
- •Основы теории управления
- •Тематика контрольных работ
- •Вопросы к экзамену
- •Тема 1. «Эволюция системных идей и исследований в управлении».
- •Тема 2 «Виды организационных структур управления».
- •Тема 3. «Методы управления и их классификация»
- •Тема 4. «Теории мотивации и их применение в современной организации».
Тема 1. «Эволюция системных идей и исследований в управлении».
Понятие и сущность управления. Понятие социального управления и его специфика. Социально-экономическая роль управления в современном обществе. Актуальность изучения теории управления в современных рыночных условиях.
Эволюция управленческой мысли в ХХ веке. «Школа научного управления» (Ф. У. Тейлор). Формирование и развитие научной основы и практики менеджмента в работах Х. Эмерсона, Л. Урвика и Л. Гьюлика. Основные принципы административной школы А.Файоля. Социологическая концепция “идеальной бюрократии” М. Вебера.
Школа «человеческих отношений» в теории управления. Школа “социальных систем” в науке и практике управления, и её основные идеи. Вклад “эмпирической школы” управления в превращение менеджмента в самостоятельную профессию.
Системный подход как методология современного научного исследования сложных объектов и процессов. Принципы системного подхода.
Взаимодействие систем. Типы связей элементов системы. Структура, организация и порядок в системах. Иерархические и древовидные структуры. Сетевые структуры. Организационная структура.
Тема 2 «Виды организационных структур управления».
Цели:
1.В результате выполнения практической работы студент должен знать: основные типы структур управления, их преимущества и недостатки;
2.В результате выполнения практической работы студент должен уметь: создавать эффективную структуру управления.
Тема 3. «Методы управления и их классификация»
Цели:
.В результате выполнения практической работы студент должен уметь: определять стратегию поведения фирмы и выбор эффективных методов управления;
Вопросы:
Методы управления функциональными подсистемами: маркетинга, инноваций, производства, финансов и т.п.
Методы управления задачами, ресурсами и персоналом. Методы постановки проблем и выбора целей в рамках методологии системного анализа. Методы управления проектами, программами, процессом решения проблем.
Методы выполнения функций управления. Методы координации деятельности подразделений организации. Методы организации (создания структур). Методы руководства. Методы активного и пассивного контроля. Методы контроля качества и эффективности. Методы контроля расходования ресурсов. Мониторинг и периодическая оценка показателей деятельности организации.
Методы принятия качественных (неколичественных) решений. Психологический и социальный аспекты групповых (коллективных) решений. Информационный аспект принятия решений в условиях неопределенности.
Методы контроля, мотивации и планирования персонала. Методы анализа и формирования системы управления персоналом. Методы организации совместной деятельности людей.
Организационно - распорядительные методы управления персоналом. Социально-психологические методы управления. Экономические методы управления. Методы воздействия через культуру организации.
Тема 4. «Теории мотивации и их применение в современной организации».
Цели:
1.В результате выполнения практической работы студент должен знать: критерии мотивации; первичные и вторичные потребности;
2.В результате выполнения практической работы студент должен уметь: мотивировать деятельность персонала;
Вопросы:
Смысл и эволюция понятия "мотивация".
Краткая характеристика содержательных теорий мотивации.
Краткая характеристика процессуальных теорий мотивации.