8

Лекция 13. Текст как объект литературного редактирования

Стилистика и литературное редактирование / под ред. проф. В.И. Максимова. – М.: Гардарики, 2004. – 651 с.

Схема массовой коммуникации в самом общем виде выглядит так: автор – текст – читатель (зритель, слушатель).

Общение автора и читателя опосредовано текстом, разделено во времени. И если текст не соответствует общепринятым требованиям, общение затрудняется. Например, орфографические ошибки: водопод волос. Или двусмысленность высказывания: (реклама в вагоне метро) Ты вошел – весь вагон вышел. «Рексона» никогда не подведет.

Задача редактора в процессе коммуникации: свести к минимуму возможные помехи, повысить информативность и убедительность текста.

В процессе работы редактор решает несколько задач. Во-первых, он должен определить, насколько целесообразно опубликование текста в данном виде: насколько материал содержателен, интересен, удовлетворяет ли информационные запросы читателя. Если текст принят, необходимо проверить его точность, достоверность фактов. И третья задача – оценить литературные достоинства текста: жанр, композицию, стилистические особенности текста.

Задачи редактора: определить целесообразность опубликования текста, проверить его фактографическую точность, отредактировать текст.

Важнейшее этическое требование к тексту СМИ: автор должен уважать свою аудиторию.

Этические нормы публичного общения складывались веками, но в последнее время все чаще нарушаются. Стилисты даже говорят о новой волне варваризации языка. Культурные достижения, наша история зачастую принижаются или даже высмеиваются, духовные ценности опошляются, аудитории навязываются низменные желания и инстинкты. Слоган программы на канале НТВ: Скандалы, интриги, расследования.

Журналисты не брезгуют жаргонизмами, грубой, сниженной лексикой.

Такая манера общения не только специалистами, но и многими читателями расценивается, как намеренное оглупление аудитории, неуважение, принижение достоинства. Реклама пылесоса: Сосу а копейки.

СКБ-банк (г Екб) Очкуешь, товарищ?

С наличкой тревожно?

Сделай же вклад

В банке надежном!

Необходимо выбирать достойные темы, трактовать их в соответствии с общечеловеческими ценностями, излагать с помощью подобающих языковых средств.

Основные свойства текста

Чтобы оценить смысловые и языковые качества текста и затем править его, необходимо иметь представление о наиболее важных его свойствах.

Текст – это законченное речевое произведение, основными свойствами которого являются информативность, целостность, связность, литературная обработанность, закрепленность на каком-либо материальном носителе.

1. Информативность – способность текста передавать информацию. Предполагает не только важность и новизну информации, но и лаконичность, емкость изложения.

Выделяют несколько видов информации:

Фактуальная отражает явления действительности и их взаимосвязи. Она составляет предметно-логическую основу текста.

Концептуальная отражает авторскую оценку, интерпретацию темы.

Разделение информации на фактуальную и концептуальную довольно условно, поскольку почти любое высказывание так или иначе отражает авторскую позицию.

Подтекстовая информация прямо не выражена, порождается ассоциативными связями (намеки, ирония).

Косвенная – сведения, которые извлекаются из текста попутно с основной информацией.

Н: Прочитать вывеску «Свисс-банк» вы будете знать, куда пришли. Это основная информативная цель сообщения. Но неблагозвучное название даст вам косвенную информацию – о непрофессионализме ПР-специалистов, имиджмейкеров, учредителей.

По степени важности выделяют ключевую (уникальные сведения по теме, которые не могут быть подсказаны контекстом), дополнительную, уточняющую и повторную информацию. Иногда в тексте выделяются фрагменты, которые не несут никакой информации вообще. Это расценивается отрицательно.