- •1. Геоэкология – существующие трактовки ее содержания и задач.
- •2. Пять периодов в развитии экологии.
- •3. Основные парадигмы в экологии.
- •4. Экологическая картина мира.
- •5. Современные представления о ключевых проблемах геоэкологии, свойства геоэкологических систем.
- •6. Связь геоэкологии с экологической географией.
- •8. Положение о составе элементов биосферы (три начала геосистем по Краукликсу), роль элементов в формировании геосистем (по Солнцеву, Мазингу).
- •9. Положение о системообразующих отношениях.
- •11. Геосистемы и экосистемы, черты сходства различий этих понятий.
- •12. Структура природных систем и их свойства (целостность, устойчивость, изменчивость, саморегулирование, самоорганизация).
- •13. Природные ресурсы (неисчерпаемые, невозобновимые, возобновимые, относительно возобновимые).
- •15. Частные потенциалы ландшафтов (биотический, водный, минерально-ресурсный, строительный, рекреационный, потенциал самоочищения).
- •16. Критическая допустимая нагрузка на природные системы и три показателя величины нагрузки.
- •17. Наиболее существенные антропогенные изменения изменения природных процессов в геосистемах.
- •18. Антропогенные изменения состояния и структуры природных систем, зональность антропогенных изменений ландшафтов (пояса, зоны, подзоны влияния).
- •19. Мониторинг природной среды
- •20. Определения понятия «природная среда» и ее свойства.
- •21. Классификация состояний природной среды по Морачевскому.
- •22. Классификация антропогенных воздействий на природную среду по Морачевскому.
- •23. Основные источники энергии в биосфере, тепловой баланс и его антропогенные изменения
- •24. Составные части глобального круговорота вещества, большой, малый, биогеохимические циклы.
- •25. Глобальный цикл углерода. Основные резервуары, круговорот на суше и в океане, влияние человека и глобальные последствия.
- •26. Глобальный цикл азота (основные резервуары), влияние человека и глобальные последствия
- •27. Глобальный цикл фосфора (основные резервуары, круговорот на суше и в воде), влияние человека и последствия.
- •28. Глобальный цикл серы (основные резервуары, ключевые звенья), важнейшие антропогенные воздействия и их последствия.
- •29. Ресурсный цикл - его определение, степень замкнутости цикла, основные геоэкологические проблемы и пути их решения.
- •30. Роль биоты в функционировании биосферы (5 основных функций)
- •31. Биологическое разнообразие (три категории)
- •32. Классификация ландшафтов по видовому разнообразию, шесть центров максимального глобального разнообразия.
- •33. Геоэкологические аспекты проблемы биоразнообразия.
- •34. Определения понятий «устойчивое» и «социально устойчивое» развитие, анализ их принципов.
- •35. Экологическая устойчивость определение, правила экологической устойчивости, особенности стратегий экологической устойчивости разных стран.
- •36. Геоэкологические проблемы атмосферы (состав атмосферы, естественные и антропогенные изменения, их соотношение, оценка ущерба от загрязнения).
- •37. Парниковый эффект, "парниковые" газы и их роль в парниковом эффекте, три главных фактора парникового эффекта газов, понятие "относительный парниковый потенциал».
- •38. Особенности воздействия аэрозолей на парниковый эффект, различные варианты последствий парникового эффекта.
- •39. Природные и социально-экономические последствия загрязнения атмосферы (анализ шести основных проблем).
- •40. Основные функции вод суши в биосфере, пути решения проблемы дефицита воды и их геоэкологические последствия.
- •41. Геоэкологические особенности бессточных областей мира (геоэкологические проблемы Арала и Каспия).
- •42. Качество вод суши (основные проблемы и их причины).
- •43. Определение экологического нормирования, его основная цель, главные задачи, основные направления.
- •44. Три важнейших принципа экосистемного нормирования.
- •45. Критерии определения пдв на экосистему, используемые при экологическом нормировании.
- •46. Общие подходы к определению пдан на экосистему при экологическом нормировании.
- •47. Критерии определения зоны риска, зоны кризиса, зоны бедствия, используемые при экологическом нормировании.
- •48. Содержание санитарно-гигиенического экологического нормирования.
- •49. Содержание производственно-ресурсного направления экологического нормирования.
- •50. Содержание экосистемного направления экологического нормирования.
- •51. Овос – основные задачи и принципы.
- •52. Проведение овос – стадии и этапы.
- •53. Основные направления полевых изысканий при разработке овос.
- •54. Перечень материалов, необходимых для обоснования проводимой оценки воздействия на ос.
- •55. Геоэкологические особенности мирового океана и влияние на него человека, проблемы морских побережий.
- •56. Функции педосферы, геоэкологические проблемы земледелия, их причины и пути решения.
- •57. Классификация современных ландшафтов по степени антропогенной трансформации.
- •58. Геоэкологические проблемы обезлесивания, функции тропических лесов, проблемы тайги.
- •59. Геоэкологические проблемы опустынивания (определение, признаки опустынивания и масштабы, соотношение естественных и антропогенных процессов).
2. Пять периодов в развитии экологии.
Первый – до 1866 г. (1866 г. - определение Э. Геккелем экологии и обоснование ее в качестве самостоятельной науки). Это период накопления экологических фактов, его характерная черта – отсутствие собственного понятийного аппарата. Однако были более прогрессивные работы: Ван Левенгук 1715 г. –пищевые цепи и механизмы регуляции численности популяций. Де Бюффон 1749 г. – “Естественая история” 36 томов – изменчивость видов под влиянием среды. Паллас (Россия) 1793 г. –экологическое районирование территорий. К. Ф. Рулье - “Сомнения в зоологии” (1841), “О влиянии наружных условий в жизни животных” (1845)
Второй период – от 1866 г. до 1935 г. (1935 г. - А. Тенсли заложил учение об экосистемах) - формирование факториальной (аут-) экологии, период вскрытия закономерностей о влиянии на животных и растений разнообразных абиотических факторов. И здесь передовые работы: Закон совокупного действия факторов на биоценозы Митчерлиха-Бауле (1909) – величина биологической продукции зависит не от одного имитирующего фактора, а от их совокупности (коэффициента действия). Закон толерантности, Сукцессия и климакс, популяционная экология..
Третий период – с 1935 г. до начала 1970-х годов (1971 г. – вышла книга Ю. Одума “Основы экологии”). Это период синэкологических исследований. Основой методологии становится системный подход (развитие математической экологии, создание аналитических и имитационных моделей экосистем). Наиболее яркие работы этого периода – Клементс, Шелфорд “Биоэкология” (1939), в которой рассматривалась динамическая экология; Вернадский – принцип биогенетической миграции элементов. Сочава (1963) – теория геосистем, Уиттекер (США) – концепция биологического разнообразия; Мак-Артур (1900, США) – “Биология популяций” - детерменизм в рассмотрении экологических процессов, примат стабильности и конкуренции в формировании сообществ.
Основу третьего периода составляют 6 положений:
1) экология - фундаментальная дисциплина, имеющая свою теоретическую базу;
2) природа находится преимущественно в равновесном состоянии;
3)ведущий подход в экологии – синэкологический;
4)конкурентные отношения – главный фактор формирования сообществ;
5)экосистемы - дискретны;
6) детерменированность взаимосвязей между компонентами экосистем.
Четвертый период – с начала 1970-х до середины 1980-х годов. В 1986 г. издан двухтомный труд М. Бигона, Дж. Харпера, К. Таусенда “Экология. Особи, популяции, сообщества”, в 1971 г. Лавлок и Маргулис (США) выдвинули гипотезу «Геи» –Земля как единая кибернетическая система с биологическими механизмами регуляции. В 1980 г. вышла из печати статья Симберлова “Сукцессия парадигм в экологии”, в которой рассмотрена замена детерменистических представлений о взаимодействии популяций на ствахостические (антитеза подходов Мак-Артура) – инициатор смены парадигм в экологии.
В это время шести утверждениям 3-го периода были противопоставлены иные суждения: 1)возникают трудности в формировании теоретического ядра экологии, например, при выявлении общих законов развития сообществ;
2) в природе наблюдаются постоянные нарушения равновесных состояний;
3) недостаточность синэкологического подхода, необходимы демэкологические исследования в экологии;
4) отказ от конкуренции, как основного фактора формирования сообщества;
5) необходимость изучения экосистем в их развитии;
6) превалирования концепции континуума над концепцией дискретности экосистем.
Пятый период – с середины 1980-х годов по настоящее время - становление истинно системного подхода к изучению экологических объектов.
