Конспект практического занятия

Тема занятия:

Всего аудиторных часов:

Предмет:

Курс:

Семестр:

Специальность:

Разработала и провела:

студентка заочного отделения

специальности « Психология»

Руководитель педагогической практики:

Цель работы:

Вопросы и задания для студентов: (или план работы)

Литература

Анализ практического занятия

«20» декабря 2009 г.

Учебное заведение:

Факультет:

Специальность:

Отделение:

Курс:

Учебная дисциплина:

Ф.И.О. преподавателя:

Тема занятия:

Цель занятия:

Занятие началось строго по звонку. К этому времени все студенты находились за партами и приветствовали преподавателя. Помещение и рабочие места студентов были готовы к началу занятия. Во вступительной речи были обозначены цели и задачи практического занятия, ход его работы.

Выводы, замечания, предложения

Подпись студента ____________ / /

Конспект мероприятия по воспитательной работе в виде тренинга тренинг:

«___________________________________»

«24» февраля 2010 г.

Тренинг проводился в со студентами группы ДП-1-06 факультета социальной работы филиала РГCУ в г. Чебоксары

Вид тренинга:

Цель тренинга:

Задачи:

Количество участников:

Общее время:

Ресурсы:

Разминка.

Основная часть тренинга (упражнения)

Завершающее упражнение. Прощание

Министерство образования и науки РФ

Государственное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«Российский государственный социальный университет»

Филиал в г. Чебоксары

Факультет социальной работы

Кафедра психологии и педагогики

Аттестационный педагогический измерительный материал по курсу «Специальная психология»

для специальности 030301 «Психология»

Составитель - студентка заочного отделения специальности «Психология»

Иванова Оксана Сергеевна

Чебоксары – 2010 г.

1. Цель и задачи апим

АПИМ предназначен для объективного контроля освоения содержания курса «Социальная психология» студентами, обучающимися по специальности 030301 «Психология», и оценки каждого структурного элемента дисциплины на заданном государственным образовательным стандартом уровне подготовки студентов.

Представленный аттестационный измерительный материал позволит установить степень полноты усвоения студентами учебного материала и определить качество и уровень подготовленности специалистов в области социальной психологии.

Данный комплекс АПИМ - 5 вариантов тест - билета АПИМ. Содержание тестовых заданий может так же включаться в комплекс других форм контроля, используемых в высшем учебном заведении (экзамен, зачет, коллоквиум и др.).

2. Характеристика тест – билета

Комплект АПИМ содержит пять вариантов заданий, отражающих содержание курса «Социальная психология», в соответствии с ГОС ВПО специальности 030301 «Психология».

Каждый вариант включает 10 тест-вопросов по 7 дидактическим единицам. Вопросы-задания представлены в закрытой форме, т. е. с 4 и более вариантами ответов, из которых нужно выбрать один или несколько верных. Так же в каждом варианте есть один открытый вопрос, чаще это определение какого-нибудь понятия.