- •Особливості обстеження хворих на туберкульоз Контроль початкового рiвня знань
- •6. Який характер вiдходження харкотиння при неускладненому туберкульозi легенiв є найтиповiшим?
- •Контроль поточної навчальної дiяльностi
- •Контроль кiнцевого рiвня засвоєння матерiалу
- •Тестовi завдання для диференцiйованого залiку
- •Методи рентгенологiчної дiагностики туберкульозу органiв дихання Контроль початкового рiвня знань
- •Контроль поточної навчальної дiяльностi
- •Контроль кiнцевого рiвня засвоення матерiалу
- •Тестовi завдання для диференцiйовакого залiку
- •Клiнічна клісифікація туверкульозу Контроль початкового рiвня знань
- •7. Якi данi не мають значения при формулюванні дiагнозу при туберкульозi?
- •Контроль поточної навчальної дiяльностi
- •Контроль кiнцевого рiвня засвоєння матерiалу
- •Тестовi завдання для диференцiйованого залiку
- •Лабораторна д1агностика туберкульозу. Методи виявлення мбт. Атиповi мбт та їх клiнiчне значення
- •13. Якi найхарактернiшi змiни сечi при туберкульозi легенiв, що перебiгає iз вираженими явищами iнтоксикації?
- •14. При якому вмiстi мбт в 1 мл патологiчного матерiалу мiкроскопiчне дослiдження дає позитивний результат, якщо переглядаються 100 полiв зору?
- •Контроль поточної навчальної дiяльностi
- •Контроль кiнцевого рiвня засвоєння матерiалу
- •Дослiдження функцiї зовнішнього дихання при туберкульозi легень Контроль початкового рiвня знань
- •Контроль поточної навчальної дiяльностi
- •Контроль кiнцевого рiвня засвосиня матерiалу
- •Тестовi завдання для диференцiйованого залiку
- •Туберкулiнодiагностика Контроль початкового рiвня знань
- •Контроль поточної навчальної дiяльностi
- •Контроль кiнцевого рiвня засвоєння матерiалу
- •Тестовi завдання для диференцiйованого залiку
- •Лiкування хворих на туберкульоз Контроль початкового рiвня знань
- •Контроль поточної навчальної дiяльностi
- •Контроль кiнцевого рiвня засвоєння матерiалу
- •Туберкульоз невстановленоi локалiзацii Контроль початкового рiвня знань
- •Контроль поточної нанчальної дiяльностi
- •Контроль кiнцевого рiвня засвоєння матерiалу
- •Тестовi завдання для диференцiйованого залiку
- •2. Які параспецифічні прояви спостерігаються при первинному туберкульозі.
- •3. Що називається первинним туберкульозом?
- •4. Якою має бути тактика фтизіатра стосовно 7-ми річної дитини з діагнозом “Туберкульоз невстановленої локалізації”?
- •Первинний туберкульозний комплекс Контроль початкового рiвня знань
- •Контроль поточноi навчальної дiяльностi
- •Контроль кінцевого рівня засвоєння матеріалу
- •Туберкульоз внутртшньогрудних лIМфАТичних ву3лIв Контроль початкового рiвня знань
- •Контроль поточної навчальної дiяльлостi
- •Контроль кiнцевого рiвня засвоєння матерiалу
- •Тестовi завдання для диференцiйованого залiку
- •1. Який метод рентгенологiчного дослiдження при дiагностицi малої форми туберкульозу внутрiшньогрудних лiмфатичних вузлiв є найiнформативлiшим?
- •2. Яке дослiдженпя слiд провести для виявлення “малоi” форми туберкульозного бронхоаденiту?
- •Дисемінований туберкульоз легень Контроль початкового рiвня знань
- •6. Яке захворювання не є чинником ризику розвитку дисемiнованого туберкульозу легенiв?
- •Контроль поточної навчальної дiяльностi
- •Контроль кiнцевого рiвня засвоєння матерiалу пIдГострий ДиСеМтновАний туберкульоз
- •Хронiчний дисЕмIнОвАний туберкульоз
- •Тестовi завдання для диференцiйованого залiку
- •МiлiаРний туберкуЛьОз Контроль початкового рiвня знань
- •10. Чим звичайно без лiкування закiнчуеться мiлiарний туберкульоз?
- •Контроль поточної навчальної дiяльностi
- •Контроль кiнцевого рiвня засвоєння матерiалу
- •Тестовi завдання для диференцiйованого залiку
- •Туберкульоз нервової системи та мозкових оболонок Контроль початкового рiвня знань
- •2. Який найтиповiший початок туберкульозного менiнгоенцефалiту?
- •3. Яка тривалiсть продромального перiоду при туберкульозному менiнгiтi?
- •Контроль поточної навчальної дiяльностi
- •Контроль кiнцевого рiвня засвоєння матерiалу
- •Тестовi завдання для диференцiйованого залiку
- •Вогнищевий туберкулъоз легень Контроль початкового рiвня знань
- •Контроль поточної навчальної дiяльностi
- •Контроль кiнцевого рiвня засвоєння матерiалу
- •Тестовi завдання для диференцiйованого залiку
- •Iнфiльтративний туберкульоз легень Контроль початкового рiвня знань
- •6. Якi змiни у гемограмi характернi для iнфiльтративного туберкульозу?
- •Контроль поточної навчальної дiяльностi
- •Контроль кiнцевого рiвня засвоєння матерiалу
- •Тестовi завдання для диферетщiйованого залiку
- •Казеозна пневмонiя Контроль початкового рiвня знань
- •2. На основi якого iнфiльтрату найчастiше розвивається лобарна казеозна пневмонiя?
- •Контроль поточної навчальної дiяльностi
- •Контроль кiнцевого рiвня засвоєння матерiалу
- •Тестовi завдання для диференцiиованого заліку
- •Туберкульома легень Контроль початкового рiвня знань
- •Контроль поточноi навчальної дiяльностi
- •Контролькінцевого равня засвоєння матеріалу
- •Тестовi завдання для диференцiйованого залiку
- •ТуберкулЬёОзний плеврит (у тому числі емпієма) Контроль початкового рiвня знань
- •Контроль поточної навчальної дiялітостi
- •Контроль кiнцевого рiвня засвоєння матерiалу
- •Фiброзно-кавернозний туберкульоз легень Контроль початкового рiвня знань
- •Контроль кiнцевого рiвня засвоєння матерiалу
- •Тестовi завдання для диференцiйованого залiку
- •3. Яке найчастiше неспецифiчне ускладнення фiброзно-кавернозного
- •7. Яка найчастiша беапосередня причина смертi хворих на фiброзно-кавернозний туберкульоз легень?
- •Циротичний туберкульоз легень Контроль початкового рiвня знань
- •Контроль поточної навчальної дiяльностi
- •Контроль кiнцевого рiвня засвоєння матерiалу
- •Ускладнення туберкульозу: кровохаркання, легенева кровотеча, хронiчне легеневе серце, спонтанний пневмоторакс, амiлоїдоз внутрішніх органів Контроль початкового рiвня знань
- •Контроль поточної навчальної дiлльностi
- •Контроль кiнцевого рiвня засвоєння матерiалу
- •Тестові завдання для диференційованого заліку
- •Туберкульоз у поєднаннi з iншими захворюваннями (конiотуберкуЛьОз, цукровий дiабет, виразкова хвороба шлунку і 12-палої кишки, снiд). Туберкулъоз I вагiтнiсть. Контроль початкового рiвня знань
- •Тестовi завдання для диференцiйованого залiку
- •Профiлактика туберкульозу (вакцинація і ревакцинацiя бцж, хiмiопрофiлактика, соцiальна, санiтарна профiлактика) Контроль початкового рiвня знань
- •Контроль поточної навчальної дiяльностi
- •Контроль кiнцевого рiвня засвоєння матерiалу а. Вакцинацiя I ревакцинацiя бцж
- •В. Хiмiопрофiлактика
- •Тестовi завдання для диференцiйованого залiку
- •Осередки туберкулъозної інфекцiї. Комплекс профiлактичних заходiв в осередку туберкульозної iнфекцiї. Основнi епiдемiологiчнi показники туберкулъозу Контроль початкового рiвня знань
- •Контроль поточної навчальної дiяльностi
- •Контроль кiнцевого рiвня засвоєння матерiалу
- •Протитуберкульозний диспансер: структура, завдання, органiзацiя роботи. Групи диспансерного нагляду Контроль початкового рiвня знань
- •10. На скiльки пiдгруп розподiляється диспансерна категорiя?
- •Контроль поточної навчальної дiяльностi
- •Контроль кiнцевого рiвня засвоєння матерiалу
Тестовi завдання для диференцiйованого залiку
1. Яким туберкулiном i в якiй дозi користуються при проведеннi масової туберкулiнодiагностики? А. 100 % альт туберкулiном Коха. В. ПНД-Л в стандартному розведеннi дозою 2 ТО. С. ППД-Л в стандартному розведеннi дозою 5 ТО. D. ПНД-Л в стандартному розведеннi дозою 10 ТО. Е. 25 % розведенням очищеного сухого туберкулiну.
2. Що може посилювати чутливiсть органiзму до туберкулiну? А. Старечий вiк. В. Лiмфогранулематоз. С. Лiмфосаркома. D. Лiкування iмунодепресантами. Е. Бронхiальна астма.
3. 3 якою метою застосовують пробу Коха? А. Профiлактики туберкульозу. В. Раннього виявлення туберкульозу. С. Визначення показника iнфiкованостi населення туберкульозом. D. Диференцiальної дiагностики мiж iнфекцiйною та пiслявакцинною алергiею. Е. Виявлення осiб з пiдвищеним ризиком захворювання на туберкульоз.
4. У двохрiчно дитини реакцiя на пробу Манту з 2ТО ППД-Л – iнфiльтрат дiаметром 7 мм, у чотири роки -3 мм. Пiслявакцинний рубчик розмiром 4 мм. Який характер реакцii на туберкулiн спостерiгається у дитини? А. Iнфекцiйна алергiя. В. “Вiраж” туберкулiново реакцi. С. Дитина хвора на туберкульоз. D. Пiслявакцинна алергiя. Е. Реакцiя Манту позитивна.
5. 3 якого вiку i в якi строки проводять масову туберкулiнодiагностику? А. З дванадцятимiсячного вiку, щорiчно. В. З дванадцятимiсячного вiку, один раз в 2-3 роки. С. Лише у 7 і 14 рокiв. D. 3 7-ми рокiв, щорiчно до 14 рокiв. Е. 3 7-ми рокiв, через 5 рокiв до 30-рiчного вiку.
6. Що таке “вiраж” туберкулiнових реакцiй? А. Перехiд негативної реакції на туберкулiн в позитивну пiсля вакцинації БЦЖ. В. Перехiд негативної реакцiї на туберкулiн в позитивну пiсля ревакцинацiї БЦЖ. С. Змiна чутливостi до туберкулiну внаслiдок первинного iнфiкування мiкобактерiями туберкульозу. D. Поява гiперергiчної реакцiї на туберкулiн у iнфiкованих туберкульозом. Е. Негативна реакцiя на туберкулiн у важно хворих на туберкульоз.
7. 3 якою метою проводить масову туберкулiнодiагностику? А. Для профiлактики iнфiкування МБТ. В. Для профiлактики захворювання на туберкульоз. С. Для раннього виявлення туберкульозу серед дiтей. D. Для раннього виявлення туберкульозу серед дорослих. Е. Для виявлення осiб з пiдвищеним ризиком захворювання на туберкульоз.
8. У хлопчика б-ти рокiв встановлено “вiраж” туберкулiнової реакцiї. Якi обстеження слiд провести? А. Загальне клiнiчне обстеження, оглядову рентгенограму органiв грудної клiтки, загальний аналiз кровi та сечi. В. Пробу Коха, загальний аналiз кровi та сечi. С. Флюорографiю, загальний аналiз кровi та сечi. D. Томографiю, дослiдження мазкiв з зiву на МБТ. Е. Фiбробронхоскопiю, дослiдження вмiсту з бронхiв на МБТ.
9. У дiвчинки 9-ти рокiв встановлено туберкулiновий “вiраж”. При клiнiко-рентгенологiчному і лабораторному обстеженнях патологiчних змiн не виявлено. Якою має бути тактика лiкаря стосовно дiвчинки? А. Повторити пробу Манту з 2 ТО через 1 рiк. В. Госпiталiзувати в протитуберкульозний стацiонар. С. Провести протягом трьох мiсяцiв хiмiопрофiлактику iзонiазидом, вiтамiн В6. D. Спостерiгати в протитуберкульозному диспансерi 1-2 роки. Е. Вважати дiвчинку здоровою i не проводити нiяких профiлактичних заходiв.
10. Якi данi ле враховують при проведеннi диференцiальної дiагностики мiж iнфекцiйною i пiслявакцинною реакцiями на туберкулiн? А. Контакт з хворими на туберкульоз. В. Iнтенсивнiсть реакцi на пробу Манту за попереднi роки. С. Наявнiсть пiслявакцинного рубчика. D. Час проведення вакцинацi БЦЖ. Е. Отруєння чадним газом декiлька рокiв тому.
11. Яке утворення можна побачити на шкiрi передплiччя при позитивнiй реакцiї на туберкулiн з 2 ТО? А. Iнфiльтрат розмiром 5-17 мм. В. Iнфiльтрат з везикулою в центрi. С. Гiперемiя понад 5 мм. D. Iнфiльтрат розмiром понад 17 мм. Е. Iнфiльтрат розмiром 2-4 мм.
12. Яке iз названих захворювань може знизити чутливiсть органiзму до туберкулiну? А. Катаральний отит. В. Алергiчний ринiт. С. Бронхiальна D. Гiпертонiчна хвороба. Е. Кiр.
Еталони вiдповiдей: 1.В. 2.Е. З. D. 4. D. 5.А. 6.С. 7.С. 8.А. 9.С. 10.Е. 11.А. 12.Е.
