
Теория постиндустриального общества д. Белла.
1919-2011
«Культурные противоречия капитализма» (2006), «Конец идеологии» (1960), « Приход (грядущее( постиндустриального общества» (1973).
Главный мотив всего творчества Белла-создание такой теории развития, которая бы была лучше, чем теория формаций Маркса. Идеологии перестают быть движущей силой развития, вместо нее-научное знание. Функции идеологов переходят технократам. Все это с конца 20 и последующих веках.
Модель общества:
Доиндустриальной
Индустриальное
Постиндустриальное
Первый, среди классиков, который ясно осознавал, что его теория-модель (упрощённая, схематическая реальность). Следовательно, таких моделей можно создать много. Не пытался опровергнуть Маркса буквально (как Поппер), а хотел доказать относительность каждой теории развития. Теория Маркса это модель, в которой развитие общества спроецирована на ось отношений собственности. Но если тот же реальный процесс на другую ось, то получится его стадии.
В его теории фактором развития является трансформация не только технологий, выделение 3 стадий основывается на трансформации социальной сферы. В структуре общества можно выделять: экономику, политику, культуру и социальную сферу (технологическая структура общества, структура занятости, структура институтов). Первые две важны для теории Маркса. Достиг компромисса: технологии важны, но они включены в соц. процесс и соц. структуры.
1 стадия (доиндустриальные)- общество в котором основные технологии базируются на простом использовании природных процессов. Те аграрные, и не только, общества древности, в которых земледелие это использование природных процессов роста развития растений, люди собирают урожай, разводят скот и тп. Главный ресурс – земля, территория. По структуре занятости характеризуется как сельское/аграрное, тогда 80-90% заняты сельским хозяйством. Первичный сектор-с/х и добыча полезных ископаемых, вторичный - обрабатывающая промышленность (5-10%), третичный – сектор услуг (5-10%). Люди живут в небольших общинах, круг соц. взаимодействий мал, изменений (соц. мобильности) практически нет. В таком обществе подавляющее большинство населения связаны с землей, главные социальные институты те, кто обеспечивают контроль и доступ к ресурсу (армия, церковь). Это означает, что участие в военной организации открывало доступ к земле. С развитием технологий, с изменением структуры занятости и институциональной возникает 2 стадия (индустриальное) – главные технологии базируются на создание искусственных процессов (таких которых в природе самопроизвольно не происходит). Критиковали за то что не исторично рассматривает технологии. Но у Белла речь идет о технологической структуре. Общество меняют не изобретатели, а пользователи. Структура занятости становится таковой: первичный сектор -20-30%, вторичный -40-50% и третичный сектор – 20-30%. Иногда в сфере услуг занято больше, чем во вторичном секторе, за что критиковали (не абсолютно индустриально по занятости). Но важно не абсолютное большинство, а важна характеристика образа жизни и социального взаимодействие (отток население из сельского хозяйства/ из сел). В первую очередь это городское общество. Урбанизация это процесс роста числа городов, доли городского населения и с этой точки рения на индустриальной стадии всего лишь возник паритет (примерно сравнялось городское и сельское население). Но с очки зрения социолога на 1 стадии даже города были, как и деревни, просто концентрация разная. Но на индустриальной стадии люди стали жить по другому, вместо больших групп внутри которых было замкнутое взаимодействие, повысилось число взаимодействий, слабость социальных взаимодействий, это образ распространяется и на деревни. Промышленное = урбанистическое общество. Технологии не важно для социолога. В середине 20 в. Белл находит тенденции возникновения 3 стадии (постиндустриальное). Прогностическая позиция. Первые признаки обнаружил в США, там стали распространяться информационные технологии (изменения технологической структуры), большинство экономически активного населения переместилось в третичный сектор и стала меняться институциональная структура. + страны которые вплотную подошли к этой стадии (СССР и Япония). Настаивал на то что где-то в 60-70-е года 20 века начался переход на 3 стадию. Для этого необходимо доказать, что структура общества изменилась. Он судил по распространении компьютерных и информационных изменений. Сделал вывод: изменился характер технологий, теперь они базируются на производстве, переработке и распространении научного знания (отождествил информацию и научное знание/теоретическое знание). Теоретическое знание моно усваивать из информационных ресурсов, путем обучение, экспертное знание можно получить только из опыта и повседневной деятельности. Пытался обойти возражение, что все люди используют знание , значит все информационные. Доказывал что появление современной науки меняет знание, доминирует научное знание. Распространение научного знания, новых средств коммуникации – наблюдаемая тенденция и можно считать, что Белл в этом был прав (с этой точки зрения об-во меняется). Опираясь на статистику показал, что меняется структура занятости (пр. США) первичный сектор 5-10%, вторичном - 25-30% и в третичном секторе осталось 60-70%. Это свидетельствует о том, что не физический, а интеллектуальный труд становится более востребованным. Затруднение!! Правильно выделил 2 тенденции, но как связанно 1 и 2 тенденции? В сфере услуг требуется неквалифицированный труд (работники Макдональдса). То есть общество индустриальное, но не обязательно информационное. Он не совсем адекватно интерпретирует наблюдаемые тенденции, но это тенденции нового типа социальной организации. Согласно логике теории Белла, должна меняться институциональная структура. Он утверждал, что после земли, главным ресурсом стал капитал (инвестиционные товары, оборудование, деньги для оплаты труда, запасы сырья, капитал нужно концентрировать там, где реализуется производство). Раз изменился главный ресурс-изменяется институционализация. Теперь доминирует рынок и корпорация. Рыночный обмен был нужен иногда. Теперь меняются местами институты. Теперь не постоянные и локальные армия и церковь. Дедуктивно вывел характеристики 3 стадии: главный ресурс-информация (не деньги, а знание определяет социальный статус и характер взаимодействий), социальные институты связанные с производством и распространением информации (главные институты-университет и лаборатория).
На протяжении последнего века можно видеть другие тенденции, происходит камерционализация и бюрократизация науки и образования, те социальные институты, которые продолжают доминировать это рынок и корпорация проникают в академическую среду. Капитал, по прежнему, главный ресурс. И если удается превратить знания в капитал, тогда информация оказывается полезной и эффективной. Современное общество постиндустриально по технической оснащенности, по распределению занятости. Общество коммуникационное, но не информационное. Современное общество не индустриально, если рассматривать теорию Белла. Правильно было бы дополнять теорию Маркса, а не изменять ее. Теория Белла в принципе верно демонстрирует направленность развития общества, и за прошедшие 100 лет появились новые тенденции которые нужно было учесть и конституциализировать. Но также как и классики допустил ошибку: пытался продемонстрировать, что наступающее общество хорошее общество, лучше предыдущего, устраняет конфликты и проблемы современного общества. Угроза мировой войны и конфликты –следствия индустриального характера развития. Пересказанная теория Платона. Сейчас эта утопия используется в политических лозунгах.