
- •Экзаменационный билет № 1
- •Процессы происхождения биопотенциала покоя. Роль порогового раздражения в возникновении возбуждения. Особенности местного и распространяющегося процессов возбуждения.
- •Охарактеризуйте эндокринную функцию надпочечников, механизмы ее регуляции, роль гормонов.
- •Объясните методы определения энергозатрат организма человека: прямая и непрямая калориметрия, неполный и полный газовый анализ, дыхательный коэффициент и его изменения при физической работе.
- •Механизмы свертывания крови.
- •Экзаменационный билет № 2
- •Электрофизиологический процесс возбуждения. Характеристика фаз потенциала действия. Ионные механизмы возбуждения.
- •Охарактеризуйте основной обмен, факторы, влияющие на его величину. Охарактеризуйте рабочий обмен.
- •Противосвертывающая система крови.
- •Экзаменационный билет № 3
- •Сравнительная характеристика понятий «возбуждение» и «возбудимость». Закономерности изменения возбудимости при возбуждении. Роль экзальтации в функциях возбудимых тканей.
- •Охарактеризуйте узловые механизмы функциональной системы, поддерживающей оптимальный для метаболизма уровень глюкозы в крови.
- •Экзаменационный билет № 4
- •Механизм мышечного сокращения. Разные виды мышечных сокращений. Условия возникновения оптимума и пессимума.
- •Охарактеризуйте основные свойства и особенности сердечной мышцы, обеспечивающие кровообращение.
- •Проанализируйте процессы пищеварения в ротовой полости.
- •Связь между объемом легких и внутрилегочным давлением при вдохе и выдохе. Причины гистерезиса. Роль сурфактанта. Основные дыхательные объемы.
- •Основные показатели внешнего дыхания и методы их определения.
- •Экзаменационный билет № 5
- •Свойства гладких мышц по сравнению со свойствами скелетных мышц. Значение этих свойств в моторных функциях внутренних органов и скелетной мускулатуры.
- •Объясните ионные механизмы возникновения потенциала действия сократительных кардиомиоцитов, проанализируйте изменение возбудимости в различных фазах потенциала действия.
- •Проанализируйте процессы пищеварения в желудке.
- •Экзаменационный билет № 6
- •Механизмы проведения возбуждения по нервным волокнам. Опыт Гассера-Эрлангера. Законы проведения возбуждения в нервах. Особенности проведения возбуждения по нервным волокнам.
- •Раскройте современные представления о субстрате и природе автоматии сердечной мышцы. Объясните ионные механизмы возникновения потенциала действия пейсмейкерных клеток.
- •Объясните механизм газообмена между альвеолярным воздухом и кровью капилляров малого круга кровообращения при нормальном и понижено атмосферном давлении.
- •Экзаменационный билет № 7
- •Механизмы проведения возбуждения в синапсах. Особенности функционирования возбуждающих и тормозящих синапсов. Свойства синапсов.
- •Охарактеризуйте моторику желудка, механизмы ее регуляции. Раскройте механизмы эвакуации химуса из желудка в 12-перстную кишку.
- •Объясните механизмы транспорта кислорода кровью. Охарактеризуйте кривую диссоциации оксигемоглобина и факторы, влияющие на сродство гемоглобина к кислороду.
- •Экзаменационный билет № 8
- •Проанализируйте физиологические функции нейрона, обеспечивающие его «интегративную деятельность» (п.К.Анохин, 1974)
- •Основные причины и механизмы изменения работы сердца при различных физиологических состояниях (ортостатическая проба, физическая нагрузка). Ортопроба, принцип метода.
- •Ортопроба, Принцип метода:
- •Проанализируйте процессы пищеварения в 12-перстной кишке. Объясните роль печени, механизмы регуляции желчеобразования и желчевыделения, функции и состав желчи.
- •Роль печени в пищеварении.
- •Экзаменационный билет № 9
- •Проанализируйте процессы пищеварения в тонком кишечнике: полостное и пристеночное пищеварение.
- •Экзаменационный билет № 10
- •Объясните влияние вегетативной нервной системы на работу сердца. Объясните роль основных рефлексов сердца (экстракардиальных, интракардиальных) в обеспечении кровообращения.
- •Проанализируйте процессы пищеварения в толстом кишечнике. Охарактеризуйте значение микрофлоры толстого кишечника. Акт дефекации.
- •Проанализируйте системные механизмы боли, ее биологическое значение, роль антиноцицептивной системы, виды боли.
- •Нейрофизиологические компоненты боли:
- •Экзаменационный билет № 11
- •Охарактеризуйте основные методы исследования цнс (электроэнцефалография, импульсная активность нейронов), объясните их использование для оценки функционального состояния человека.
- •Объясните роль гемодинамической регуляции работы сердца в обеспечении кровообращения.
- •Охарактеризуйте процессы всасывания питательных веществ и воды в разных отделах пищеварительного тракта.
- •Объясните физиологические механизмы сна.
- •Экзаменационный билет № 12
- •Объясните характер взаимодействия нейронов сегментов спинного мозга и проприорецепторов опорно-двигательного аппарата в механизмах поддержания мышечного тонуса.
- •Принцип и предназначение электрокардиографии. Анализ электрокардиограммы здорового человека.
- •Охарактеризуйте функции печени.
- •Объясните механизмы возникновения эмоций. Проанализируйте роль положительных и отрицательных эмоций в формировании поведения.
- •Теории эмоций:
- •Профилактика эмоционального стресса:
- •Экзаменационный билет № 13
- •Охарактеризуйте величину кровяного давления, объемную и линейную скорость кровотока в разных отделах кровеносного русла. Проанализируйте факторы, влияющие на величину кровяного давления.
- •Охарактеризуйте узловые механизмы функциональной системы, обеспечивающей оптимальный уровень питательных веществ в крови.
- •Дайте характеристику различным видам памяти и их нейрофизиологическим механизмам.
- •Экзаменационный билет № 14
- •Характер взаимодействия различных отделов цнс при выполнении произвольного движения.
- •Проанализируйте особенности регионального кровообращения (мозгового, легочного, коронарного)
- •Проанализируйте системные механизмы голода и насыщения (теории «пустого желудка» и «голодной крови», сенсорное и метаболическое насыщение).
- •Объясните центральные механизмы возникновения мотиваций, роль мотиваций в механизмах афферентного синтеза.
- •Физиологические механизмы биологических мотиваций:
- •Экзаменационный билет № 15
- •Явление функциональной ассиметрии мозга, ее значение при формировании поведения.
- •Объясните основные механизмы, обеспечивающие транскапиллярный обмен.
- •Интерпретировать основные результаты клинического анализа крови (количество форменных элементов, гемоглобин, соэ, цветовой показатель).
- •Проанализируйте роль гуморальных факторов в регуляции дыхания. Раскройте механизм первого вдоха новорожденного.
- •Экзаменационный билет № 16
- •Физиологические основы переливания крови. Правила переливания. Гемотрансфузионные среды.
- •Охарактеризуйте системную архитектонику целенаправленного поведенческого акта.
- •Экзаменационный билет № 17
- •Охарактеризуйте структурно-функциональные особенности и важнейшие физиологические свойства симпатического отдела внс.
- •Охарактеризуйте узловые механизмы функциональной системы, поддерживающей оптимальное для метаболизма артериального давление
- •Состав плазмы крови, функции белков плазмы, их роль в механизме транскапиллярного обмена.
- •Опишите типы высшей нервной деятельности по характеристикам основных нервных процессов, их взаимосвязь с особенностями темперамента по Гиппократу.
- •Экзаменационный билет № 18
- •Охарактеризуйте структурно-функциональные особенности и важнейшие физиологические свойства парасимпатического отдела внс.
- •Возможные причины резус конфликта между матерью и плодом. Стандартные цоликлоны.
- •Объясните значение и опишите виды внешнего и внутреннего торможения в коре головного мозга.
- •Экзаменационный билет № 19
- •Вегетативные рефлексы, имеющие клиническое значение.
- •Методы измерения артериального давления крови и их использование при проведении функциональных проб (ортостатическая проба, тест с физической нагрузкой)
- •Ортопроба, Принцип метода:
- •Физическая нагрузка:
- •Охарактеризуйте строение и функции рецепторного, проводникового и коркового отделов обонятельного и вкусового анализаторов.
- •Обонятельный анализатор
- •Вкусовой анализатор
- •Экзаменационный билет № 20
- •Оценка вегетативного статуса человека (индекс Кердо). Вегетативная реактивность: холодовая проба, ортопроба.
- •Проанализируйте динамику работы функциональной системы, поддерживающей оптимальную для метаболизма температуру крови при повышении температуры окружающей среды.
- •Объясните нейрофизиологические механизмы безусловных рефлексов. Проанализируйте условия и правила выработки условных рефлексов, мех-м образования временной связи.
- •Экзаменационный билет № 21
- •Проанализируйте динамику работы функциональной системы, поддерживающей оптимальную для метаболизма температуру крови при понижении температуры окружающей среды. Гипотермия.
- •Функции гемоглобина. Результаты определения содержания гемоглобина и цвета крови.
- •Охарактеризуйте строение и функции рецепторного, проводникового и коркового отделов вестибулярного анализатора, роль статических и статокинетических рефлексов.
- •Экзаменационный билет № 22
- •Охарактеризуйте эндокринную функцию гипоталамуса и гипофиза, роль гипоталамо-гипофизарной системы в регуляции периферических эндокринных желез.
- •Объясните физиологическое значение температуры тела, температурная схема, виды термометрии. Охарактеризуйте виды теплоотдачи, объяснить механизмы ее регуляции.
- •Узловые механизмы функциональной системы, поддерживающей оптимальный для метаболизма уровень осмотического давления.
- •Сформулируйте основные положения рефлекторной теории, охарактеризуйте безусловные и условные рефлексы и их значение для приспособительной деятельности организма.
- •Экзаменационный билет № 23
- •Охарактеризуйте эндокринную функцию щитовидной и околощитовидных желез, механизмы ее регуляции, роль гормонов.
- •Оценивать статус сосудов и сосудистую реактивность методом реовазографии. Холодовая и тепловая пробы.
- •Охарактеризуйте узловые механизмы функциональной системы, поддерживающей оптимальный для метаболизма газовый состав крови.
- •Охарактеризуйте строение и функции рецепторного, проводникового и коркового отделов слухового анализатора, методы исследования.
- •Экзаменационный билет № 24
- •Охарактеризуйте эндокринную функцию поджелудочной железы, механизмы ее регуляции, роль гормонов.
- •Функции разных видов лейкоцитов. Факторы, влияющие на количество лейкоцитов. Лейкоцитарная формула и ее клиническое значение.
- •Оценка деятельности почек по результатам определения почечного клиренса (величины фильтрации, канальцевой реабсорбции, скорости секреции почек).
- •Экзаменационный билет № 25
- •Объясните физиологическое значение температуры тела человека, температурная схема, виды термометрии. Объясните механизмы теплопродукции и ее регуляции.
- •Анализ процессов реабсорбции в нефроне.
- •Реабсорбция в проксимальных извитых канальцах
- •Реабсорбция в петле нефрона
- •Охарактеризуйте особенности проводникового и коркового отделов зрительного анализатора, физиологический механизм и значение бинокулярного зрения. Определение полей зрения.
- •Подкорковые центры зрительного анализатора
- •Движение глаз и бинокулярное зрение
- •Экзаменационный билет № 26
- •Рассмотрите важнейшие физиологические свойства нервных центров, обеспечивающие процессы адаптации к изменениям внешних условий или внутренней среды организма.
- •Структура нефрона и особенности почек, обеспечивающие мочеобразование.
- •Проанализируйте функции вспомогательного аппарата, оптической системы и рецепторного аппарата зрительного анализатора.
- •Световоспринимающий, или рецепторный, аппарат глаза
- •Экзаменационный билет № 27
- •Механизм мышечного сокращения. Разные виды мышечных сокращений. Условия возникновения оптимума и пессимума.
- •Охарактеризуйте основные свойства и особенности сердечной мышцы, обеспечивающие кровообращение.
- •Расчет величины почечного кровотока и его саморегуляция.
- •Рассмотрите важнейшие физиологические свойства рецепторов. Дайте классификацию рецепторов.
- •Экзаменационный билет № 28
- •Свойства гладких мышц по сравнению со свойствами скелетных мышц. Значение этих свойств в моторных функциях внутренних органов и скелетной мускулатуры.
- •Механизмы регуляции процессов мочеобразования.
- •Нервная регуляция
- •Гуморальная регуляция
- •Охарактеризуйте общие принципы строения и функции анализаторов.
- •Экзаменационный билет № 29
- •Механизмы проведения возбуждения в синапсах. Особенности функционирования возбуждающих и тормозящих синапсов. Свойства синапсов.
- •Раскройте современные представления о субстрате и природе автоматии сердечной мышцы. Объясните ионные механизмы возникновения потенциала действия пейсмейкерных клеток.
- •Механизм формирования жажды.
- •Узловые механизмы функциональной системы, поддерживающей pH крови.
- •Буферные системы крови, их характеристики и принцип действия.
Экзаменационный билет № 19
Вегетативные рефлексы, имеющие клиническое значение.
Рефлексы вегетативной нервной системы (симпатической и парасимпатической) условно можно разделить на кожно-сосудистые рефлексы, висцеральные рефлексы, зрачковые рефлексы.
Кожно-сосудистые рефлексы.
Рефлекторный дермографизм определяется путем проведения острым предметом по коже. Образуется красная полоса. Дуга (иннервация сосудорасширителей) замыкается на уровне спинного мозга, поэтому при поражении сегментарного аппарата спинного мозга возникает выпадение этого рефлекса.
Пиломоторный рефлекс, или рефлекс «гусиной кожи», вызывается быстрым охлаждением кожи эфиром, холодной водой или щипковым раздражением. В ответ возникает сокращение гладких волосковых мышц на стороне раздражения.
Потовые рефлексы — потоотделение исследуется путем приема внутрь аспирина, согреванием в тепловоздушной камере, используется также метод Минора. Применением этих методов исследуется повышение, понижение или отсутствие потоотделения.
Висцеральные рефлексы.
Глазо-сердечный рефлекс Даньини — Ашнера — вызывается надавливанием на передне-боковые поверхности глазных яблок исследуемого в течение 20— 30 сек. В норме пульс замедляется на 8—10 ударов. При повышении тонуса парасимпатической нервной системы пульс замедляется более чем на 10 ударов, при повышении тонуса симпатической нервной системы — остается без изменений или учащается. Исследование рефлекса проводится с большой осторожностью в связи с тем, что могут возникать нарушения сердечной деятельности.
Солярный рефлекс вызывается надавливанием на солнечное сплетение в течение 20—30 сек. В ответ возникает снижение артериального давления и замедление пульса на 4—12 ударов в минуту.
Рефлекс Ортнера — при приседании происходит замедление пульса на 8—10 ударов в минуту.
Рефлекс Чермака — при надавливании в области верхней трети грудино-ключично-сосковой мышцы возникает замедление пульса на 8—10 ударов в минуту.
Клиностатическая проба. При переходе исследуемого из вертикального положения в горизонтальное в норме происходит замедление пульса на 10—12 ударов в минуту и уменьшение артериального давления. При повышении тонуса парасимпатической нервной системы пульс замедляется более чем на 10—12 ударов в минуту, при повышении симпатической — остается без изменения или учащается.
Ортостатическая проба. При переходе исследуемого из горизонтального положения в вертикальное в норме происходит учащение пульса на 10—12 ударов в минуту. При повышении тонуса симпатической нервной системы пульс учащается более чем на 10—12 ударов, при повышении тонуса парасимпатической — остается без изменений или замедляется.
Кожно-сердечные рефлексы. Раздражение кожи подкрыльцовой ямки, подошвы, живота, лица уколами, щекотанием, щипками, фарадическим током ведет к замедлению пульса и учащению дыхания.
Зрачковые рефлексы. В осуществлении зрачковой реакции принимают участие зрительный и глазодвигательные нервы. Исследуются реакции зрачков на свет и содружественное сокращение их при конвергенции и аккомодации.
При исследовании реакции зрачков на свет исследуемого поворачивают лицом к свету, закрывают ладонями оба глаза, что приводит к расширению зрачков. Затем быстро отнимают одну руку и наблюдают прямую реакцию зрачка на свет. Для исследования содружественной реакции зрачков на свет один глаз исследуемого прикрывают ладонью, при этом содружественно расширяется зрачок второго глаза. Затем быстро отнимают ладонь — возникает содружественное сужение обоих зрачков.
Исследование реакции зрачков при конвергенции: исследуемый фиксирует взгляд на каком-либо приближающемся предмете — при этом глазные яблоки сходятся к переносью.
Реакция зрачков при аккомодации заключается в том, что при рассматривании предмета, находящегося на расстоянии, зрачки расширяются, вблизи — суживаются.
При болевом раздражении какого-либо участка кожи зрачки расширяются.
Глотательный рефлекс — сложный рефлекс, в котором участвуют мышцы полости рта и глотки. После формирования пищевого комка и подведения его к полости глотки происходит сокращение мышц глотки, поднимается небная занавеска, опускается надгортанный хрящ и пищевой комок проглатывается. В этом акте принимают участие тройничный, лицевой, языко-глоточный, блуждающий и подъязычный нервы.
Кашлевой рефлекс — сложный рефлекс, в котором принимают участие IX и X пары черепно-мозговых нервов и нервы слизистой оболочки носа. В его осуществлении принимают участие брюшные мышцы, диафрагмальные, межреберные мышцы, мышцы гортани и др.
Рвотный рефлекс — сложный рефлекс, в котором принимают участие IX и X пары черепномозговых нервов и ретикулярная формация нижнего отдела продолговатого мозга. Осуществляется рвотный рефлекс сокращением мышц брюшного пресса, межреберных мышц, антиперистальтическими движениями желудка. При этом пищевод расширяется, дно желудка расслабляется, кардиальная часть его открывается, а препилорическая — сокращается.
Рефлекс Гольца – замедление сердечной деятельности вследствие механического раздражения кишечника.