х годов ХХ в. сохранилось достаточно одностороннее понимание понятия «фестиваль» только как «формы демонстрации творческих достижений в определенном виде и жанре искусства».

Современная социокультурная практика значительно расширяет границы этого явления и выявляет в нем многочисленные общественно-культурные ценности. Исходя из вышесказанного, предлагается следующее определение данного понятия, которое более глубоко раскрывает его социокультурную сущность: “Фестиваль ― общественно-культурная, художественная акция, которая выражает культурные интересы социальной общности, отражает уровень развития видов и жанров професмионального и любительского искусства, характеризуется комплексным решением эстетических, социальных, педагогических задач.

Как форма социально-культурной деятельности фестиваль отличается от других видов культурных мероприятий (праздник, концерт, показ, шоу, смотр, конкурс и др.) наличием общехудожественных и научных целей и задач, масштабностью, разнообразием программы, широтой состава участников и др.

Программа фестиваля всегда носит комплексный характер. Его структура традиционно состоит из праздничного шествия участников по улицам города, торжественного открытия, разнообразных фестивальных мероприятий (концертных, конкурсных выступлений, выставок, презентаций, пресс-конференций и другие) и заключительного гала-концерта с награждением победителей.

Программа фестиваля включает разнообразные по содержанию и форме мероприятия.

Мероприятия для зрительской аудитории ― это массовые зрелища для разных категорий населения, направленные на удовлетворение их культурных потребностей и получение коммерческой прибыли. К ним относятся:

Шоу-программы: концерты, спектакли, показы и другие мероприятия;

Творческие соревнования: конкурсы, смотры, выставки (вокально-хорового, хореографического, инструментального, театрального, декоративно-прикладного, изобразительного, фотоискусства, костюма, икон) и др.

Карнавализованные, театрализованные мероприятия: балы, карнавалы, турниры;

Феерические мероприятия: огненные и водные феерии;

Развлекательные мероприятия, в т.ч. тематические игровые площадки;

Благотворительные акции;

Праздничная торговля и др.

Мероприятия для участников, смысл которых ― знакомство с социокультурной средой региона. Как правило, это мероприятия:

– познавательного содержания (знакомство с памятниками истории и культуры, экскурсии, походы, посещение национальных парков, производственных предприятий, учебных заведений и др.);

– художественно-культурного содержания (посещение театров, музеев, салонов, галерей, встречи с творческими личностями);

– досугового содержания (вечера отдыха, пикники, посещение диснейленда, парка игровых аттракционов);

– административного содержания (торжественные встречи с руководством города, приёмы в мэрии, администрации области, райисполкоме и т.д.).

Мероприятия для специалистов сферы, руководителей творческих коллективов, администрации, направленные на формирование и развитие корпоративной культуры, стимулирование креативного потенциала, установление творческих контактов. В познавательном ключе это творческие конкурсы, лаборатории, семинары, практикумы, школы передового опыта, мастер-классы, научно-практические конференции, фольклорные чтения; встречи для совместного отдыха и нерегламентированного времяпровождения (дружеские вечера, пикники, банкеты, фуршеты, party) и т.д.

Мероприятия для представителей средств массовой информации, которые должны содействовать формированию имиджа фестиваля, пропаганде его идей среди широких кругов населения, популяризации творчества артистов-участников, получению организаторами экономичской выгоды. Для эффективной работы прессы организуется пресс-центр, готовится специальная программа работы и отдыха представителей средств массовой информации. Программа работы с прессой включает пресс-конференции с организаторами фестиваля, представителями местной администрации и специалистами органов управления, знаменитыми артистами ― участниками фестивальных мероприятий.

Таким образом, благодаря разнообразию программы фестивальных мероприятий, использованию разных форм рекламы, деятельности средств массовой информации, фестивальные события получают резонанс и становятся достоянием широкой общественности. В проффесионально организованое, положительно эмоционально окрашенное информационное поле вовлекаются разные группы населения. Им открывается возможность свободного выбора форм участия в программе фестиваля: от простого наблюдения до непосредственного участия.

Как и любому социокультурному организму, который существует в изменяющихся условиях, фестивалю присуще эволюционное развитие. Социокультурная динамика фестивальных проктов и их жизнеспособность выражается в оптимальном сочестании двух составляющих: коанстантности и вариативности. Изменчивость присуща составу участников, программе фестивальных мероприятий. Наиболее консервативными остаются идейно-тематическое ядро, пространственно-временные характеристики (время, место проведения).

Фестивали отражают разнообразие народного художественного творчества в Беларуси. Характерной чертой последнего десятиления стала их жанровая дифференциация и специализация.

Анализ реализуемых в нашей стране фестивальных проектов позволят предложить следующую их типологизацию. Основой систематизации фестивалей народного художественного творчества является выявление формообразующего признака, согласно которому осуществляется деление на те или иные группы. Так, в основу типологизации могуць быть положены принципы:

І. Жанрово-видовой.

По жанрово-видовым характеристикам фестивали подразделяются на:

– одножанровые (фестивали вокально-хорового, инструментального, хореографического, театрального, эстрадно-циркового искусства, кинофестивали и др.);

– многожанровые («Славянский базар» в Витцебске);

– синкретических жанров (фестиваль фольклора, народного юмора и др.).

ІІ. Уровень освоения художественного творчества:

– фестивали профессионального искусства;

– фестивали любительского художественного творчества.

ІІІ. Социально-демографический:

а) по возрасту участников: детские; молодежные; ветаранов войны и труда; смешанного возрастного состава;

б) по роду основного занятия, профессиональной принадлежности: студенческие; армейские; работников определенных профессий, сфер деятельности;

в) по отдельным социальным категориям: фестивали творчества инвалидов; детей-сирот; ветеранов;

г) по национально-культурной принадлежности: представителей национальных меньшинств, которые проживают на территории Беларуси.

ІV. по административно-территориальному и географическому принципу и масштабам проведения: всемирные; международные; республиканские; областные; региональные; районные (городские).

Территориальная структура крупномасштабных фестивалей международного, республиканского, областного уровня, которые предусматривают отбор участников, может включать региональные (областные, районые, зональные) этапы (туры). Победители региональных туров рекомендуются для участия в мероприятиях следующего этапа.

В конце ХХ―начале ХХI заметно возрасла активность регионов в проведении фестивальных мероприятий [9, с. 44–48]. Именно на региональном уровне начала складываться настоящая фестивальная «политика». К примеру, культурная жизнь Витебской области не ограничивается прославленным «Славянским базаром». Среди районных мероприятий – региональный праздник «Браслаўскія зарніцы», цель которого — возрождение народных традиций в новых социокульурных условиях; Международный фестиваль «Звіняць цымбалы і гармонік» в Поставах, где популяризируется народно-инструментальное творчество; Международный фестиваль песни и музыки Подняпровья России, Беларуси и Украины «Дняпроўскія галасы ў Дуброўна», который через исторические культурные и духовные связи укрепляет дружбу народов; региональный праздник «Квітней, Глыбоччына», что пропагандирует и развивает традиции народного творчества и ремесел; областной фестиваль национальных культур «Нас аб’яднала зямля Беларусі» в Миорах, который собирает представителей 13 национальностей, проживающих на территории области; региональный праздник «Дзвіна — Двина — Даугава» в Верхнедвинске, который возник как логический результат сотрудничества Беларуси, России и Литвы в сфере культуры и искусства; региональный праздник на Кургане Дружбы в Верхнедвинсом районе, на границе Латвии, России и Беларуси.

В Минской области проводятся областные фестивали театрального творчества «Березинская рампа» (Березино, с 1997 г.), детского театрального творчества «Чароўны куфэрак» (Любанский район, с 1997 г.); духовой музыки «Майский вальс» (с 1981 г.) и многие другие. Ежегодно с 2001 года художественные коллективы любительского творчества Минской области, которые имеют звания «народный», «образцовый», а таких в области в 2006 году насчитывалось около 360-ти, участвуют в фестивале народного творчества «Напеў зямлі маёй».

В Минской области праздники по видам народного искусства постепенно складываются в программу его сохранения и развития. Здесь традиционными стали праздники гончарства "Глиняный звон" (с 1996 г., 1 раз в три гады), ткачества "Матчыны кросны" (с 2002 г.), праздники вытинанки "Папяровыя карункі" (с 2002 г.), праздники-конкурсы соломоплетения "Саламяныя дзівосы" (с 2002 г.), резчиков по дереву "Разьбы зачараванне" (с 2001 г.), мастеров лозоплетения "Лазовыя карункі" (с 1998 г.) и др. Фестивальную деятельность в регионах координирует областной Центр народного творчества.

В столице традиционно проводятся фестивали народного творчества «Сузор’е», «Не старэюць душой ветэраны», «Мінскі гармонік», фестиваль эстрадного искусмтва молодежи города, хоров мальчиков и другие мероприятия. Они не только создают праздник для горожан, но являются творческой мастерской для руководителей и организаторов народного художественного творчества.

Имеють свои «фестивальные визитки» и другие регионы. Для города Гомеля это фестиваль хореографического искусства «Сожскі карагод» и театральны й «Славянскія тэатральныя сустрэчы». Брест и Брестская область олицетворили фестивальную активность в проведении международного фестиваля театрального искусства «Белая вежа», народного искусства «Палескі карагод». Фестиваль национальных культур определяет творческий облик Гродно, фестиваль духовной музыки «Магутны Божа» ― Могилёва.

Социальная значимость фестивальной деятельности в сфере народного художественного творчества и целесообразности ее расширения и углубления выражается в том, что фестивальные мероприятия возрождают забытые пласты национальной и мировой культуры, стимулируют все виды творческой активности, повышают престиж и имидж местности, содействуют оживлению связей между регионами, содействуя тем самым формированию единого культурного пространства.

Таким образом, социально-организующий потенциал фестивальной деятельности в регионах Беларуси выражается в вовлечении широких кругов населения в процесс освоения, создания, сохранения, распространения и дальней­шего развития культурных ценностей; содействии социализации, инкультурации, культурной коммуникации.

Основное предназначение фестивальной деятельности заключается в ее художественно-культурном содержании. Инициатива проведения фестивальных мероприятий в разных видах и жанрах художественного творчества стимулирует создание художествеными коллективами и индивидуальными исполнителями новых программ и совершенствование имеющихся. Рассуждая о социокультурном значении фестивалей исполнительских искусств, Д. Клаич пишет: «Оправданием фестивалей все больше служит их способность создавать оригинальные программы, которые при обычном течении событий не могли бы появиться» [6, с. 2].

«Фестиваль как явление художественной жизни отличается особой атмасферой праздника, ориентацией на по­каз лучших художественных коллективов и исполнителей, оригинальность репертуарного предложения, отличие от репертуара стационарных коллективов. Основная зада­ча фестиваля — внести свежую струю в культурную жизнь страны, региона, города, создать максимально широкое по­ле привлекательности как для профессионалов в отрасли театра и музыки, так и для рядовых зрителей и слушателей» [11, с. 6].

Социально-культурное содержание фестивальной деятельности выражается в достижении значимых результатов. Как форма популяризации достижений народного искусства фестивали содействуют вовлечению в процесс созидательной деятельности широких слаоев населения. Подтвержение этого — создание новых коллективов и совершенствование творческого мастерства существующих [12, с. 16]. Особенно ярко рост творческой инициативы населения становится очевидным на примере провядения фестивалю национальных культур, который заметно активизировал национально-культурное развитие в Беларуси [13, с. 10].

Специалистами констатируется тот факт, что фестивальная деятельность поднимает престиж творческой деятельности как на профессиональной, так и на любительской основе. По результататм проведения фестивалей наблюдается приток детей, молодежи, взрослого населения в художественные кружки, студии, коллективы [14, с. 22].

Фестивали играют важную роль в процессе выявления и поддержки талантливых личностей и коллективов, создают благоприятную атмосферу для их творческого самовыражения, активизируют обмен художественными идеями, содействуют налаживанию творческих контактов. «В ходе фестивальной деятельности предоставляются возможности для самореализации тысяч участников художественного творчества, которые имеют природный талант и любовь к искусству. Посредством проведения фестивалей, смотров, конкурсов создается система стимулирования их творчества, среди которых основным является общественное признание. В этом заключается также психологический и педагогический эффект фестивальных мероприятий» [14, с. 22].

Особенно важное значение это имеет для творческой молодежи, которая находится на этапе профессиональной ориентации и выбора жизненного пути. Художественно одаренные дети и молодежь попадает в поле зрения специалистов. Победа в творческих конкурсах и лауреатские звания участников фестивалей предопределяют выбор профессии и предоставляют возможности для дальнейшей творческой самореализации, способствуют получению специального образования в области культуры и искусства. В этом аспекте фестивальная деятельность сочетается с интересами государственной культурной политики и рассматривается в качестве составляющей программы «Молодые таланты Беларуси» на 2006―2010 годы. Мероприятиями программы запланировано проведение республиканской олимпиады по общеобразовательным предметам, республиканских турниров, конкурсов, конференций, фестивалей и выставок в области детского творчества, туристско-экскурсионной и эколого-биологической деятельности и других мероприятий, направленных на выявление и развитие способностей одаренных детей и молодых людей.

Фестивальная деятельность стимулирует исследование проблем развития народного художествнного творчества на научно-теоретическом уровне. В ней как в зеркале отражается степень и структура развития видов и жанров художественного творчества, выявляются процессы и тенденции, которые становятся основой для научно-методического обеспечения сферы, а также принятия серьезных управленческих решений по ее поддержке и развитию.

Таким образом, художественно-культурная значимость фестивальной деятельности заключается в том, что она значительно активизирует социально‑культурные процессы в обществе и становится их катализатором.

Фестивали — наиболее демократичная и приемлемая в мире форма межкультурной коммуникации. В фестивальной деятельности используются диалогические формы демонстрации творческих достижений. В организации международных и всемирных творческих акций осуществляется культурный обмен между этносами, странами и континентами, способствующий их взаимопониманию и сотрудничеству в других сферах (экономике, политике). Фестивальная деятельность благотворно сказывается на различных сторонах общественной жизни, содействуют формированию единого культурного пространства, дает положительный импульс международному взаимодействию.

Участие в фестивальных меропрятиях многими приверженцами художественного творчества рассматривается как способ реализации познавательного интереса к новому природно-географическому, историко- культурному и социальному окружению. Оно сопровождается естественной потребностью в ознакомлении с жизнью и бытом местного населения, музейными коллекциями, памятниками архитектуры, иными достопримечательностями края.

Фестиваль народного художественного творчества следует рассматривать как вид социокультурного проекта, который имеет определенную технологию реализации, определенный арт – менеджмент.

Фестивальный проект как тип социокультурного проекта предусматиравет, в первую очередь, социально-культурные цели. Процесс его реализации посторен на социально-педагогических технологиях. В соответствии с целями в этом процессе используются формы, средства и методы социально-культурной деятельности.

Согласно теории проектного менеджмента, «любой проект проходит в своем развитии через определенные фазы. Стадии жизненного цикла проекта могут отличаться в зависимости от сферы деятельности и принятой системы организации работ. Однако, у каждого проекта можно выделить начальную (прединвестиционную) стадию, стадию реалиации проекта и стадию завершения работ по проекту».

Фестивальный проект наиболее удобно разделить на четыре этапа: формулирование проекта, планирование, осуществелени и завершение, в которые логично вписываются все виды работ.

Таблица 4.2.1 – Этапы реализации фестивального проекта

Этапы	Содержание деятельности	Виды работ
І. Формулирование проекта	Нормативно-правовое обеспечение	Составление организационо-правовой и финансовой документации (положение, экспертиза, согласование, утрерждение
	Финансово-экономи ческое обеспечение	Зацвярджэнне сметы расходов;Поиск средств; Заключение договоров и соглашений
ІІ. Планирование	Кадровое обеспечение	Формирование организационного комитета и испол­нительной дирекции; Подбор режиссерско-постано­вочной группы; Составление рабочега плана.
	Рекламно-информацион­ное обеспечение	Разработка и изготовление рекламно-информационной продукции;
ІІІ. Осуществление	Организационное	Формирование программы, написние сценариев фес­тивальных мероприятий; Подбор участников, вяде­ние переговоров, приглашение;Формирование экспе­ртного совета;Формирование призового фонда, изго­товление, приобретение призов и сувениров и др.
	Материально-техническое обеспеченине	Оформление концертных площадок; Организация проживания и питания учатников, экспертного сове­та, режиссерско-постановочной группы; Транспортное обслуживание
	Режиссерско-постановочное обеспечение	Составление сценарного плана, литературного сце­нария; Репетиционная работа; Проведение конкурсов, концертов
ІV. Завершение		Окончательные финансовые расчеты; Анализ результатов, подготовка отчетов (финансового, информационно-аналитического); Премирование членов исполнительной дирекции; Подготовка писем-благодарностей по системе общественных связей; Анализ художественных результатов, монтаж кино-, видеоматериалов; Архивация документов и материалов о ходе и результатах фестивального мероприятия.

Фестиваль является специфическим типом социокультурного проекта, потому что он обладает всеми качествами проекта, имеет цели, задачи, систему управленчеких решений, мероприятий по достижению поставленной цели, требует разработки ряда нормативно-правовых и организационных документов (положение, постановление, смета, план, художественная программа и др.). Технология состоит из последовательных этапов, включает виды обеспечения: организационно-правовое, финансово-экономическое, материально-техническое, кадровое, рекламно-информационное, режиссерско-постановочное.

Таким образом, для успешного осуществеления фестивальной деятельности необходимо решение ряда менеджерских задач:

«Программная политика фестиваля»,

«Стратегия и тактика рекламной кампании фестиваля, медиапланирование, фирменный стиль и полиграфия»,

«PR; работа пресс-службы; сайт фестиваля»,

«Режиссерско-постановочная деятельность по реализации идей фестиваля»,

«Привлечение средств (фандрайзинг), работа со спонсорами, государственными структурами»,

«Развитие зрительской аудитории»,

«Логистика, работа фестивального штаба, работа с участниками».

Согласно теории проектного менеджмента подготовке и проведению фестивального мероприятия должен предшествовать анализ социокультурной ситуации, чтобы наиболее точно оценить наличие организационных условий, круга вопросов, которые требуют решения, сформулировать цели и задачи, выявить потенциальных учредителей и спронсоров фестивальной акции, спрогнозировать ее социально-культурные результаты.