- •Экзаменационный билет № 1
- •1.Термины, определения и классификация чрезвычайной ситуации.
- •2.Причины возникновения снежных лавин, оползней, обвалов и способы защиты.
- •Экзаменационный билет № 2
- •1.Законы по обеспечению безопасности жизнедеятельности..
- •2.Причины наводнений и их характеристика.
- •3.Биологические опасности: понятие, классификация и степень опасности.
- •Экзаменационный билет № 3
- •Понятия и определения по курсу обж.
- •Степень опасности наводнений, способы защиты и правила поведения.
- •3. Вероятность вспышки инфекционных заболеваний в Казахстане и способствующие факторы.
- •Экзаменационный билет № 4
- •1. Понятие опасности и безопасности.
- •1. Жизнедеятельность:
- •2. Понятие техногенных аварий и катастроф.
- •3. Распознавание особо опасных инфекций и меры первой помощи
- •Экзаменационный билет № 5
- •Законодательные акты по обж
- •Аварии на химически опасных объектах
- •Разновидности инфекционных заболеваний, причины их возникновения и способы распространения
- •Экзаменационный билет № 6
- •Стихийные явления - причины возникновения чрезвычайных ситуаций
- •2. Причины заражения территории и свойства сильнодействующих ядовитых веществ (сдяв).
- •3. Радиации: понятие и виды радиоактивных излучений
- •Виды радиации
- •Экзаменационный билет № 7
- •1. Понятие чс и их классификация.
- •2. Прогноз масштаба заражения территории сдяв и определяющие факторы.
- •3. Понятие карантина и обсервации и их сроки.
- •Экзаменационный билет № 8
- •1. Анализ чрезвычайных ситуаций по причине возникновения.
- •2. Признаки отравления сдяв и меры личной безопасности.
- •3. Принцип организации формирований го.
- •Экзаменационный билет № 9
- •1. Понятие риска: социальный и индивидуальный риск и определение допустимого риска.
- •2. Назначение антидотов, протекторов и порядок их применения.
- •3. Роль и назначение защитных сооружений.
- •Экзаменационный билет № 13
- •Признаки землетрясений и возможность прогнозиро вания.
- •Экзаменационный билет № 14
- •1) Правила поведения до, во время и после землетрясения
- •2) Радиации: понятие и виды радиоактивных излучений
- •3) Средства защиты кожи и медицинские средства защиты
- •Экзаменационный билет № 15
- •Превентивные меры по уменьшению последствий землетрясения.
- •2.Источники радиоактивного излучения и степень опасности видов излучения.
- •3. Оказание первой медицинской помощи при чс.
- •Экзаменационный билет № 16
- •Понятие шкалы балльности и шкалы магнитуд Рихтера и их соотношение.
- •2.Основные опасности при авариях на химически опасных объектах (хоо).
- •Организация и проведение эвакуации населения.
- •Экзаменационный билет № 17
- •Сель: понятие и причины возникновения.
- •2.Защита от ионизирующих излучений: основные характеристики, воздействие на человека..
- •3. Методы и способы организации устойчивости объектов хозяйствования в чс.
- •Экзаменационный билет № 18
- •Степень опасности селя и правила поведения при угрозе селя.
- •2.Мощность дозы облучения и полученной дозы.
- •3. Основные поражающие факторы, воздействующие на объекты при чс.
- •Экзаменационный билет № 19
- •1. Селеопасность в горных районах Казахстана и параметры селя.
- •2.Радиационные, химические и бактериологические очаги поражения.
- •Экзаменационный билет № 20
- •Приборы дозиметрического и химического контроля.
- •3. Формирования го и средства, необходимые для ликвидации последствий чс.
- •Экзаменационный билет № 21
- •1. Признаки землетрясений и возможность прогнозиро вания.
- •2. Основные поражающие факторы, воздействующие на объекты при чс.
- •3. Средства защиты кожи и медицинские средства защиты
- •Экзаменационный билет № 22
- •Организация и проведение эвакуации населения.
- •Очаги поражения – распознавание и анализ.
- •3. Превентивные меры по уменьшению последствий землетрясения.
- •1. Стихийные бедствия и их оценка.
- •2. Средства защиты органов дыхания.
- •3. Степень опасности наводнений, способы защиты и правила поведения
- •Экзаменационный билет № 24
- •1. Сель: понятие и причины возникновения.
- •2.Основная задача служб го и чс.
- •3. Поражающие факторы химического и бактериологического оружия.
- •1.Организация эвакуации населения
- •2.Признаки отравления сдяв и меры личной безопасности
- •3.Оказание первой медицинской помощи.Реанимация сердца
3.Биологические опасности: понятие, классификация и степень опасности.
Вредные и опасные факторы делятся на физические, химические, биологические, психофизиологические.
К физическим относятся: движущиеся механизмы и машины; неустойчивые конструкции; острые и падающие предметы; механические колебания: акустические шумы, вибрации, инфра- и ультра-звуки; повышенная и пониженная температура; повышенное или пониженное атмосферное давление; повышенные уровни электромагнитных полей и излучений; повышенные уровни ионизирующих излучений; недостаточное освещение и контрастность, повышенная яркость, блесткость и пульсация светового потока; электрический ток, статическое и атмосферное электричество; работа на высоте.
К химическим относятся: повышенная запыленность и загазованность; попадание промышленных ядов, используемых в технологических процессах и ядохимикатов – в быту и сельском хозяйстве, на кожу и слизистые оболочки; применение лекарственных средств ошибочно, не по назначению; действие боевых отравляющих веществ. По степени потенциальной опасности химические вещества делятся на 4 класса: 1 – чрезвычайно опасные (ртуть), 2 – высоко-опасные (хлор, щелочь), 3 – умеренно опасные (диоксид азота), 4 – малоопасные (ацетон, бензин). Критерием опасности может служить предельно допустимая концентрация веществ в воздухе рабочей зоны ПДК, а также другие показатели: средняя смертельная доза; предельно допустимые уровни и выбросы, сбросы; допустимые остаточные количества и т.д.
ПДК в воздухе рабочей зоны – это концентрация вещества, которая при ежедневной работе в течение смены в течение всего стажа работы не может вызвать заболеваний или отклонений в здоровье, обнаруживаемыми современными методами.
Экзаменационный билет № 3
Понятия и определения по курсу обж.
Человек от рождения имеет неотъемлемые права на жизнь, свободу и стремление к счастью. Свои права на жизнь, на отдых, на охрану здоровья, на благоприятную окружающую среду, на труд в условиях, отвечающих требованиям безопасности и гигиены, он реализует в процессе жизнедеятельности. Они гарантированы Конституцией Российской Федерации.
Жизнедеятельность - это повседневная деятельность и отдых, способ существования человека.
В жизненном процессе человек неразрывно связан с окружающей его средой обитания, при этом во все времена он был и остается зависимым от окружающей его среды. Именно за счет неё он удовлетворяет свои потребности в пище, воздухе, воде, материальных ресурсах в отдыхе и т.д.
Среда обитания – окружающая человека среда, обусловленная совокупностью факторов (физических, химических, биологических, информационных, социальных), способных оказывать прямое или косвенное немедленное или отдаленное воздействие на жизнедеятельность человеку его здоровье и потомства
Человек и среда обитания непрерывно находятся во взаимодействии, образуя постоянно действующую систему “человек – среда обитания". В процессе эволюционного развития Мира составляющие этой системы непрерывно изменялись. Совершенствовался человек, нарастала численность населения Земли и уровень его урбанизации, изменялся общественный уклад и социальная основа общества. Изменялась и среда обитания: увеличивалась территория поверхности Земли и ее недра, освоенные человеком.; естественная природная среда испытывала все возрастающее влияние человеческого сообщества, появились искусственно созданная человеком бытовая, городская и производственные среды.
Естественная среда самодостаточна и может существовать и развиваться без участия человека, а все иные среды обитания, созданные человеком, самостоятельно развиваться не могут и после их возникновения обречены на старение и разрушение.