
- •Практикум: Электрические цепи постоянного тока и методы их расчета
- •6.1. Практическое занятие №1 Расчет электрических цепей с использованием законов Ома и Кирхгофа
- •6.1.1. Вопросы для подготовки к занятиям
- •6.1.2. Расчет цепи с одним источником питания
- •6.1.3. Расчет сложных цепей при помощи уравнений Кирхгофа
- •3. Как проверить правильность решения задачи?
- •6.2. Практическое занятие №2. Методы расчета сложных цепей
- •6.2.1. Вопросы для подготовки к занятиям
- •6.2.2. Расчет цепи методом узлового напряжения
- •6.2.3. Расчет цепей методом эквивалентного генератора
- •6.3. Практическое занятие №3 Самостоятельная работа студента
- •6.4. Практическое занятие №4. Расчет цепи переменного тока с последовательным соединением элементов
- •6.4.1. Вопросы для подготовки к занятиям
- •6.4.2. Расчет электрических параметров цепи
- •6.4.3. Определение параметров потребителя по опытным данным
- •6.5. Практическое занятие №5. Расчет сложных цепей переменного тока
- •6.5.1. Вопросы для подготовки к занятиям
- •6.5.2. Расчет цепи с параллельным соединением элементов
- •6.5.3. Расчет разветвленной электрической цепи
- •6.6. Практическое занятие №6. Самостоятельная работа студента
- •6.7 Практическое занятие №7 Расчет трехфазных цепей при соединении потребителей звездой и треугольником
- •6.7.1 Вопросы для подготовки к занятиям
- •6.7.2 Расчет цепей при соединении источников и потребителей звездой
- •6.7.3. Расчет цепей при соединении треугольником
- •6.8 Практическое занятие №8 Самостоятельная работа студента
- •6.9. Практическое занятие №9. Магнитные и нелинейные цепи
- •6.9.1. Вопросы для подготовки к занятиям
- •1) Магнитные цепи с постоянным намагничивающим током
- •2) Магнитные цепи с переменным намагничивающим током
- •6.9.2. Примеры решения прямой и обратной задачи
- •6.10. Практическое занятие №10. Самостоятельная работа студентов а) Магнитные цепи с постоянными намагничивающим токами
- •Б) Магнитные цепи с переменными намагничивающими токами
- •6.11. Практическое занятие № 11 Анализ переходных процессов в цепях постоянного тока классическим методом
- •6.11.1. Вопросы для подготовки к занятиям
- •6.11.2. Анализ переходных процессов в цепях с одним и двумя накопителями энергии (реактивными элементами)
- •6.11.3. Вопросы и задачи для самостоятельного решения
6.4.3. Определение параметров потребителя по опытным данным
Задача 2. Катушка индуктивности (рис. 6.10) подключена к сети с напряжением U = 100 В. Ваттметр показывает значение PK = 600 Вт, амперметр: I = 10 А. Определить параметры катушки RK, LK.
Анализ и решение задачи 2
1. Вычисление полного сопротивления катушки
ZК = U / I = 100 / 10 = 10 Ом.
2. Вычисление активного сопротивления катушки RК
Ваттметр измеряет активную мощность, которая в данной схеме потребляется активным сопротивлением RК.
RК = PК / I2 = 600 / 100 = 6 Ом.
3. Вычисление индуктивности катушки LК
;
Ом;
XК = 2πf LК; LК = XК / (2πf) = 8 / (2π×50) = 0,025 Гн.
Дополнительные вопросы к задаче 2
1. Как решить задачу другим способом?
Параметры катушки индуктивности можно определить, рассчитав полную мощность SК и реактивную мощность катушки QК.
SК = U I = 100 · 10 = 1000 ВА.
ВАр.
RК
= PК
/ I2
= 6 Ом; XК =
QК
/ I2
= 8 Ом;
Ом.
2. Записать законы изменения тока и всех напряжений для данной цепи.
Определим угол фазового сдвига между током i(t) и приложенным напряжением u(t)
φ = arctg(XК / RК) = arctg(8 / 6) = 53°.
В цепи с активно-индуктивной нагрузкой напряжение опережает ток на угол φ = 53°. Амплитуды тока и напряжения определим, зная действующие значения тока и напряжения
А;
В.
Законы изменения тока i(t) и напряжения u(t) запишутся в следующем виде:
i(t) = 14,1 sinωt; u(t) = 141 sin(ωt + 53°).
Для записи напряжений uR(t) и uL(t) определим их величины
UR
= R I = 60 В;
В;
UL
= XL
I = 80 В;
В.
На активном сопротивлении RК ток i(t) и напряжение uR(t) по фазе совпадают. При протекании тока через индуктивность LК возникает фазовый сдвиг φ = 90° между током i(t) и напряжением uL(t).
uR(t) = 84,8 sinωt; uL(t) = 113 sin(ωt+90°).
6.5. Практическое занятие №5. Расчет сложных цепей переменного тока
6.5.1. Вопросы для подготовки к занятиям
1. Как рассчитать ток, потребляемый из сети, при параллельном соединении резистора, индуктивной катушки и конденсатора, если параметры потребителей и приложенное напряжение известны?
2. Как рассчитать активную и реактивную составляющие тока отдельной ветви и общего тока, если известны параметры параллельно включенных потребителей и приложенное напряжение?
3. Построить векторные диаграммы токов и напряжений для цепей, содержащих параллельное соединение R и L, R и C, реальной катушки (с активным сопротивлением R и индуктивностью L) и C.
4. Что такое коэффициент мощности потребителя? Объяснить экономическое значение коэффициента мощности.
5. Как рассчитать коэффициент мощности цепи, если известны параметры параллельно включенных потребителей энергии?
6. Как рассчитать активную, реактивную и полную мощности цепи при параллельном соединении потребителей, параметры которых известны?
7. Как повысить коэффициент мощности цепи?
8. С какой целью повышают коэффициент мощности цепи?
9. Как рассчитать необходимую емкость конденсатора, включенного для полной компенсации реактивной энергии?
10. Как должен изменяться потребляемый из сети ток при повышении коэффициента мощности цепи?
11. Изменится ли ток в цепи потребителя, если к нему параллельно подключить конденсатор?
12. Как изменится потребляемая из сети активная мощность при подключении параллельно индуктивной катушке: а) резистора, б) конденсатора?
13. Каковы принципы расчета цепей переменного тока комплексным методом?